在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的小学端午节作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学端午节作文 篇1
端午节在中国的民间节日中可以算得上隆重,粽子、茶鸡蛋、插艾蒿等都是端午节的特色。
小时候过端午节我足足能提前兴奋上一周,因为可以吃上香喷喷的粽子了,那个时候生活比较单调,也很苦,不是过节平常是什么也吃不到的。说起粽子,它不仅好吃,最主要的是在包粽子的过程中,体现着乐趣。每年端午一到,母亲在头一天晚上跑上一盆糯米,第二天早上便是我和母亲一起包,绿绿的粽叶里加上糯米和大枣,包成三棱形的粽子,包好后放在大锅里足足煮上3、4个钟头,之后母亲把粽子泡在备好的两水桶内,凉了以后细细地拨开竹叶,咬上一口白嫩的糯米,紫红的大枣就露出头来,蘸白糖再吃,那时吃起来是那么的香甜可口,耐人回味,小学三年级作文《作文 端午节》。
端午节前夕,家家把在山上采的艾蒿插在门上,说是为了避邪,我们小孩只是效仿着做,不懂其中的含义。
端午节早晨,起床后,母亲在我们的手腕和脚踝上缠上五彩的丝线,今后一直带着,据说可以去病除邪。其实在我心里,这些五彩的'丝线在我心里是那些精美手镯的替代品。有些人家也会花些钱给自己的小孩买香荷包带在身上,我的母亲是自己亲手用些小布头做的,里面塞些棉花,放些香草,即便是这样我们也很高兴。
回忆儿时过节是快乐的,节日的气氛也比现在浓。 暑假看什么书呢?请看看推荐的书籍
小学端午节作文 篇2
端午节那天,我和奶奶一起报名参加小记者包粽子比赛。这是第一次参加包粽子比赛,我很期待。
早上10点,我和奶奶们来到金瑞银泰商场五楼,和小朋友们一起焦急地等待包粽子比赛的开始。这时,小记者老师已经准备好了粽叶、糯米、红枣和绳子等材料,正在一盘盘地分在桌子上。
比赛开始了,我和奶奶一起忙了起来。我把粽叶一个一个的整理好,叠起来快速地递给奶奶。只见奶奶双手拿起粽叶,一手拿着粽叶的一头把粽叶往上一旋变成一个锥子形状。这时另一支手拿起勺子,把米和枣一起放在锥子形的粽叶里,包起来再用绳子紧紧地捆在一起。这样一个粽子就包好了。我和奶奶在台上忙得手忙脚乱,只听妈妈在台下为我们加油鼓劲,还为我们拍了好多的照片。
正当我们包的起劲时,时间到了。8分钟过去了,我和奶奶一共包了15个粽子。我看到和奶奶包的粽子,很开心,很高兴。这真是个有趣的活动啊,明年一定还来参加。
小学端午节作文 篇3
端午节为每年农历五月初五,又称端阳节、午日节、五月节、五日节、艾节、端五、重午、午日、夏节,主要是驱除瘟疫的节日。端午节主要以吃粽子,包粽子,和划龙舟为主。据说,吃粽子和赛龙舟是为了纪念屈原,所以解放后人们把端午节叫做“诗人节”说完了习俗,来说说我们家最近为端午节发生的的事情吧。前几天,我们小区开展猜谜拿粽子的活动,爷爷奶奶他们赢回来了好多甜粽子,可谁知,我一点也不喜欢吃甜粽子,反而还讨厌吃甜粽子。“可只有甜的啊。”爷爷说。我说不吃就是不吃,爷爷无奈的摇了摇头,笑了笑,说:“你不吃,我们吃!”
妈妈为了让这个端午节过得开心,她特意买了好多又大又“肥”的肉粽子,我见了,赶忙说声谢谢,然后手也不洗的就拿起粽子狼吞虎咽起来。
昨天,我们四年级还在学校专门搞了端午节吃粽子卖东西的活动,我们班卖的是香包和梦工厂泥吧的泥塑作品。我们的摊前人山人海,几个人忙都忙不过来,陈老师只好派我去叫援兵。不一会儿,我们的商品就卖光了,陈老师笑的合不拢嘴。
【【精选】小学端午节作文三篇】相关文章: