在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的端午节作文400字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
端午节作文400字 篇1
每年农历五月初五，是中国民间的传统节日——端午节。它是中华民族古老的传统节日之一。端午节也称端五、端阳、重五。是中国两千多年来的传统习俗。
听说，端午节还有一首儿歌：“五月五，是端阳，插艾叶，戴香囊，吃粽子，撒白糖。龙船下水喜洋洋”。
每到这一天，家家户户都挂艾叶，吃粽子。
那一天大早，人们把房子打扫得干干净净，在厨房洒下雄黄水，用来杀死毒虫或防止毒虫孳生，各家还把艾叶插在门两旁，有点像清明时插柳枝一样。走过门前，袅袅的炊烟中，伴着缕缕艾叶的清香。
我妈妈是包粽子的能手。她把洁白的糯米浸泡清水里，饱满的蜜枣、花生仁都早已泡好，勤劳的妈妈用她那灵巧的双手左折右叠，再用丝线层层缠绕。一个个精致又可口的粽子便诞生了。虽然我妈妈包粽子的原料极其简单，但包出来的粽子却是香喷喷的，香得使你只要一闻到味，就会挑起你的食欲。
我最喜欢看的就是赛龙舟时的情形，几十个水手拿着桨，用尽全身的力气奋力地划着。擂鼓的水手势气高昂，用力敲着有规律鼓声，场边的拉拉队激情洋溢，发出雷鸣般的加油声、呐喊声、助威声，使水手们不得不更加使劲的划船，整个赛龙舟的情景多么激烈，多么壮观。
端午粽飘香，龙舟响当当，这两样传统的习俗，共同编织了一个热热闹闹的端午节。
端午节作文400字 篇2
今天是端午节，爸爸带着我去曾国藩诗文岛看龙舟比赛。到了涟水河边，我看到四面八方早已人山人海了，突然，河面上一架红色龙舟快速地飞驰而来，激起人群的一片呐喊声。而在不远处，有个黄色龙舟却呆在那儿一动也不动，我很奇怪，爸爸说：“红色的龙舟那是在热身，而黄色龙舟在休息”，哦，原来如此。过了一会，黄色龙舟慢慢地游到起点，好！只听到一声炮响，比赛开始了，很快，红龙一下就把黄龙远远地给抛在后面了，当黄龙游到我们面前时，随着站在岸边上的我们大声呼喊，黄龙不知哪来的劲，飞快地向终点驶去，黄龙最终超越了红龙，一开始就拿了第一名。第二场比赛很快又开始了，红龙还是在前面，不知是为什么，站在岸边的我们只要大声喊加油，黄龙就跑得得非常快速，但我们没有呼喊时，黄龙就又在红龙后面了，就这样来来回回的抢先，太过瘾了。最后，红龙赢了，它们就这样打成了平手。看完比赛，依依不舍的回家后，我的脑海还仍就记得那激烈的龙舟比赛！真的很棒！
端午节作文400字 篇3
今天是端午节，我还睡意朦胧，就被妈妈“残忍”的叫醒，我一看，才三点钟，我刚要辩论，一下子想到今天是端午节，应该很早的起床去挂葫芦、艾蒿，我的睡意全无，连忙离开我那心爱的被窝，迅速的穿好衣服，下楼插艾蒿。
但事非所愿，妈妈没有让我插艾蒿，我心里愤愤地，想：妈妈为什么不让我插艾蒿？妈妈又对我说，那你就包粽子吧。“我高兴的一蹦三尺高。我的包粽子之旅，现在就开始喽！
我们先挑粽叶，我顺手就拿了一个有小有窄的叶子，叶子上不是还有虫子在爬动，到处都是被虫子蛀的窟窿，妈妈说：”这个不行，必须得是没有虫蛀，又得宽，还得打。我才恍然大悟，于是就细心地挑粽叶。
粽叶挑完之后，我就开始挑米，妈妈又说了：“米不但要是纯的糯米，里面还不能带有也不能带有硬的梗米，我没有怨言，精心的挑着米。过后，妈妈看了我挑的米，微笑着点了点头。
下一步就是把之前泡的叶子拿出来，开始包。把糯米洗净，再把带喝的金丝枣和糯米抱在一起，叶子就好像保护他们弱小的身躯一样，把他们紧紧地包在里面，细绳也帮助叶子，他缠在叶子的末端，系紧叶子，不让糯米合金丝枣逃出来。就这样，一个精美的粽子包好了。
经过这件事，我终于知道了那美味的粽子是怎样包成的，更知道了人们对屈原的敬佩之情！
端午节作文400字 篇4
这几天，你在大街上可能闻到一种气息，那，就是端午节气息。今天，我们来深入了解这文化底蕴深厚传统节日。
端午节，农历五月初五，又称端阳节、午日节、重五等。
端午节由来有很多种版本，其中以屈原投江为最普遍。据说屈原因被楚怀王贬为庶民，当时秦国又想统治整个中国，可自己又无能为力，悲痛不已，于是于五月初五自投汩罗江而死。后人为纪念屈原，以他投江日子定为端午节。也难怪唐代文秀会写下“节分端午自谁言，万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤”。
在端午节，我们除了了解它由来，还要了解一些习俗。
吃棕子。屈原投江后，为蛟龙所困，世人哀之，每于此日投五色丝棕以驱逐蛟龙，到今天又演变成吃棕子。
赛龙舟。仍是屈原投江后，当地百姓闻讯马上划船捞救，一直行至洞庭湖。人们得知是打捞贤臣屈大夫时，冒雨争相划进洞庭湖。为寄托哀思，人们荡舟江河之上，此后才渐渐发展成龙舟竞赛。
当日，在先秦时代，普遍认为五是不吉数字，而五月初日，更有鬼怪出，于是在这一天，人们在门前挂菖叶，艾蒲等，以驱鬼。
……
相信大家在了解了端午节后，会明白这些由来与习俗，这也是中华民族传统文化，大家要把这些文化一代代传扬！
端午节作文400字 篇5
我的外婆住在乡下。大部分双休日，我与爸爸妈妈都去外婆家。
外婆很爱我们，她每天掰着手指头算是否双休日到了。快到双休日时她会变着花样做各式可口的点心，等我们去吃。在众多的小点心中，最使我回味无穷的是外婆包的粽子。
外婆包的粽子配料可多了，有虾米、猪肉，花生仁、香菇……粽子比在市场卖的那种小，但却好吃多了。一口咬下去，香味四溢，又香又甜，香飘十里。
我很小的时候，就曾听说粽子因屈原投江而流行的故事。传说屈原在五月初五这天，被迫投汨罗江自杀，当地人民怕他被江里的鱼虾吃掉，就包了许多粽子投到江里喂鱼虾，同时用龙舟与锣鼓驱赶江里的鱼虾，想方设法救屈原。每当吃着粽子，我便自然地想起这个故事，在为屈原打抱不平的同时也为村民的纯朴与善良所感动。
过去只有在端午节时才能吃到粽子，现在我几乎想什么时候吃就能吃到。每天大街小巷都有小贩吆喝“卖粽子”的声音，小贩的粽子与外婆的粽子有着天壤之别。他们的粽子除了必需的糯米之外，就只有几米花生仁与一小块肥猪肉，没什么味道，外婆包的粽子不仅味道鲜美，而且蕴含着她对我们无限的爱。
每当我嚼着外婆包的粽子，总会回味着那浓浓的亲情。
端午节作文400字 篇6
我的家乡是高邮，一年一度的端午节到来了。我们一家人回家乡过端午节。一路上，到处是山清水秀，美不胜收，我看着看着都被这迷人的景色吸引住了。
