在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的重阳节的作文9篇，欢迎大家分享。
重阳节的作文 篇1
期待着春姑娘晓我的期盼，期待上帝听到了我的祈祷。期待着用心感受一季美丽，用爱打扮所有的圆地。期待春天的期待。终于到了“山门口”，我们打算先做专门晕人的中巴车上到半山腰，然后坐索道上山，然后步行下到半山腰，再坐中巴车下山。第二天的早晨，我还在努力画画呢，可可还是没有什么进展。突然，旁边有个大姐姐走了过来，高兴的说：“哟，你在画画，你这是画的什么？要不要我教你？”我连忙点头，后来她说是只要你发自内心地去画，首先要多这个要感兴趣，然后发挥你们的创造力，把你脑子里想的给画出来，不管好看不好看，你只要多练习就会画得好，你想想看，有些著名画家也不是以前画不好，现在还不是画家啊。
清晨，我向往常一样坐在钢琴的面前，弹奏着贝多芬的创曲《献给爱丽斯》。随着音乐，我仿佛被带到了沙滩边，看着美丽的天空，吸着新鲜的空气。出乎意料的是，我被贝多芬的音乐，带到了海滩……
“怎么搞的，防守那么差，进攻手段单一。射手都变水手了，太水货了“。看到他如此紧张，我在一旁边点头边回答：“没错，怎么那么水。“每当广东队进球后他都会很激动地叫好，特别在魔界分数差距很小的时候，他根本坐不住，仿佛他在篮球场上一样，而我在一旁无奈的看着他。球赛完了，输了，他在埋怨地说着，我在之前都猜出广东队会输的了，防守不好，教练不会安排战术，如果我是教练肯定会在那个时候暂停安排战术。他总是在自我安慰着…就这样，这样的夜晚在不断复制，持在此次调查中，50%的年轻人知道自己父母的生日，但从未想到在重阳节为父母送去一份祝福。这种对重阳节“有名无实”的认识，反映了传统伦理道德观念在不少年轻人观念中的某种弱化。
重阳节已经过去了，但与此有关的一条新闻却仍发人深省。重阳当日，解放日报进行了一次随机性的街头调查。结果显示，多数被访的年轻人不知道当天是重阳节，有的知道重阳节，但不晓得重阳节与尊长敬老之间的关系。
“怎么搞的，防守那么差，进攻手段单一。射手都变水手了，太水货了“。看到他如此紧张，我在一旁边点头边回答：“没错，怎么那么水。“每当广东队进球后他都会很激动地叫好，特别在魔界分数差距很小的时候，他根本坐不住，仿佛他在篮球场上一样，而我在一旁无奈的看着他。球赛完了，输了，他在埋怨地说着，我在之前都猜出广东队会输的了，防守不好，教练不会安排战术，如果我是教练肯定会在那个时候暂停安排战术。他总是在自我安慰着…
重阳节在当代青年心目中的淡化，反映了传统文化对年轻一代影响的日渐式微。年轻人可以用学习压力大、工作竞争激烈等客观因素来解释自己的这种忘却，但无法回避的另一个事实是，在传统节日被淡忘的同时，西方节日却在不少年轻人中风光无限。如今许多年轻人热衷于西方的情人节，却对中国传统“七夕”节不屑一顾，就是一例。
事实上大多数中国的传统节日是传统文化的积淀形式，是传统伦理观、价值观的特定反映形态。然而我们不少年轻人却不知道为什么要在重阳节登高、赏菊，更无法体会其中所孕育的尊老敬老的伦理内涵。在此次调查中，９０％的年轻人知道自己父母的生日，但从未想到在重阳节为父母送去一份祝福。这种对重阳节“有名无实”的认识，反映了传统伦理道德观念在不少年轻人观念中的某种弱化。
当然这种弱化需要辩证地看待。对于传统文化中糟粕的东西，这种弱化无疑有益。但是对于那些类似“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”、“贫而无谄，富而无骄”之类优秀的东西，这种弱化就不应该了。因为，恰恰是孕育于后者之中的伦理规范与价值观念，成为构筑现代人格的重要力量之一。
