在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的三年级端午节节作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级端午节节作文 篇1
农历五月初五，俗称“端午节”。“五”与“午”通，“五”又为阳数，故端午又名端五、重五、端阳、中天等，它是我国汉族人民的传统节日。这一天必不可少的活动逐渐演变为：吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、艾叶，薰苍术、白芷，喝雄黄酒。据说，吃粽子和赛龙舟，是为了纪念屈原，所以解放后曾把端午节定名为“诗人节”，以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶，熏苍术、白芷，喝雄黄酒，则据说是为了压邪。
纪念屈原，此说最早出自南朝梁代吴均《续齐谐记》和北周宗惊《荆楚岁时记》的记载。据说，屈原于五月初五自投汩罗江，死后为蚊龙所困，世人哀之，每于此日投五色丝粽子于水中，以驱蛟龙。又传，屈原投汩罗江后，当地百姓闻讯马上划船捞救，一直行至洞庭湖，终不见屈原的尸体。那时，恰逢雨天，湖面上的小舟一起汇集在岸边的亭子旁。当人们得知是打捞贤臣屈大夫时，再次冒雨出动，争相划进茫茫的洞庭湖。为了寄托哀思，人们荡舟江河之上，此后才逐渐发展成为龙舟竞赛。看来，端午节吃粽子、赛龙舟与纪念屈原相关，有唐代文秀《端午》诗为证：“节分端午自谁言，万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。”
诸说纷出，而以纪念屈原说影响最为广泛。由于屈原的人格伟大，诗艺超群，人们也愿意把这一纪念日归之于他。
三年级端午节节作文 篇2
明天端午节就要来到了，今天我们就来谈一谈五月初五端午节吧！
我们都知道端午节要插“五端”，还有两个非常重要的习俗：那就是包粽子和划龙舟。粽子是用糯米和苇叶包的；你们可不要小看端午，它可是有很多名字的，比如：端阳节，重午节，龙舟节等等······你们看，这些都是端午节的别名。
接下来，我先说说那个感人的故事吧！那是战国时期的楚国（今湖北）爱国诗人屈原，在该日（五月初五）因国家面临灭亡，他悲痛交加抱石投入了汨罗江，自尽了。所以当地的百姓们都往江里面投粽子 ，希望那些鱼虾不要啃食这个伟大诗人的身体，因此，就有了这个纪念诗人的节日—端午节。
在我家里，我和妈妈亲手包了很多粽子。刚开始的时候，我一点都不会，可在妈妈的“指导”下，（哈哈······其实妈妈也不会）又加上我刻苦练习，我终于学会了包这种三角粽。看着它们，就像是看着“小人儿”一般，穿着绿油油的大衣，把衣服脱下来时，就像在洗澡的“小人儿，”白白胖胖的，真是可爱极了。
我听妈妈说：从小到大，她一直没有学会包粽子，可今天，妈妈却和我完成了一副“作品。”这次，妈妈终于学会包粽子了，我觉得妈妈是最棒的！
三年级端午节节作文 篇3
今年的端午节到来了，我兴高彩烈地和家人到乡下老家过节。
见到我们奶奶可高兴了，她拿出早已包好的'粽子给我吃。小小的三角绿色粽子透出香喷喷的米香味。我忍不住剥开粽叶吃了一口，味道甜甜的、黏黏的、软软的，还有红枣呢!我一边吃香甜可口的粽子，一边听奶奶讲着与端午节有关的故事，原来是为了纪念爱国诗人屈原，相传把粽子投进江河，是让鱼虾吃饱不再吃屈原的遗体，因此就有了端午节吃粽子的习俗。今天我不仅吃到了美味的粽子，而且使我更进一步了解了过端午节的意义。
这个端午节我过得非常快乐和充实。
三年级端午节节作文 篇4
今天，是端午节，我和家人们一起去玄武湖划船。
天雾蒙蒙的，湖面上的游船十分少，也就是这样，湖对面的火车站也模模糊糊、时隐时现。我们上了船，有我和姐姐当“小船长”。刚开船，就看到岸边有人洒下的菊花，一朵朵可爱极了，有的黄、有的白、有的红......我不由兴奋不已，伸出手就要捞一朵。妈妈急忙厉声说：“别动！那是献给爱国诗人屈原的，不能拿老祖宗的东西。瞧！哪里还有人在默哀呢 ！”我抬头一看，真的，几位似大学生的人双手合拢，半蹲，闭着眼睛轻轻地念叨这什。我很惊讶，这段时间是高考阶段，应该紧张复习才对，还有时间到玄武湖纪念屈原！这一举动令我感动不已，顿时对他们起了敬佩之情。
回来的时候，那些人已经走了，但菊花仍然漂浮在水面上，那么优雅、那么美丽。看到这些菊花，我不仅想起了伟大的屈原，还想起了那些人的爱国的精神。
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