我们过了好一段时间到达了高邮。我一下车，我来到河边。“哇，太美啦！”我不禁赞叹到，小河清澈见底，河面上还有几只鸭子“嘎嘎嘎”的.叫着。爸爸说：“全中国都有鸭蛋卖，但高邮的鸭蛋最有名，就是这些鸭子生出来的。”我边看边走，我发现每家每户门口都挂着草。我很好奇便连忙问爸爸是什么东西。爸爸说：“这是艾草和菖蒲。每个人家都插这个。据说，这些草可以避邪。”一路上，空气中迷漫着粽子的香气味。走着走着，我们不一会儿就来到自己的老家。中午我们吃着香喷喷的粽子。有红豆粽子、有花生粽子、还有肉粽子，可好吃啦！这些粽子不仅好吃，而且十分可爱。外面裹着彩丝，绿色的粽叶。一打开粽叶，里面就是米饭了。我咬上一口，十分十分的香。这时，我想起了高邮的特产—鸭蛋。我拿了一个鸭蛋和粽子一起吃。这鸭蛋很咸。爸爸对我说：“高邮人一般把鸭蛋腌一下，就变咸了，就变成了有名的高邮咸鸭蛋啦。我们就喜欢这样吃。”我们边吃边聊天，屋子里充满了欢声笑语。吃完午饭，爷爷奶奶又带我们去家乡的其它地方玩，我还拍了许多照片留作纪念。
家乡端午节可真好玩啊！
端午节作文400字 篇7
端午节是我国的传统节日，从古到今有许多关于端午节的典故，如屈原，伍子胥等。
每到端午节，我家门上都会挂上一把菖蒲和艾草，那是妈妈买的，门口飘着一股特殊的香味了。我搞不懂这是为什么，去问妈妈：“妈妈，为什么要挂菖蒲和艾草呢？”妈妈摸摸我的头说：“端午节有许多的传说，其中有说这一天是个恶日，有各种蚊虫妖邪出现。艾草是用来除虫的，它的香味能驱赶蚊虫，菖蒲是用来避邪的，意寓着健康平安。而且干的艾草叶用来给你们洗澡可以保护皮肤哦。”听了妈妈的介绍，我才知道原来它们都是好东西呀。
在端午节的这一天，我家的菜会特别丰富，妈妈总会按照外婆家的风俗，给我找与“黄”字有关的菜：红烧黄鱼，凉拌黄瓜，蒸咸蛋黄……而爸爸也会亲自下厨烧一盘大肉，里面有整个鸡蛋和大蒜。不管我们爱不爱吃，爸爸都要求我和弟弟每一样都吃一点。要是在老家过节，奶奶还会给我们的脖子上和手上绑上由几种颜色组成的彩线。
现在有许多国家都过起了端午节，韩国已向世界教科文组织申请了端午节。希望我们的传统节日越来越受到大家的重视。
端午节作文400字 篇8
6月7日，这一天是一个非常特殊的日子，因为这一天不但是端午节而且还是高考的日子。这应该是高中生最紧张的日子。
今天，也是我开心的一天，那是因为我表妹回来了，她是一名普普通通的小学生，她也正好农历比我小一岁。
其实我今天吃早饭的时候，她就给我打了一个电话，她就说：“佳佳姐姐我今天回来给你带了一个礼物，那就是我自己做的文具盒，可好了。”我当时就回了一句：“真的吗？我好爱你呀！”就这样，我们今天早上差不多把8点的时候就见面了，我一见她就给了她一个大大的拥抱。然后他就把那个礼物送给我了。后来我们中午就在一起吃饭了，我妈说：“我去买回来的时候，我在粽子在里面加了一个一个硬币，只有一个，谁要是吃到了，谁就是“粽子幸运之神”，妈妈这句话让我们有了一个吃粽子的动力，就这样我们开始比赛了，我吃到最后一个的时候我竟然吃到了有一个硬币的，就这样我妈和她妈说：“佳佳姐姐成为今年的“棕子幸运之神”我们掌声鼓励。”我那是小的嘴巴都合不拢嘴了，我当时心想：耶，我竟然是“棕子幸运之神”我怎么会有这么幸运呢？我自己好棒呀！
就这样慢慢的到了下午，我们就要分开了，我好舍不得呀！但是我又想到了，但是明天我们还可以见面呀！
我们最后都说，再见，明天见。
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