无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的端午节的作文，欢迎大家分享。
端午节的作文1
每年农历五月初五为端午节，你们知道它的来历吗?让我给你们讲一讲。
从前，有一个爱国诗人屈原，有一次，他进京去办事，看到国家变的非常衰败，就投汩罗江自杀了。临死前，他还写了一首诗。人们为了纪念这个爱国诗人，就把每年的农历五月初设成端午节。
端午节主要内容就是划龙舟、包粽子。
赛龙舟的场面很热闹，河岸边被挤的水泄不通。只听枪声一响，船上的人拼命的向前划，而河岸边满是加油声。
包粽子，就是用竹叶包，用糯米作馅。包的时候很粘手，不是专业人员可是包不好的哦!
在端午节，人们还要把房子打扫干净，在厨房里洒上雄黄水，用来杀死毒虫孳生。
相传龙舟竞赛是为了打捞投汩罗江而死的爱国诗人屈原。把粽子投进河里，是让鱼虾蟹吃饱了，不再去吃屈原的遗体。
端午节的作文2
在家乡，人们通常把端午节称为“五月节”。每到端午节那天，家乡最热闹的就是北大桥了，从端午节头一天晚上开始到端午节当天晚上十点多都是人。端午节那天，我们大家都会早早的起床，然后就去北大桥玩，从早上三点多出门到下午五点多才回家。
端午节，给我的印象除了吃就是玩。吃粽子是一定的，端午节那几天，在大街上都是推着车买粽子的。插艾草，老人们都会去采或者是买一把艾草，用艾草穿上葫芦挂在门上，至于为什么，我也不知道。吃鸡蛋，也是端午节必不可少的一项。我们这儿看不到赛龙舟的，也是端午节的一大遗憾。端午节，我最喜欢买五彩绳系在手脖上，好几个月都不会拿下来。
不同地方端午节的习俗也就不一样。端午节是一个神圣的节日，也是一个伟大的节日。所有地方的端午节的目的都是为了纪念屈原。
每年最期待的节日除了春节就是端午节了。我喜欢端午节，更喜欢家乡的端午节。
端午节的作文3
端午节是我国的传统节日，每当这个时候，各家各户都包好了粽子，准备那一天吃得饱饱的。还有一首端午节的儿歌：“五月五，是端阳，插艾叶，戴香囊，吃粽子，洒白糖，龙船下水喜洋洋”。怎么样，这首儿歌好听吧。
端午又称“重五”，所以很多习俗都和“五”这个数字有关联。而且要用红、黄、蓝、白、黑五色丝线系在儿童的脖子、手腕或者足踝，称为长命缕。
端午节的来历/习俗都很多，说也说不完。其中有一个来历是这样的，古代有个诗人叫屈原，他受到坏人的诬陷，为了证明自己是清白的，他投汨罗江而死，主张爱国主义。后来的人们赛龙舟是为了捞救他，投粽子是为了让鱼虾吃饱，不去吃屈原的遗体。
我们柳州过端午节的方式是：一大早，大家先去买艾叶和菖蒲挂在门口，再贴上红纸。我奶奶还会包粽子，粽子的材料是豆子、板栗、猪肉。吃起来可香了!
说了这么多，相信大家都了解端午节了吧。
端午节的作文4
“五月五，是端阳。插艾叶，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龙船下水喜洋洋。”每当我听到这首儿歌，就想起了小时候过端午节时热闹的场面。
端午节是为了纪念投汩罗江而死的爱国诗人屈原。赛龙舟不为了捞救屈原。把粽子投进江里，是为让鱼蛟虾蟹吃饱了，不再去吃屈原的遗体。经过很长时间的演变，往江里投粽子渐渐变成了农历五月初五这天吃粽子。
端午又称重五，所以许多习俗和“五”这个数字联系在一起。用红、黄、蓝、白、黑五色丝红系在儿童的脖颈、手腕或足踝上，称长命缕。各家要插“五端”：菖蒲、艾草、石榴花、蒜头、龙船花。南方过端午节时，要吃“五黄”：黄鱼、黄瓜、咸鸭、蛋黄、黄豆瓣包的粽子，喝雄黄酒。
啊，我真喜欢端午节啊!
