在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的爱心义卖活动作文9篇，希望对大家有所帮助。
爱心义卖活动作文 篇1
1月11日，也是放假的第一天，我参加志愿服务社区爱心义卖活动。
我来到社区大广场，捧着我自己要捐赠的课外书一起爱心义卖。先到三楼签到并领衣服和帽子，我穿上红通通的衣服，背后印着“志愿者”，戴上帽子，我大步流星的朝大广场走，我觉得很光荣。
志愿者们开始搬桌子摆成一条直线，小心翼翼的把物品摆放在桌子上，有书，有面具，有布娃娃，有玩具车等等。有个工作人员的大姐姐把这些物品都好价格，交代我们要记住每一样的价格。刚开始，逛的人很少，我有点担心卖不出去。于是，志愿者们都大胆的吆喝起来：“过来看一看，瞧一瞧，爱心义卖很便宜”，没过一会儿，逛的人越来越多，有妈妈带这小孩来买，也有爷爷奶奶来买，还有的看到喜欢的都来问多少钱，志愿者们陷入手忙脚乱活动中。
五点收摊结束，我们尚心少儿志愿服务队共义卖746元，将支持养老院探访及社区老年人探访。
参加志愿服务爱心义卖活动，我觉得是很好的体验，给自己一次展示的平台，锻炼自己的勇气。
爱心义卖活动作文 篇2
星期四的下午，我们学校举行了“义卖暖人心，患难见真情”的活动。
我和妈妈准时来到了风雨操场，哇！那里已是人山人海了，如潮一般涌动。我没和妈妈打声招呼，就带着妈妈给我的零用钱，迫不及待地跑了过去。只见每班摊位上摆满了学习用品，图书，毛绒玩具和手工艺品……，真是琳琅满目，丰富多彩。我这碰碰，那看看，眼花缭乱，真不知道该买哪样。眼看其他同学都买了自己喜爱的东西，我也得下手了。
没过多久，我就拎着属于自己的物品，得意忘形来到妈妈的身边。看见我们班的几位妈妈们使出浑身解数，叫卖着我们班的义卖品。妈妈见我那兴奋不已的样子，忙问：“罗舒尹，是不是挑到了很多自己喜欢的物品呀？钱没了吧？”我连忙递过我的“战利品”，说：“妈妈这些东西可以吧，但我还想要几件，能不能再给我点钱？”妈妈边微笑着边对我说：“这次要学会砍价哦！”“嗯”我信心十足，一下子又挤了进去。同学们你一群，我一簇，争先恐后抢买着自己喜欢的物品。很快每班的义卖品都所剩无几了，义卖活动也快结束了，我带着我的书和礼品满载而归。这次义卖活动不仅有趣，而且也让我们的绵薄之力温暖了一位需要帮助的同学。
爱心义卖活动作文 篇3
在一个阳光明媚的下午，我们学校开始了萤火虫义卖活动。
大家早就在家准备好了义卖物品，时间一到老师带着我们走向了义卖地点操场。
我们班级分了好几个小组，我在欢乐谷小组。我们还没布置好场地，就有人过来问这个公仔多少钱？，我心里很激动，但仍然平静的说，请看后面，有价格。她一看是三元，迅速给了钱。我把公仔给了她，然后转身开心的对同伴说，我们赚钱啦！我也看到何林妈妈，她买了王依然的发夹，都是按我们标价购买的。
先不说卖了，说说买吧。我给组员说，我要去逛街了！然后就去看看其他的卖场，你猜猜我看到李昊卖什么？两条鱼哦！义卖里面竟然有鱼！我觉得这不是义卖，而是在大商店里购物！里面什么都有，有可乐、果汁、棒棒糖、跳跳糖，其中，我觉得最奇怪的是发夹。我去四（一）班时，看到了一个非常漂亮的发夹--很大，而且装饰十分美观，你猜多少钱？才十元！你是不是觉得很奇怪啊，反正我觉得很便宜，就毫不犹豫的买下了它。
