在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的描写端午节作文7篇，希望对大家有所帮助。
描写端午节作文 篇1
端午节是古老传统节日，始于中国春秋战国时期，至今已有20xx多年历史。端午节由来与传说很多，主要有四种，其中以源于纪念屈原传说流传最广。据《史记》“屈原贾生列传”记载，屈原是春秋时期楚怀王大臣。他倡导举贤授能，富国强兵，力主联齐抗秦，遭到贵族子兰等人强烈反对，屈原遭馋去职，被赶出都城，流放到沅、湘流域。公元前278年，秦军攻破楚国京都。屈原眼看自己祖国被侵略，心如刀割，但是始终不忍舍弃自己祖国，于阴历5月5日，在写下了绝笔作《怀沙》之后，抱石投汨罗江身死，以自己生命谱写了一曲壮丽爱国主义乐章。
传说屈原死后，楚国百姓哀痛异常，纷纷拥到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只，在江上来回打捞他真身。有个渔夫拿出为屈原准备饭团、鸡蛋等食物，“扑通、扑通”地丢进江里，说是让鱼龙虾蟹吃饱了，就不会去咬屈大夫身体了，人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里，说是要药晕蛟龙水兽，以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食，人们想出用楝树叶包饭，外缠彩丝，发展成粽子。以后，在每年五月初五，就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒等风俗，以此来纪念爱国诗人屈原。其他另外三种传说是：源于纪念伍子胥、源于纪念孝女曹娥、源于古越民族图腾祭。
描写端午节作文 篇2
午节到了。本来，我爸妈要带我去珠江河畔看划龙舟的。可是，因为期末考试将近，我被要求呆在家里复习功课哪儿也不能去。我爸妈反复对我说一句话：你到阳台去看看，街上一个小孩都没有，他们都在家里复习功课呢！我不信，就到阳台往下看，果然，平时熙熙攘攘的大南路的街面上，一个小学生也看不到！
出去玩，不能看划龙舟比赛，面对一大堆的复习材料，我感到很郁闷。作为补偿，妈妈为我包了很多粽子。青青的竹叶，白白的糯米，还有五花肉、咸蛋黄、花生和绿豆粽子煮了一个多小时，满屋子都是香气。
粽子很好吃。可是，端午节，大人划龙舟，小孩子复习功课除了郁闷，我还能说什么呢？
描写端午节作文 篇3
我过了许多有趣的节日，可今年的端午节是我最快乐，最难忘的。
端午节那天，我和老妈早上去菜场买了一些棕叶、糯米。回到家里老妈把一个盆子里装了水，把棕叶放在里面，我很纳闷就问老妈“老妈，为什么要把棕叶泡在水里？”老妈说“棕叶泡在水里才不会发干变硬，这样我们才好包呀！”噢，原来如此。老妈洗好米，也将米泡在水里，我连忙对老妈说“老妈，米泡在水里，也是和棕叶一样的道理吧！”老妈点点头说“是的。”
终于开始包棕子了，只见老妈将两片棕叶重叠在一起，将大的一头圈成一个漏斗的样子，然后放入米，再把多余的叶子顺着漏斗包裹起来，最后将绳子横在三个角中间，绑好两个角，这样一个棕子就诞生了。
我也学着老妈的样子包，可是我的棕子真是漏斗，一不小心，米就一粒一粒的往下落，老妈告诉我在卷成漏斗形状时要注意不能有缝，那样就真成了漏斗了，米在放进去的时候也要按紧了这样煮出来的米才结实。我小心翼翼的包着，终于我成功了，我特意将我包的棕子用绳子系好，这是我的劳动成果，我要留作纪念。