端午节的作文5
天那么纯，马路上那么静，静得几乎没有声音，人家都去饭店吃端午饭了吧。这一切使我想到了每年春节时的情形——我总是无聊地在大街上晃，心里又有种莫名的、过节时才有的激动心情。
想到了今天放学时同学们欢快的表情，“嘿哈，马上回家到大姨家去吃饭，吃到８、９点回家写作业，写到１１点……”“我写作业总写到１０点多，只要我在１０点前写好作业，我妈就给我布置额外的英语作业，所以我每天都写到１０点多就不要写英语作业了～”这是端午这天同学们的真实写照。
那我呢？我做什么呢？一个废物，作业还有２张厚厚的试卷。诶，六年级何苦呢？为何如此累？我们４点全年级统考上一届毕业生的毕业试卷，到了六点才到家，还是同学爸爸摩托车载回来的。
吼吼，端午这天，朋友们，过得好吗？
端午节的作文6
端午节人们都会吃粽子、带上漂亮的香包，今天中午作文课可以做香包，我怀着激动来到了作文班。
本以为制做香包很简单，老师一发材料，心想：这些都是些什么呀！太复杂了。开始用皮绳穿小木球，然后系上扣。我一下子蒙了，同桌帮我系好了，第一项才顺利通过，第二项是把细绳穿针里，我一直穿也穿不进去，还是同桌帮了我。原来妈妈以前给我做的香包是那么的辛苦。第三项把细线系上，这次我很顺利的系上，然后又把布折叠，开始缝了起来，小心翼翼把针穿来穿去，以前妈妈为我缝的时候，手被针扎了一个小口，所以我要把这个香包送给亲爱的妈妈。我做完了的时候，看看小香包有点丑。虽然不好看，但我的爱缝在了这里。
端午节的作文7
一提到端午节，那我知道的.可就多啦！
端午又称重五，许多习俗也与“五”这个数联系在一起。用红、黄、蓝、白、黑五色线系在儿童的脖颈、手腕或足踝上，称为长命缕。各家要插“五端”：菖蒲、艾草、石榴花、蒜头、龙船花。
学者闻一多认为，端午节是龙节，是四五千年以前南方少数民族纪念龙神的节日。
最后向大家介绍一首关于端午节的歌：五月节，天气热，放下锄头歇一歇，山上清风爽，杨梅红出血。
怎么样，我知道关于端午节的知识还挺多的吧！
端午节的作文8
又是一年粽叶飘香，端午节就要到来了，端午节是我国传统节日，历史悠久，世间处处盈满了喜悦的气氛。
今天，老师给我们发了材料：桃木球、香包袋、艾草、流苏、针、线、橡皮筋，我感到很兴奋，就迫不及待地把袋子打开，取出材料。心里想到：不就是一个荷包吗？有什么难做的，简单！老师仔细地给我们讲解，可是做了起来就笨手笨脚地，原来这么难做，听好了步骤，首先穿针，把线打上结。我真应该配个老花镜了，认针就用了十分钟，终于开始缝了，缝了几次，有点晕头转向了，到最后，居然什么也没做成，原来做个荷包这么难呀。想想妈妈每年亲手给我做的香包，用了那么多的心血，真应该更加珍惜。
端午节还有很多习俗，如：系五彩绳、吃粽子……我还是最喜欢吃粽子了。
端午节的作文9
老师今天教我们制香包，可我今天来晚了，不会做，还要写作文，我真不该听同学说今天没课！
我晚了一些，可来的时候同学们已经开始写作文了，但我并不着急，我也开始做自己的香包，先把三个边用线缝起来，第四条边用来往里放艾草。可同学都说我做错了……我不但迟到了，而且香包还做错了，我伤心地哭了。老师走到了我旁边说：“你是不是因为被同学捉弄了，所以着急是不是……”老师用各种语言安慰我，最后我也不着急开始写文了。我写完了，老师说：“你只要不着急，什么事都能一定成功。”我说：“老师谢谢您对我的鼓励。”
以后我一定耐心做事，不着急，坚持成功。
端午节的作文10
在端午节的时候，大人会在河边洗脸，而小孩就会系上五彩线，带上香包，去踏青。老师说今天作文课上做香包，我的心情很激动，也很紧张的。
早晨，来到了作文班，老师给我们发了一包制香包的材料，小袋子里边有许多能用到的东西，比如艾草、桃木球、皮绳、线、针、流苏。以前都是妈妈给我做的香包，以为很简单，我怀着自信做了起来，先把皮绳从桃木球中的小洞洞穿过去，然后系上一个扣，再把布拿出来，反过来对折，就可以缝了老师重点强调要留一个口，放艾叶。针的洞洞好小，好不容易才把线穿进针口，缝啊缝啊，终于缝完了。到最后一步了，做完了，可是和图片上的一点也不一样。不过没有关系，自己做的已经很开心了。
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