义卖活动持续到放学时间才结束，我们将最后卖东西获得的钱统一交到班级，这些钱来干什么呢？我想是捐给山区的小朋友吧。
你喜欢我们的义卖么？就来我们这里大购物吧。这次义卖我也懂得了一个道理，你觉得不需要的东西，可能正是别人喜爱的。
爱心义卖活动作文 篇4
六一节到了，我们来到学校，看见老师们正在布置教室，要五元干什么呢？原来我们学校要举行爱心义卖活动。老师先把第一第二大组的桌子排成一排，再在上面放上桌布，用来放商品，并把商品分为一元，三元，五元，七元，十元，十五元，二十元各个区，商品琳琅满目。我们举行了一个小小的典礼，并宣布跳蚤市场开市了。
刚刚开始，就有一群人迫不及待地拥了进来，精心挑选着自己所需要的东西，我也来到商品区选着自己喜欢的物品。只见物品不多了，我便走出教室，来到其他班逛了起来。路过四零一班时，只听他们大声叫道：“快来买，快来买，买一样东西送一元，买两样东西送二元，依次类推，快来买。”我把他们说的话当真了，便去买了一支钢笔，可他们一分都不给。唉，原来他们在吸引顾客啊。
买好了东西，我回到教室，只见服务员在门口一边拍玩具手，一边大声叫道：“机不可失，失不再来，快来买，快来买，我们这儿还有最后一波东西。”这时，有两个大姐姐走过来问：“你们这还有东西？”服务员点点头。她们两个走了进去，一个大姐姐拿起一支可擦的笔问：“这个多少钱？”“三元钱”服务员回答道。“我买，”那个大姐姐一边掏钱，一边说。付好钱，她就和另一个大姐姐边说边笑的离开了。
这些钱一共有一万四千元，是捐给西藏一所小学里六零三班的，能让他们干很多事。
爱心义卖活动作文 篇5
11月12日星期天的上午，我和小伙伴来到曲阳公园进行爱心义卖活动。义卖得到的钱款将用于贫困地区的孩子开展“梦想一帮一”活动。
义卖前，带队的王老师给我们拍了集体照留作纪念，还给我们加油打气。我义卖的物品是以前看过的几本儿童图书，铅笔以及自己制作的扇子。义卖开始后，我们是主动出击而不是等别人来买，所以迅速进入公园寻找目标，可是找了好久都没找到要买我们东西的人。好不容易碰到两位阿姨，可是她们说”双十一”已经买得太多了，拒绝了我。我并不灰心，继续前进，但是仍然一无所获……
我灵机一动：既然我卖的'是儿童书籍，那么为什么不把目标锁定在带着孩子的家长身上呢？功夫不负有心人，我终于找到了一位带孩子的阿姨，顺利卖出了手上的图书，换来了14元，虽然钱不是很多，但是我一下子觉得心情非常舒畅！再后来，我又卖掉了铅笔和扇子，完成了爱心任务。
我觉得这一天过得很有意义，既考验了我的毅力，又献了爱心，真是一举两得。这样的活动以后我还要参加！
爱心义卖活动作文 篇6
一年一度的“六一”儿童节又快到了，我们的心也随之一天一天的兴奋起来，你知道为什么吗？因为这就意味着一年一度的“爱心义卖”又要开始了！
令我印象最深的是四年级的那一次义卖。
那一次，六年级的大哥哥大姐姐比我们激动得多，他们早早就开始准备了：有的在墙上贴满自己家店铺的海报，贴得满墙都是，可还觉得不够；有的在和“店员们”讨论着该卖什么，你说你的，他说他的，恨不得把家给掏空了；还有的店铺行动迅速，都已经想好商品的价格和吆喝的口号了！
终于到了“六一”儿童节，我们都掏空了自己的“家底”，希望能买到自己喜欢的好东西，本想一放下书包就跑出去买买买，结果却被“安置”在教室里。而那些大哥哥大姐姐可忙得很：他们先把从家里带来的野餐垫平铺在地上，把商品一个个摆好，静静地等待着顾客们的到来。
