在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的班队活动作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
班队活动作文 篇1
当祖国母亲60周岁即将来临之际,为了表达我们对祖国的祝福,我们班上开展了一次班队活动。主题就叫“祖国,我爱你!”,主持人是班上的罗特,陈湘湘。
一开始,主持人就放了一首歌:《中国人》,声音很悲伤,我听着就想起了祖国母亲以前那些不好看遭遇,以及外国人给我们中国取的不好的名称。过了一会儿,,歌曲放完了,主持人就说:“请罗狮狮,徐海龙等人上台郎颂甲,乙,丙,丁的角色,当我听到第七节的时候,我就知道了中华少年已经树立了远大的理想,想到了中国许多成功的事情。又过了一下子,诗歌郎颂完毕。接着是爱国名言串讲。当我听到“为中华之崛起而读书”时,我就在心里想:我一定要好好读书,长大了好好报答祖国母亲,一定要为中华之崛起,之福强,而献出自己的一切!
接着又唱了一首叫《龙的传人》的歌,我们都跟着唱想来,当我唱到“遥远的地方有一条龙,它的名字就叫中国”,我就想起了我们中国曾经的奋斗的场面和艰难能取得胜利的场面。好在我们中国已经是一腾飞的龙!接着又讲了吉鸿昌的故事片,听完后,我知道了吉鸿昌是个相当爱国的人,我们也要像他一样,不管身在何种情况下,都要热爱自己的祖国。
最后主持人放了一首《黄种人》,听着这首歌,让我们觉得身为黄种人是多么地自豪!以后再也没有人敢瞧不起中国人了!
叮呤呤,叮呤呤,下课了,班队活动到此就圆满结束了。这真是一堂别有意义的班队活动!
班队活动作文 篇2
每个星期五都有一次班队活动,而今天的班队活动是“怎样过圣诞节”°
下了第五节课,我们开始忙碌着,因为我们要把教室布置好,陈赵丫把黑板布置的花花绿绿,吕步凡在黑板上写上六个漂亮的大字“怎么过圣诞节”,我把气球吹好,放门框上。有些同学为了庆祝去买了一顶帽子和一瓶喷泡沫的,喷泡沫的会把泡沫喷到门上、喷在窗户上。
叮呤呤,上课了,我们把教室布置好后,就开始了,主持人是陈赵丫、吕不凡、阳紫宣,别看他们只有十多岁,但他们的主持技术是一流的,主持人他们讲的津津有味,我们却无精打采,主持人看我们六神无主,想了一个鬼点子,主持人说:你们想要圣诞老人送什么礼物。
我们突然觉得有了精神,主持人好像把我们的拉了回来,有的说希望圣诞老人送他一辆车子,还有人希望圣诞老人送房子,主持人不错时机,并把握时机,说:我们把盘子递下去,递到谁手里,谁就表演,递到成瑶手里,成瑶却不肯上去,主持人只好重新递,时间不等人,叮呤呤,一节课就过去了。
如果时间能够停止,我将永远会停在这一节课中,因为他能使我们快乐,高兴。
班队活动作文 篇3
今天,我们班举行了一次别开生面的班队活动课!
班队课一开始,胡老师布置完作业就神神秘秘地发给我们每人一张纸,大家都丈二和尚摸不着头脑,教室里议论纷纷,有的说:“胡老师前面说要做贺卡,那先在一定是让我们做贺卡。”这时,胡老师说:“下面我们听写。”大家便叫苦连天,都觉得胡老师一定又要出难题考我们了。第一个:姜骁。随着胡老师的话一出,教室里立刻鸦雀无声,大家都在一声惊奇的“咦”之后,开始埋头苦干。一共五个名字,虽然说默写的都是同学的名字,可默写对的只有寥寥无几12个人。看完自己的“成绩单”,每个人的脸上都哭笑不得。
最后,胡老师说:“这几个人大家熟悉吗?”“熟悉!”大家不好意思地回答。“可这熟悉的人怎么连名字都不会写呢?好了,今天的作文就写这个。”
我记录下了这次别开生面的班队课!
班队活动作文 篇4
今天,我班举行了一次别开生面的主题班会——我为集体添光彩。 “叮玲玲”,清脆的上课铃响了,同学们像一群小鸟,快步走进教室,坐在位子上,静静的等待主持人的到来。只见主持人印恬田和何晨曦来到了讲台前,讲了今天活动的目的。活动一:印恬田说:“大家手里都有一朵自己做的小纸花,把它举起来。”“呀,真是五彩缤纷!”何晨曦说。“大家看,黑板上的“集体”两字非常不清晰,让我们一起来改变它吧!” 印恬田说。曹老师先把她做的`纸花贴了上去,随后我们有秩序的贴上自己做的纸花。啊!贴上纸花以后,“集体”两字就清晰多了。而且变得漂亮极了!如果拿走其中的几朵,就不行了。活动二:“在班中,有许多同学为集体做了不少好事,那么就让我们来说一说吧!”何晨曦说。刚一说完,台下就有好多只小手举了起来。印恬田请了一位同学站起来讲,“有一次, ……”他绘声绘色地说了起来。说完了,又有别的同学要发表自己的意见。活动三:“别的同学为集体做了不少好事,那么你呢?”印恬田说,“你为集体做了那些好事呢?请说一说。”这一下子,同学们显然有点害羞。可徐许臻越勇敢地举起了手臂,何晨曦叫了他,他说了起来,“有一次,下着大雨,我来到学校上奥数,看见教室的门没关好我就把门关好了……”徐许臻越的发言赢得了同学们滔滔不绝的掌声。听了徐许臻越的发言,同学们信心百倍,一一发了言。活动四:“现在,让我们许下‘我为集体添光彩’的誓言吧!”只见曹老师拿着一张大纸,上面写着七个鲜红的大字“我为集体添光彩”。我们拿着水彩笔,在纸上签了自己的姓名,我的班级。听了这次班队活动,我们更加体会到集体的力量大无比。无论我们在何处,何处就是集体,我们要为集体添光彩。
今天下午,我们要上三年级的第一堂班队活动课。同学们都很兴奋,觉得时间怎么过得那么慢。班队活动时间到了,老师让我们在教室里,用桌子围成一个大圆圈,一边围一边说:“今天,我们玩的是击鼓传花的活动。”老师出示了“鼓”和“花”又说:“在打鼓时,我们要传花,不能扔也不能抛。鼓声一停,花在谁手上,谁就要出来接受惩罚。”
说完,老师看了看,从我对面的地方开始了。同学们奋力的传着,都不想在鼓声停止时,自己拿到那个用纸袋加红领巾做得“花”,我紧张得连鼻尖都冒汗了。
鼓声终于在竹楚方那儿停了下来了。老师端来一个黄色的里面装满小纸条的罐子。这是什么呢?光顾着玩把最重要的事忘了介绍,今天这个游戏的主题是“珍爱生命,安全自护”,小罐子里面装着一些有关安全自护的小知识:有防地震的知识;怎样安全用电的常识;遇到火灾、水灾的自救;有判断题、选择题;还有谜语等。所以如果鼓声一停下来,就意味着有“好戏”上演了。竹楚方不慌不忙地站起来,沉着地取过老师的答题纸条,声音响亮地回答了一个判断题。
玩完了击鼓传花,老师还挑选了几个同学来做抢板凳的游戏,我和同学们展开了激烈地抢夺,结果我取得了冠军。
今天的班队活动玩的真开心,既增长了知识,又锻炼了身体。
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