体验活动作文

2022-05-09 活动作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的体验活动作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

体验活动作文 篇1

  天空阴沉沉的,可是我们的心中却阳光明媚。在这个充满欢乐的日子里,我们在学校领导和老师的带领下,来到时思基地参加一日体验活动。

  令我印象最深的是创意沙雕和民风民俗。

  在创意沙雕活动中,我不仅学到了如何做沙雕,还学到了团结一心的品质。指导员老师告诉我们沙雕是一种雕刻艺术,是把沙堆积并凝固起来,然后雕琢成各种各样的造型的艺术。开始做沙雕了。大家先讨论了做什么,经过投票,我们决定做金字塔,因为它既好看又简单。可真正动起手来,就不是那么简单了。我们一点一点把土堆起来,然后浇上一点儿水,再按成一个尖三角的形状。

  现在到了做沙雕最难的阶段,也是最后的阶段,没错,那就是雕。我们按照刚学的课文《埃及的金字塔》中的图片雕刻起来。在雕的时候,我们遇到了一点小困难——横线画不直,不过大家用小铲子,很快就解决了这个问题。最后我们在金字塔表面撒上了点水,是金字塔更加坚固。金字塔就这样做好了。

  在民风民俗馆,我们认识了许许多多农具。首先,指导员老师带我们参观了独轮车。他告诉我们在解放时代,独轮车是一种轻便的运物、载人工具,特别在北方,几乎起到了毛驴同样的作用。发明独轮车的人是诸葛亮。其次,指导员老师带我们参观了石磨。让我们知道了石磨是鲁班发明的,是一种用人力或畜力把米、麦、豆等粮食加工成粉、浆的一种机械。

  一天的欢乐时光在大家的欢声笑语中偷偷溜走了。我们不仅仅学到了知识,还开阔了眼界,等我初二的时候,一定还要来!

体验活动作文 篇2

  今天下午,我和毛毛还有彤彤,一起来到少年宫做社会体验活动。

  刚进正门我们就看到了剪纸,所以我们第一个体验的项目,就是剪纸。我刚拿到要剪的图形时,感到有些奇怪。怎么只有一半?再看了看,原来是要剪出剩下的一半。小意思,这个我可以运用数学上学到的轴对称图形。我先将纸对折,然后沿着边开始剪,不费力气,我几下就剪好了。

  该去二号楼了。二号楼门口就有很多游乐场地,全是关于垃圾分类。其中我最喜欢摇球。一个人把装着球的盒子绑在腰上,那个人要想方设法将球摇出来。剩下的人要将摇出来的球放在对应的盒子里。每个球上是不同类别的垃圾名称,就是说我们要用到在学校学到的关于垃圾的几大分类,这些对于我们来说也不是很困难的事情。只是最后一个球时,它像粘在里面一样,就不出来。尽管我们是上蹿下跳,左摇右摆,甚至是下弯腰,它依然稳坐其中,万般无奈之下,工作人员让我们把它直接用手拿出来。

  二号楼内是关于安全和自然之类的`。其中我喜欢台风馆。台风是一种风力很强的风,刮台风时往往会下雨。台风馆里安装了六台强风风扇,按下按钮,风力慢慢增大。而且好像有什么伴随着风而来?是水。下雨了,雨滴有小变大,打在脸上,很疼。慢慢的有人承受不住这个雨打在脸上,退出了,最后只留下四个人了。终于风雨停了。突然我想到了在这样的环境里,环卫工人和交警为了给我们提供良好的卫生环境和便利的交通还要工作,真的好辛苦!

  在少年宫的一下午,使我获得了很多知识,同时也体会到各行各业的人们工作的艰辛,向这些可爱的人致敬!

体验活动作文 篇3

  星期六下午,我和妈妈、外婆一起到妈妈的单位闸口村参加“收割希望、体验丰收”系列亲子活动。这个活动分割稻比赛、打谷体验、亲子合作搬运柚子和垃圾分类知识抢答四个环节。

  首先主持人宣布活动规则,接着由志愿者为割稻的大人们分发镰刀,然后小朋友们上去抽签,一共有13个家庭参加比赛,我抽到了8号。随着裁判员一声令下——开始,家长们都使出了浑身的力气割起了稻子,小朋友们在后面为家长们助力加油。当家长们把规定的稻谷割完之后,由小朋友将终点的小红旗拿到起点插在指定的地方,经过紧张的比赛,外婆累得满头大汗,我赶紧拿了一瓶水递给外婆,让她降降暑,休息一下。看到外婆这么累,让我想到了《悯农》这首古诗,告诫我们要珍惜粮食。

  割稻比赛结束之后,我们每位小朋友各自拿了一捆稻穗,体验了一把打谷,并将自己的劳动成果装进一个小瓶子里,我装了满满一罐。

  在亲子合作搬运柚子的比赛中,我跟外婆配合默契,以最快的速度获得了小组第一名。

  在最后的知识抢答环节中,我积极举手回答,奖到了一篮红薯。

  今天真是快乐的一天啊,让我学到了课堂上从来没有学到过的知识。

体验活动作文 篇4

  今年寒假虽然让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,认识了自己的不足,并且学到了很多课堂上学不到的东西,更多的是让我对人生有了新的认识,新的感悟。也通过将近两个月的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会,了解到了团队合作的重要性。

  同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

  正所谓三个臭皮匠赛过一个诸葛亮;众人拾柴火焰高;一箭易断,十箭难折……在我们社会实践中明显地可以感觉到团队合作的重要性。团队合作在实现既定目标上具有很多优势,有着与其他群体不可替代的作用,这也是团队合作重要之所在。所以我们要学会与他人合作,学会做一只合群的大雁,这样才使得我们的团队能飞得更高,

  社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

  • 相关推荐

【【精品】体验活动作文4篇】相关文章:

【精品】体验活动作文3篇05-08

【精品】体验活动作文四篇04-05

【精品】体验活动的作文三篇03-18

【精品】体验活动作文八篇02-26

【精品】体验活动的作文3篇12-27

生命体验活动01-14

生命体验活动01-04

班级体验活动总结01-28

体验活动作文3篇01-30

体验活动作文5篇01-21