在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的野炊活动的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
野炊活动的作文 篇1
今天星期四,可是个大好天气呀!再说今天必须是个大好天气呀!不然今天该有多少人伤心呀!是啊!今天可是一个激动人心的日子啊!
因为今天是我们六年级进行野炊活动的一天呀!你说你能不激动人心!今天早上,我正在收拾我的背包!这时妈妈走过来了手里拎这大包小包,不过三七二十一就马上往我的背包里塞,差一点就把我的背包撑爆了!我拎过来,天呐!那叫一个重得!
我到了学校,我的妈呀!七点五十九了!我和妈妈以百米冲刺的速度!冲到了学校,门外有好多人呀!原来大家都在商量野炊用的东西准备好了吗?于是我把我们那一组的人员叫过来了经过我的具体询问得知:样样齐全!就是少了一个碟子!过不了一会,我们就坐着公交车到了百花!我们大家下了车,赶紧找了个好地方!但是,我的不安情绪又来了,早上我和妈妈为了准备水果托盘 而急得像热锅上的蚂蚁一样,那叫一个急的。
妈妈打电话给别人想让别人帮个忙!可是偏偏那些人怎么了都不接电话了!妈妈见我急得快哭了,于是便许诺一定过去帮我做!于是我的不安受到了安抚!这时方欣怡过来了把妈妈装水果的带子给我了,说是妈妈给我的!耶!有的干了,可是谁帮我切水果呢!这时甘若雨妈妈来了对我说:“周璐!你的水果托盘你妈妈跟我说了,我来帮你弄!”“哦!谢谢阿姨!”心里的这块石头终于落地了。嗯!人多力量大!讲的真不假!我回去的时候,我们那一组的火已经生起来了!他们已经在烧柴了!当他们烧完第一道菜时,叫我把锅洗洗!于是我和张姝含一起洗!过了一会她去帮忙了叫我把洗好了的锅铲给她,我没顾到锅,只顾着把锅铲给张姝含,当我回过头一看!咦!锅呢?呀!锅漂走了!我赶紧叫了甘若雨妈妈! 甘若雨妈妈赶紧告诉了老师!没办法!还得张老师下水去捡上来了!嗨!我就不懂了,就这么浅的水,这么沉的锅下去了,应该沉下去呀!怎么反而还漂走了呢!真是搞不懂!锅回来后!我们一下就把菜饭搞定了!我们尝了一下!嗯!那叫色香味俱全!真香!过了一会我们开饭了!我们尝着自己劳动的后果!胃口大增!
今天的野炊活动真是太让人留恋了!
野炊活动的作文 篇2
俗话说:“吃了桃树下的野火饭,夏天不生病。”今天是立夏。我一大早就来到外婆家,喊了一个同学和我一起去烧野火饭,顺便还带上了读中班的小弟弟。
我们三个人来到了外婆家的小菜园。可是老天似乎不欢迎我们,竟然淅淅沥沥地下起了小雨。唉!没办法,我们只得在那棵有着悠久历史的大桃树下烧野火饭。桃树很大,碧绿的枝叶撑起了一把绿油油的大伞,在一片片绿得发亮的桃叶中,还隐藏着一只只可爱的小桃子哩!它们,足够为我们遮风挡雨了!小弟弟最勤快,首先去搬了三把椅子,然后,又拿了一块抹布,仔细地擦了又擦。恰巧,外婆家附近在盖房子,砖头堆了一地,我忙拉着同学去搬砖头。我们费了九牛二虎之力,一共搬了7块砖头。以前外婆教过我一个垒灶的妙计,先用6块砖头搭在两边,再用另一块砖头堵在后面,我们试了试,这妙计还真灵!
我往锅里放了许多清水、糯米、大豆和盐,准备工作完成后,我喜滋滋地把锅放在砖头灶上,开始烧饭。我先点燃了一些稻草。等火烧旺的`时候,就换硬柴。小弟弟嘴很馋,盼望着野火饭快点儿烧好,便去抱了一大捆硬柴。可是,一不小心,手指被划破了,他也没说什么,只是眼巴巴盼着早点儿开饭。正当火快要熄灭的时候,忽然吹来了一阵风,火苗又跳得高高的,真是“风助我也”。柴烧得差不多了,饭也直冒热气,那股糯米的香味老远就能闻到,哇,真香啊,真是“口水直流三千尺”呀!等到火熄灭之后,焖了一会儿,我便拿来一根硬杆子,把满满的一锅糯米饭挑到了灶头上。我掀开锅盖一看,熟了!熟了!我乐得合不拢嘴!我们三个人每人盛了满满的一大碗,全部都吃光了,哈,这香喷喷的野火饭真的很好吃!