我很高兴，我学会了包棕子，所以我忘不了今年的端午节。
描写端午节作文 篇4
每年的五月初五是民间的传统节日——端午节，它是中华民族古老的节日，相传是为了纪念我国古代伟大诗人屈原的'。每年这个时候，就有了龙舟竞赛、吃粽子、喝雄黄酒等风俗，以此来纪念这位爱国诗人。
去年的端午节我和爸爸、妈妈一起到江滨公园观看龙舟赛。夏天的江滨公园风和日丽,草坪绿油油的，中间开着一些小花儿五颜六色的十分美丽。嫩绿的柳树条垂到河面上，像一位美丽动人的姑娘在河边梳洗着自己的长发。沙溪河的河面上风平浪静，金色的阳光倒映在河水中，微风一吹碧波粼粼。我们到达江滨公园时，这里已经是人山人海了，往日安静的江滨公园一下子热闹起来。
河面上有六艘龙舟一字排开在起点线上，船上的队员个个摩拳擦掌，跃跃欲试，就等着比赛开始。随着一阵鞭炮声的响起，龙舟赛开始了，六艘龙舟犹如离弦的飞箭一般冲出，两岸的观众也为他们呐喊助威。每艘龙舟上有22名队员，一名在船头双手紧握着鼓椎，飞动着有力的双臂击打着大鼓，发出一阵阵很有节奏的鼓声。一名队员站在船尾眼睛直视前方，双手牢牢地掌握着方向。剩下的20名队员分成两排在船的两边，他们低着头，喊着响亮的口号，听着鼓声，随着鼓声有力地飞舞着双桨，齐心协力朝着同一目标前进。随着比赛的进行，河面上的龙舟渐渐拉开了距离，1号船和5号船领先，他们你追我赶，并驾齐驱，剩下的四艘也不甘示弱，紧随其后。离终点越来越近了，两岸观众的加油声也更大了，比赛进入冲刺阶段，最终还是5号龙舟更胜一筹，率先到达终点，取得了最后的胜利。
通过这次龙舟赛，我明白了要达到共同的目标，就必须同心协力地朝着同一目标前进，也体会到了团结的力量。
描写端午节作文 篇5
端午节，我来到教室，我问老师：“今天干什么？”老师神秘地说：“今天做香包。”听到老师这么安排今天的课，我心里乐开了花。
到了教室，我们开始做香包。我心想：做香包肯定很简单，可没想到，真正动起来，却这么难。
按照老师示范的样子，我左手捏针右手执线。我穿线时，一会线高了，一会线又偏了。费了九牛二虎之力，我终于把线穿好了。穿完线又打结，我想着奶奶平时打结的样子，可试了一遍又一遍，结始终打不好。没办法，我让老师帮我打结。线在老师手上那么听话，打结只是食指稍转的事儿，没一点问题呀！哎，不是我笨，就是老师太聪明！
开始缝了，天哪！看着简单的缝布，到我手里也困难重重了，真是老虎吃天，无处下爪，真不知该从哪边下手。犹豫半天，咬牙开始缝了。心想：缝失败就失败了，失败乃成功之母。只有在错误中改正，才能做得更好。开解着自己，开始动手了。有了大不了失败的准备，缝起来也没那么难了，一会就缝好了。虽针脚歪七扭八，但我也欣喜不已。缝好了之后，我请老师帮我装进香料。再把口缝上，一个香包就做好了。
看着自己动手做的香包，我心里美美哒！这真是一节有趣的作文课啊！导师点评：超级长的作文！有近五百字呢！文章叙述有序，语言生动、俏皮，心理活动丰富，动作描写细致、准确，生动再现了课堂缝制香包的过程。杨砾铭，你是班里进步快的孩子之一。从开学初，面对作文题目抓耳挠腮、无话可说到现在提笔洋洋洒洒，生动、俏皮的文章，不用老师再立于身旁逐句引导，进步很大。继续加油！
描写端午节作文 篇6
住龙身处山区。这里既不是什么水乡，也没有什么悠久的历史。住龙的咸鸭蛋我是不大喜欢吃的，主要是咸鸭蛋的蛋白我不喜欢。倒也不是像《端午的鸭蛋》里所描述的“发干、发粉，入口如嚼石灰”那样，而是因为蛋白实在是太咸了!可是不咸的话还叫什么咸鸭蛋呢?
每次吃咸鸭蛋，我向例是只吃蛋黄的。蛋黄的滋味确实不错，入口柔嫩鲜美，微微地透出那么些许朱砂色——这肯定比汪曾祺老先生“在北京吃的咸鸭蛋，蛋黄是浅颜色的”要强得多。
住龙在端午节并没有什么特别的风俗，和全国的其他地方差不多，实在是土得要命。如果真要说住龙在端午节时有什么好吃的的话，那么也只有粽子了。
我家基本是不怎么做粽子的。有时候心血来潮，邀上左邻右舍、亲朋好友围坐在一张大圆桌边上。一边说笑，一边包粽。我一贯是坐在旁边看他们做，因为我既不心灵，也不手巧。每次想插手，都免不了被母亲责骂。
更多时候，我家都是“坐享其成”吃姑姑和其他亲朋送来的粽子。语文老师常说：“没有高个子也要从矮个子里面挑出高个子。”你可别看住龙只有这小小的粽子，里面的学问可大这呐!
粽子的原料是糯米和箬叶。糯米是不可以加很多的，因为胖嘟嘟的很不好看，而且在烹煮时糯米会“泄漏”出来。适量的糯米做出来的粽子则像金字塔一样美观，特好看。
还要注意加入的灰碱(据说是一种草木灰)的适量。
有时候会吃到有一种腻腻的感觉的粽子。这种粽子不像其他粽子一样吃起来清香爽口，那感觉就好像我喝了石灰水下去。我听我母亲说是什么灰碱放太多了——姑姑家做的粽子就不会这样，我不唬你，绝对叫你一吃上瘾——加入的灰碱的量对粽子的口味影响很重要。
我们那儿的孩子不知道是什么感觉。好像特喜欢吃粽的。端午节的时候，我从没瞧见过有谁家的孩子早中晚饭还吃白米饭的，几乎都是手不释粽的。那倒也不奇怪，你说谁还在这时候整天大嚼米饭啊?不过如果是满口无牙的老人，那大概是不行的。
描写端午节作文 篇7
提起中国的传统文化，我们中华民族已有五千多年的历史，有悠久灿烂的文化，连外国人也惊叹不已也！就说说丰富多彩的端午节吧。
每年的农历五月初五，人们仿佛过春节一样，早早的起了床，便做起了美味可口的粽子来吃，而且下午还要去江边观看每年一次的赛龙舟比赛呢！
中午，我匆匆忙忙的吃过丰盛的午餐，便飞一样的跑到江边。哇塞！江边早已是里三层外三层的人了，真的是人山人海的呢！有的背着小孩；有的端着凳子；有的拿着小的五星红旗；有的手中拿着无数的气球；有的；我深怕自己看不见，就挤到了最前面。江边早以停着九条漂亮精致的龙船，每艘龙船上面都坐着身着鲜艳服装的赛手和锣鼓手，他们有快乐队，有前进队，有小康队，突然，一声枪响，大家开始了激烈的龙舟比赛。你看：快乐队和前进队都并驾齐驱的划在了最前面，不一会儿，小康队像箭一样的冲了上来，他们的手法整齐，指挥有序，们的掌声。加油声。呐喊声。尖叫声响遍了整个河岸，传向了祖国的大江南北，使全国人民都在为今天的幸福生活而欢呼！在大家共同的努力下，小康队取得了第一名，人们欢呼的叫了起来，高兴的跳了起来，五彩缤纷的气球飘向了的蓝蓝的天空！
啊！这真是美好快乐的一天，更是丰富多彩的一天！同学们：你们知道吗？塞龙舟是端午节的一种传统习俗，传说是为了纪念我国爱国诗人屈原的哦！
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