到点儿了，老师终于将我们这群被“囚困在笼里的小鸟”给放了出来。顿时全校学生像一股潮水般一下都涌向了环形走廊，顿时人山人海，人声鼎沸，那场面真是壮观。到处都是五彩缤纷的小铺，小铺里的商品琳琅满目：有套尺，有《意林》，有假如给我三天时间，有水彩笔……各种东西，看得我眼花缭乱。这时，广播里放起了音乐，气氛一下子更活跃了。大家脸上都是挂满了笑容，环形走廊上瞬间炸开了锅。有个小男孩走那边讨价还价，和我外婆买菜时一模一样，非要砍到最低价才能罢休。另一个小女孩可精哩，看到了喜欢的东西不买，却跑到别家看看，确认是最低价才慢悠悠的掏出钱来买。最让我印象深刻的是一个小胖姑娘，她就像一个扫描仪一样左顾右盼，仔细地扫描着每一家商铺，寻找着她想要的东西，突然，这个“扫描仪”定住了，小小的眼睛里闪烁着光芒，她看到了她想要的东西---一个粉红兔娃娃！她该怎么进去呢？只见她左一扭，右一扭，活像一条毛毛虫！经过不懈努力，终于挤进去，她生怕店主姐姐听不到她的声音，用尽力气：“姐姐，可以把那个小兔卖给我吗？”周围的人一下子没有反应过来，店主姐姐突然反应过来：“15块！”“好的！”她依旧大声喊道。接着，小心翼翼地捧着她的宝贝兔娃娃，心满意足地回去了。
“叮——”一阵漫长的铃声响起，仿佛在提醒我们，义卖要结束了。“六一儿童节”也在这一片一片的欢笑声中度过了，顿时，我们心里像吃了蜜一样地甜。
爱心义卖活动作文 篇7
就在上个星期一的上午，我捧着一大堆的东西带到学校，目的就是为了上午的爱心义卖活动。
时间过得真快，一眨眼就要开始举行爱心义卖了。哈哈，我真高兴，我拿着我自己的零花钱就直奔体育馆。
一进体育馆，里面人山人海，我根本就挤不进去嘛！到后来，我费了九牛二虎之力才慢慢的挤进去的。
进去后，我一摊一摊地看，第一个，我选中了一只可擦水笔，第二次我选中了一个可爱长头发的布娃娃，第三次我选中了1块钱买2本本子的练习簿，最后，我又选中了一本书。选中这些后，其实我还想买，只可惜，我包里的零花钱不够多了，我只好闷闷不乐又得意忘形的走回教室。我闷闷不乐是为了我还想买一些其他有用的东西；得意忘形就是买了这些东西，又逛了这么久的摊位，真是好兴奋啊！
走到教室后，我已经发现有很多同学在教室里玩得玩、聊得聊、说得说，连别的同学走进来也不知道呢！
如果下次还有爱心义卖的话，我腰带更多的零花钱来买东西！
爱心义卖活动作文 篇8
这周五是我们山小学113周年校庆，我们挙行了校庆暨六一庆祝活动。在盛大而欢乐的庆祝活动结束后，由我们五年级段承办的校园义卖活动接棒登场！
本次义卖的“宝贝”全部由我校五年级段学生提供，那天同学们带来的“宝贝”琳琅满目，有各式各样的娃娃、各类有益书籍、各种小玩具、以及一些学生日常实用的生活用品、学习用品等等，实在是数不胜数，我们五年级段有7个班级大家帯来的“宝贝”又太多，所以学校把室内体育馆做为了我们本次义卖活动的场地，义卖所得钱款，将由学校统一援助贫困山区同学们的生活学习所用。
场内随着各个“摊位”的摆开，全校师生也蜂拥进场，瞬间，体育馆内人声鼎沸，热闹非凡，我们五年级段的同学揺身一变成了“生意人”，其他各年级同学也成了挑货顾客，各个“擁位”前响起了吆喝声、询价报价声、讨价还价声......