吃着自己在桃树下烧的野火饭,我们都笑了,笑得那么甜,那么美!
野炊活动的作文 篇3
美好的时光总是稍纵即逝,而青春年华就像一辆匆匆开过的列车,一去不返。
在这炙热的阳光下,同学们各司其职,纷纷忙碌起来。铺垫子、摆架子、搭灶头,大家干得有模有样。或许在这个信息化电脑时代,我们的生活与大自然开始渐行渐远,这也是我们今天所需要思考的。作为中学生的我们就十分需要像今天学校组织的这次野炊活动,在活动中我们思索、创新、团结互助,更是展现了新一代中学生的风采。
一块块砖垒成一份青春的汗水;一把把火照亮青春的道路;一阵阵扑鼻的香味构成青春的回忆。在这次野炊活动中,我们收获颇多,满载而归。但对于我而言,这不仅仅是一次野炊活动,更加让我感受到大自然的无限魅力,体验到户外生活的艰辛和不易。
通过这次实践活动让我明白,在现实生活作为我们十分缺少生活经验,我们缺少将书本知识和生活经验良好结合的机会。或许我们通过不断地学习了解到不少书中的知识,但我们应该牢记“实践是检验真理的唯一标准。”唯有我们真正实践了,体验过了,才能更好将学到的知识运用到生活中。就好像在这次野炊前我思考了许多不同的方案,看似设计的很不错,但当我付出行动操作起来就与设想大相径庭。
最出我们设计了人员分工,操作流程,菜品搭配。可是在我们小组的行动中,困难接踵而至。首先是材料与工具的预备,在野外这个没有电和天然气的空间里,我们必须就地取材,搭灶点火。然而这一关就把我们给难倒了,从山头吹来的一阵阵风好像扮演着调皮捣蛋的角色将我们好不容易点燃的火苗给熄灭了。当然在这其中我们也经历了,灶头坍塌,火势难以掌控,被烟熏的“潸然泪下”······但我们始终没有放弃,用微笑面对一次次的失败,让争执化为管理,让无从下手变为不断学习总结的动力。我们开始学会观察别的小组,去与学习交流,这样就可以少走弯路,学会用不同的方式去思考问题,尝试不断的创新,挑战所谓的不可能。
最后感谢学习安排的这次十分有意义的野炊活动,这也将成为我认输中难忘的一次经历。
青春不会因为我们的不舍而停留,不会因为我们心中遗憾而给我们从来的机会,更不会因为我们的回忆而让我们回到从前的美好时光。冰与火交织的青春,是属于我们的青春······
野炊活动的作文 篇4
一天早起来,我立马收拾东西,恨不得力马去野炊,快乐野炊活动。
终于等到了中午12点,同学们都带着物品叮叮铛铛的,什么锅啊,煤炉啊,电磁炉啊,样样具全。
分配好之后,我们开始发煤炉了。我们组先把木屑用报纸包起来点着,塞进了煤炉里,又用报纸扇风,不停的放木头,结果煤炉口被封死了,只有重新来过。这次我们吸取了教训,不用纸了把木屑先点着,在放一点小木头,火开始旺了起来,我们又放了很多较粗的木头,我想,这次一定不会灭了。我们又把报纸换成锅盖,不停扇着。之后,我们又加了一些煤,还放上了一个煤饼,烧了一会儿,该烧菜了。
第一道菜,蕃茄蛋汤,我们在锅里放了些水,再把水烧开,等了很长一段时间,终于烧好了,不过没有人要喝。
第二道菜炸羊肉串。我们在锅上放了些油,等油开了,放上羊网串,炸的时候,油花四测,我们的大厨把羊肉串翻来翻去,样了有点熟了,在厨把它捞起来放入盘中。很多人上来抢着吃羊肉串,我刚抢了两串,盘子里的羊肉串就一扫而光,我真后悔没有准备《防狼秘集》。
第三道菜,炒年糕,先把年糕炒熟,再放入酱油菜,乱炒一通,炒年糕,炒好了,我吃了几块,口感不错,就是配料不熟,最后一道菜,油炸香肠,我们把香肠切好,放入油锅,炒炒炒,因为本来香肠就是熟的,不用多炸,我们把炸好的香肠放入盘内,我吃了一个又香又脆,外脆内嫩,不错不错。
这次野炊活动让我真正的体会到民以食为天的快乐。
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