在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的重阳节作文300字5篇，希望对大家有所帮助。
重阳节作文300字 篇1
今天是农历九月九日重阳节，我听过一首关于重阳节的古诗。
九月九日忆山东兄弟
唐王维
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
今天也是老人节，我要祝爷爷节日快乐。
我的爷爷太辛苦了，因为家里大大小小的家务事都是他操持着，比如买菜、做饭，洗衣服……他做的饭菜实在太美味了，我经常能吃满满的一大碗米饭。
上幼儿园的时候，爷爷都要走好远的路送我上学、放学，每逢下暴雨的时候，爷爷把我裹得严严实实，就怕我被雨淋湿。打伞的时候，也总把伞撑到我这半边，他身上衣服大部分都被雨淋湿了，爷爷对我真好。
我要改掉掉饭粒的坏习惯，因为掉一丁点儿的饭粒，爷爷就会勃然大怒，大声地说：“要珍惜粮食！”妈妈对我说，爷爷小时候生活很贫苦，饭都吃不饱。
我不想让爷爷生气，就给他捶捶背、聊聊天，让爷爷和我成为一对“好朋友”。
重阳节作文300字 篇2
重阳节是老人的节日。重阳节里，我们应该给老人送上一句祝福，递上一张贺卡。在那个重阳节里，我做了这样一件事。
重阳节到了，我寻思着要给爷爷奶奶送什么礼物。一边的小王启发我：“重阳糕怎么样?”我想了想，装出生气的样子：“拜托，我爷爷奶奶又不在上海，寄过去不发霉才怪呢!”突然，一个念头清晰地从我脑海中闪过：有了!
我急忙跑回家，翻箱倒柜地找出了两张精美的信纸和一只小鱼暖手袋。我记得奶奶曾说过，她一到冬天就怕冷，手脚冰凉，要是我给了奶奶一只暖手袋，奶奶的手脚就不会冷了。
接着，我摊开精美的信纸，在上面写满了我的祝福和一直想对爷爷奶奶说的话。我的真心，装满了两张薄薄的信纸。我署上自己的名字，把信装进了信封，我要把我的思念和敬爱，送向远方的爷爷奶奶的家……
小鱼暖手袋被我用一个装礼品的盒子包了起来，又在盒子四周围上了金丝带。傍晚，在爸爸的帮助下，我把礼物和信寄了出去，也把我的牵挂寄了出去。我坚信爷爷奶奶收到我的礼物，必然是开心与激动的……
重阳节作文300字 篇3
晚上妈妈上夜班，我想：“妈妈不在家，奶奶也没办法洗头了，我就帮奶奶做一次力所能及的事吧！”
“紫阳妈、紫阳妈……”我看见奶奶端了一盆清水，准备洗头，喊了几遍可能才想到妈妈上夜班不在家，站在那儿发呆。我赶快跑到奶奶身边，“奶奶我来帮您洗头吧！”“你会吗？自己还要别人帮你洗呢！”“没人给你洗，就让我试试，好吗？”奶奶犹豫了一会，“好吧！看看乖孙子怎么给我洗的。”
我先把奶奶的头发用毛巾淋湿，然后再挤上洗发水，稍微揉揉，才发现洗发水多了。洁白的泡沫包着奶奶的头，就象白雪团一样，看着还挺好玩的。突然奶奶的腿一颤，我想奶奶年纪大了，弯腰时间不能太长。于是急忙梳梳奶奶的`头发，又挠了挠头皮，再用水冲干净。
忙中出错，我把奶奶的衣服潮湿了好儿块，真有点不好意思，“对不起，您的这儿……”。奶奶打断了我的话，一边梳头一边夸奖我，“孙子长大了，可以帮奶奶洗头了，我看比你妈妈洗得还舒服呢，这活以后就承包给你了，怎么样？”“行，奶奶！”，我脸上热乎乎的，心里美滋滋的。
重阳节作文300字 篇4
清晨，我依旧像以前一样，坐上公交车去上学。
在路上，我发觉好像特别热闹，有一些老人排着队，击着大鼓，拿着凳子，在“砰……砰……”的大鼓下快乐地走着，公交车内很热闹。有的在亲切地交谈;有的看着写在公交车前“祝老人们身体健康”这几个字出神，还流露出笑容。我有礼貌地向一位老太太问：“老奶奶，今天是什么日子?”“今天是九九重阳节。”老奶奶慢慢吞吞地回答，还带着一种自豪感。
这时，我不知不觉就想起了爷爷，想起爷爷那慈祥的笑容，温暧的怀抱，他给了我一个快乐的童年。记得每次爷爷出去，我就像是一条“小尾巴”一样和爷爷形影不离。每当傍晚，我们来到人民路的香樟树旁听着老人们拉二胡，有的人干脆在音乐伴奏下起舞，爷爷也边学边哼，边唱边笑，我也在一旁蹦蹦跳跳，开心极了!
爷爷给了我一个快乐的童年。爷爷走了，临终前，他给我说了一句话：“好好学习，天天向上。”在这句话的激励下，我发奋学习，让九泉下的爷爷能够安息。
现在，我身边的老人只有外婆一个了，我们要好好对她，满足她的愿望，让她有个安祥的晚年。九九重阳，谢谢你!是你让我懂事了。
重阳节作文300字 篇5
1、开展敬老系列活动。如建立“敬老志愿者服务小队”，为老人们表演节目，为老人们打扫卫生，给老人读报、念新闻等，还可以在社区敬老院建立服务基地，组织学生长期、定期地为老人们服务。
2、长知识。组织赏菊茶话会，搜集历代诗人、词人、名人、领袖的有关词句，介绍历史背景并朗诵。
3、故事会。组织“重阳节传说故事会”，使学生了解重阳节的来龙去脉，还可以组织“重阳节里的科学”，用科学观念来说明为什么能够长久地流传下来。
4、节日习俗。可以组织“登高寻秋”、“秋天在哪里”的活动，让大家去高山、峡谷、平地去寻找秋天来了的迹象。可以组织欣赏秋天的活动，如“金秋之美”、“崇洋之美”、“菊花之美”，教会他们学会欣赏秋天之美。还可以组织“菊展”，组织“赏菊赛诗会”。
5、学本领。可在秋天的收获季节，举行“采种节”，或把重阳节当成采种节，采集各种各样的花卉和树木的种子，等到来年种植，可以动员大家做一件事，学一项本领，如：在一盆花、和奶奶一起蒸糕等活动。
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