在重阳节被一些年轻人逐渐淡忘的背后，我们看到的是传统文化教育的脆弱，好在这种淡漠已经引起社会的注意。目前北京已有２５所中小学把诵读四书五经的部分内容列入课程表。在全国估计已有１００万孩子开始把诵读古诗文作为日常学习的必修课。
我想重要的不是孩子们背了多少古诗，而是让他们多了解一下自己祖国优秀的文化遗产，并在这种优良文化的哺育中真正成为“知书达理、尚礼重义”的栋梁之才。
重阳节的作文 篇2
一、活动时间和主题
1.“敬老月”活动时间：10月x日至10月x日。
2.“敬老月”活动的主题：“贯彻老年法 造福老年人”。
二、工作措施
(一)加强领导，精心安排
1.XX中心学校收到教育局文件后，于x月x日召开专题会议，校长XX亲自主持会议。在会上组织学习了
2.XX中心学校工会具体负责此次工作，制定工作计划，精心组织，周密安排，确保“敬老月”活动取得成效。
(二)广泛开展了《老年法》宣传教育活动。
1.XX中心学校于10月x日召开全体教师会议，
组织教师深入学习、宣传新修订的《老年法》。宣传教育的主要内容包括：有关老龄工作的方针政策和法律法规;相关学校尊老、敬老、爱老、助老、养老的动人事迹;离退休教职工老有所为的先进典型等。
2.XX中心学校将敬老爱老助老教育列入学生思想道
德教育计划和日常行为规范，对广大学生开展敬老养老助老传统教育，提高学生尊老爱老观念。学校充分发挥“国旗下的讲话”、班队会、校园广播、黑板报橱窗、宣传标语、丹江口教育信息网等宣传阵地作用，及时总结推广宣传贯彻《老年法》的好经验、好做法。通过宣传教育，增强广大师生的敬老意识，激发中小学生参与敬老、助老活动的热情。
(三)扎实开展老年维权活动。
1.XX中心学校以维护离退休教职工权益为重点，认真贯彻落实《老年法》，切实把各项惠老优待政策落到实处。
2.XX中心学校认真做好维护老年人权益保障工作，认真落实离退休教职工的工资发放和住院医疗费用的核销等政策。鼓励离退休教职工自尊、自信、自立、自强，引导离退休教职工遵纪守法，履行法律规定的义务。
3.XX中心学校非常重视离退休教职工来信来访工作，保障离退休教职工的合法权益。
(四)深入开展走访慰问送温暖活动。
1.“敬老月”期间，XX中心学校深入开展走访慰问送温暖活动，切实关心离退休教职工的生活，倾听他们的心声，帮助解决他们的实际困难。重点关注特困、高龄、空巢、残疾离退休教职工，让他们切身感受到党和政府的关怀和温暖。
2.XX中心学校学校把XX养老院作为学生的德育教育基地，将助老服务纳入中小学生社会实践内容，组织成立师生“助老志愿服务队”，到乡村社区、敬老院，开展丰富多彩的敬老、助老活动，积极为老年人办实事、做好事、献爱心，努力营造关爱老人、共建和谐的良好社会氛围。
(五)积极开展老年文化体育活动。
1.“敬老月”期间，XX中心学校本着简朴、隆重、热烈的原则，组织好法定的第一个“老年节”的庆祝活动。采取召开老年节庆祝会、座谈会、茶话会等形式，向离退休教职工表示节日的慰问。
2.XX中心学校引导离退休教职工开展老年人书法绘画展，老年文体表演、老少同乐、老年趣味运动会等活动，让离退休教职工在浓浓的敬老氛围中欢度节日，不断满足他们的文化需要，促进离退休教职工的身心健康。
三、工作成效
1. “敬老月”期间，XX中心学校刷写宣传标语18条，召开了2次退休教职工座谈会，参加人数38人次，走访慰问退休教职工12人，慰问资金20xx元，组织退休教职工文体活动1次，参加人数28人，组织学生到乡村社区、敬老院开展敬老、助老服务活动3次，参加人数86人，收益人数158人。
2.XX中心学校通过开展一系列敬老、爱老、助老活动，在XX林区大力弘扬了尊老敬老的传统美德，进一步营造尊老爱老敬老助老的良好氛围，为退休教职工办了一些看得见、摸得着的好事和实事，扎扎实实为退休教职工解决了许多实际困难，切切实实让他们感受到党和政府以及全社会的关怀和温暖。
四.今后的努力方向
XX中心学校决心在今后的敬老、爱老、助老活动中，加大工作力度，采取强有力的措施，争取更多的社会力量，为退休教职工办了一些看得见、摸得着的好事和实事，扎扎实实为退休教职工解决了许多实际困难，切切实实让他们感受到党和政府以及全社会的关怀和温暖。
重阳节的作文 篇3
今天是九九重阳节，我和妈妈、阿姨们去龙涵爬龙涵山，那里的阶梯很陡峭，妈妈在后面大声说：“慢点走，小心摔着。”到了山顶，这里的风好大好凉爽，我张开双臂好象要飞起来一样。然后大家走到一个亭子里休息。这时，突然有一个阿姨说：“你们来说成语比赛吧!”我说好啊 !那就从大 姐姐那里开始说起。我早就做好准备了，轮到我时，马上就说出一个成语‘红花绿草’。在接下来的几轮中我都有接上。妈妈说我很棒，我很开心，我会再接再厉的。
重阳节的作文 篇4
今天是九九重阳节，重阳节首先要让老人登高山、喝菊花酒、佩戴茱萸。而我要给长辈们按摩、下五子棋，过一个不一样的重阳节。
今天，爷爷回来了，我说：“爷爷，我来给你按摩吧。”爷爷说：“好，我的孙子长大了。”我一边儿和爷爷聊天一边儿给爷爷按摩，给爷爷按摩后，我和爷爷开始下五子棋。每当爷爷有三个子的时候，我就会去堵他；我三个子的时候，爷爷就来堵我，就这样一直僵持着，我和爷爷不分上下，接二连三的对战，最后一次，我一不留神忘了堵住爷爷的棋子，结果爷爷获胜了。我不服气的说：“重来，爷爷，我不信赢不了你。”爷爷说：“放马过来吧，就算再战三百回合，你也赢不了我的。”我和爷爷果然不分上下，最后还是爷爷赢了。
爷爷走了，我就在家里自己玩，今天真开心啊！
重阳节的作文 篇5
惠州民间的纸鹞，已非本来面目，多为四方平面，带一尾巴，其形状与民间所贴门神、神位相似，故疑为神状风筝的一种简化。在惠州民间，风疹制作极为简单，采竹一枝弯曲，一支直竖，撑住一张四方纸，贴上尾巴调好线，即可放飞。有一种不带尾巴，四方状纸稍大，称“阿婆鹞”，以放飞时平稳、安定而得名。
除此外，其他形状的纸鹞也偶而有之。
重阳这天，人们多伴以凳高，于街道和旷野处放飞风筝，孩童、成人均有之，亦甚壮观。
按我国的传统习惯，放飞风筝多在清明。重阳放纸鹞可说是惠州民间特有习俗。其来由无从考究。但从惠州的领南气候观之，时间上似乎颇为恰当。清明前后为雨季，春雨不断，这时显然是不适合于放纸鹞的，而重阳前后秋高气爽，劲风不断，人们按传统习俗要登山登高，进行户外活动，此时放纸鹞，天时地利人和，是颇多为适合的。
重阳节的作文 篇6
农历九月九日，是传统的重阳节。双九是生命长久、健康长寿的意思，所以重阳节也叫“老人节”。重阳节是尊老、敬老、爱老、助老的老年人节日。
金秋送爽，丹桂飘香，农历九月初九的重阳佳节，活动丰富。许许多多的传统美德将在这一天纷纷涌现。比如：给老人让座、扶老人过马路、陪他们郊游、散步、登高、吃重阳糕、赏菊等。多为老人做好事，让她们吃好，穿好，住好，儿女报答养育之恩等；让老人保持精神愉快。我们华阳镇的社区还把老人们聚集在大坝院一起吃“九碗”；“坝坝宴”。夜幕降临，灯光闪耀，人们饮着菊花酒、二锅头，吃着丰盛的饭菜，欢聚畅谈，交流情感。一张张笑脸绽放，一阵阵笑语飞扬，大家互相祝福着健康长寿、事事平安，大坝院处处洋溢着祥和的气氛。
重阳节的作文 篇7
我最喜欢重阳节，每当重阳节的时候，我和妈妈就会到附近的山上去登高，爬到山顶看风景，运气好的话，可能会遇见晚霞。