我们的“摊位”前也围着大推“顾客”，各类娃娃和书籍非常抢手，我的同学们也忙着招呼张罗着一单单“生意”，这时有位低年级的学弟走到摊前，蹲下来开始挑选物品，没一会儿他挑中了一只水杯，当询价得知要20元钱后，见他邹起了眉头，看他头欲言而止的样子，我连忙间他怎么了？他告诉我身上只有10元零钱，刚转了一圈只看中了我们这边的这只水杯，可是钱不够。我听后想到了一个办法，那就是让他帮我们吆喝，招揽“生意”只要协助我们卖出一件东西，这只水杯就以10元卖给他，我的想法也得到了我的“合伙人”们的一致赞同在小学弟的努力下，很快就成交了。随着时间的推移，我们的“宝贝”也见底了......
当活动结束后，我们几个一清点，这次居然卖出了1000多元钱，人生第一次做买卖賺到了铁，高兴得我们大伙抱着又叫又跳，那叫一个兴奋！随后我伯抬头挺胸、走路有风的把这笔铁放入了捐款箱，成功完成了这次义卖捐献任务，希望各地的六校园义卖捐款活动能给远方贫困山区的同学们帯去帮助，能改善一下当前的状况也真心希望有时间多组织几次这样的校园活动，好让我们大家为公益事业多献上一份微薄之力！
爱心义卖活动作文 篇9
为了学习雷锋精神，学校开展了“爱心节”义卖活动。大家从家中挑选出一些闲置的、不用的东西奉献出来，有：文化用品、图书、玩具、小饰品、手工艺品和书画作品等。它们可以变旧为宝，发挥“余热”。
活动终于开始了!义卖现场生意异常火爆。每个班级都给自己起了个好听的名字：“爱心超市”、“友爱小店”、“迷你小市场”、“奉献小铺”。货架上的义卖品真是琳琅满目、五花八门，让人看得眼花缭乱。每个店铺里秩序井然，导购员、售货员、收银员各司其职，忙得热火朝天。卖场中不时传来“买一送一!”“买两个打八折!”的吆喝声……小顾客们尽情地在大卖场中穿梭，挑选自己喜欢的物品。
我三步并作两步，急急忙忙冲向“喜羊羊货品专卖店”。里面人山人海，热闹非凡。只听见耳畔传来“走过路过，不要错过!”“便宜卖啦，便宜卖啦!”我一下子就被吸引过去了。原来是一本我心仪已久的历史故事书——《少年读史记》，我顿时高兴地一蹦三尺高，大叫起来：“我就要这本书!”我掏出钱包，没有还价，用十元很干脆地买下了这本书。我左逛逛，右逛逛，来到了“阳光义卖小铺”，那里是文具和毛绒玩具的专卖店。我刚进门，一个老师就笑容可掬地对我说：“小朋友，你是来买文具的吗?如果是的话，你可真来对地方了!”于是我快步走向货架，一眼就看中了一支紫红色的水笔，我想：妈妈每天上班这么辛苦，回来还要照料我和弟弟，我也应该给她买些东西，这支紫红色的水笔，很符合妈妈优雅的气质，妈妈一定会喜欢的。我毫不犹豫地掏出五元，递给收银员，欢天喜地把这支笔收入囊中。
时间像流水一般，过得飞快，两节课的义卖活动转眼就结束了，教室里又恢复了往日的平静。这次义卖能够赚多少钱并不重要，重要的是蕴含着大家的一份爱心，它既让我们买到了许多喜爱的物品，也把我们浓浓的爱传递给有需要的人。爱心传递，永远不会停止。
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