去年的重阳节我去花井山登高，在山脚下抬头仰望，这座山高耸入云。一看到这景象，我就不由打起了退堂鼓，可转念一想：登山有什么好怕的？“九州道路无财虎，远行不劳吉日出。”杜甫都不怕，我有什么好怕的。再说到了山顶，从山上往下眺望，也许能看到好风景呢！
终于，在好奇心的驱使下我开始爬山，但是这次和我平常登的山不一样，到处是岩石、杂草，有些石块还要攀上去，活像一座室外桃园，耗时耗力，还有几次脚一滑，差点掉进一个大土坑里，要不然我的.登山节就是土坑节了。
经过努力，我们终于爬上了山顶，但我已是气喘吁吁，我都想躺在地上躺个100年。只听妈妈喊我来看个什么东西，我跑过去一看，等着我的是我登山的报酬，只见远处霞光万丈，整个天空都变成了红色，宛如一团熊熊大火在燃烧，把云也染成了红色的，似一匹红色骏马在奔腾着。太阳徐徐落下，我看得入了迷，眼睛跟着这太阳一起，心里也在为家人暗暗祈福着……
我们年年登山，光顾了很多风景，这让我想起了王维的《九月九日忆兄弟》这首诗：遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”登山多好啊！
重阳节的作文 篇8
今天是农历九月九日，妈妈说是我们中国的传统节日——重阳节。我问妈妈，重阳节是谁的节日，妈妈告诉我，这是老人的节日。我想，今天我一定要表现乖一点，让家里的老人们都开心，所以早上吃完饭，我就告诉妈妈，今天我要包干家里的家务活，妈妈听了非常高兴，马上安排我去洗碗，我小心翼翼的将每一个碗仔仔细细地洗的干干净净，妈妈看到亮晶晶的碗，夸我是个乖孩子，我心里也高兴的不得了。
很快，我就将所有的碗筷都洗刷完毕，看见爷爷和婆婆都坐在沙发上，我想，爷爷和婆婆经常会说腰疼，腿疼，自己还经常捶腿，于是，我给他们说：“您们辛苦了，让我来给你们做个全身按摩吧，让您们也试试我的手艺怎么样？”爷爷和婆婆听到我这么一说高兴的不得了，我站在他们的背后，学着大人按摩模样，在他们的背上按了又按，敲了又敲，爷爷和婆婆闭着眼睛，非常享受的模样，嘴里还不断地说：“哎呀，真舒服呀，我的孙子真有孝心！”连爸爸妈妈都夸我长大了，弟弟也跑过来模仿我的样子给他们按摩，听到大人的夸奖，我心里美滋滋的，于是我下定决心不管是不是重阳节，以后我都要为他们按摩，为他们分担家务活，因为我已经长大了！
重阳节的作文 篇9
大多人都说孝在心中，我却认为孝在行动。在重阳节这个日子里，我和弟弟不仅给了爷爷、奶奶口头上的祝福，还来了点“实际”的。
“吃饭咯!”爷爷一如既往地呼唤。往日那老牛拉破车——慢吞吞的我们，却一火箭般的速度冲到厨房，帮爷爷打饭。“不错啊!两个只会吃饭的小子，想不到还会打饭。”伯伯在一旁边看电视边说。
吃饱饭咯!”我站起来。不一会儿，大家都纷纷吃完了饭。我以迅雷不及掩耳之势把一个一个的碗落好，小心翼翼地抬进厨房，放到碗槽里，我一边用洗洁精搓，弟弟一边用清水漂净，一唱一和，很快就做完了。爷爷走过来拍了拍我们的肩膀：“可以啊，知道帮大人做事啦!”我挠挠头：“没，没什么，我们本来就应该做的啊!”“就是就是。”弟弟在旁边说。
紧接着，我二话不说跑到阳台上拿起拖把到厕所里清洗，待弟弟把地扫完后与我交接工作，我左等右等，满头大汗的弟弟终于扛着扫把来了。“我出马啦!”我带着沉甸甸的椮满水的拖把，吃力地走向客厅“一，二，一二，一，二……”我有规律地前后屈伸这拖把，一粒粒豆大的汗珠爬满了了我的脸和背，虽然很辛苦，但是我觉得它像苦涩的咖啡中透露这丝丝香甜。
我不仅在重阳节这天要这样做，以后每天都要这样做。只有这样才能深切的体会到老人、父母的辛苦，我们才能更加孝顺他们。
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