快乐的活动作文

2022-03-03 活动作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的快乐的活动作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

快乐的活动作文1

　　昨天，我们学校组织一至四年级的同学去岭南印象园和广东科学中心进行校外社会实践活动。

　　早上8点钟的时侯，同学们都怀着兴奋的心情跟着老师坐上大巴出发。

　　到了目的地，老师带我们去岭南印象园。走进去，我看见一座座古老的房子，里面有戏服道具，有电影院，有皮影院。还有各式各样的玩具卖，我买了一把小雨伞和一把小电筒。

　　走出岭南印象园，我们去广东科学中心。我看见科学中心又大又漂亮，里面有恐龙化石、游乐场、袋鼠，还有太空服等等。同学们都玩得很高兴，老师帮我们一个个拍照留念，拍得可美了。

　　一天的社会实践活动终于要结束了，老师和同学们高高兴兴地坐上大巴回学校。

快乐的活动作文2

　　下课了我和几个小伙伴玩老鹰捉小鸡。

　　其中一个小朋友做老鹰，一个小朋友当鸡妈妈。有一个小朋友当老鹰老捉我们，他捉，我们躲，躲来躲去玩得满头大汗，就像热锅上的蚂蚁似的，脸脸通红通红的。

　　最终我还是被老鹰捉到了，不过我们玩得很开心！

快乐的活动作文3

　　今天，我们学校里举行了游园活动。

　　活动有很多项目；有百发百中。有套圈接力。有火眼金睛。还有原地踏步和幸运52。我先来到我们班来参加百发百中，当我拿起球向矿泉水瓶打的时候，只听”碰”的一声，球打到别的地方去了。所以我第一次没打中，第二次我慢慢地又向矿泉水瓶发起进攻。由于我扔的太轻，第二次也没打中。

　　我再去了套圈接力，第一次套中了，第二次没套中，第三次又套中了。所以我得到了奖品。我听见同学说：”幸运52最难过关。”我也去凑了凑热闹，我排到以后看见黑板上写着游戏规则，同时摸两颗子弹只要摸中红色就可以拿奖品，我把手伸进袋子在那摸来摸去，当我决定那两可子弹时，刚好是红色，我就这样过了关。

快乐的活动作文4

　　星期二下午的第三节课是陈老师的活动课。陈老师走进教室，对我们说：“今天我们要去大操场玩！”学生们高兴得跳了三尺高，连队跑出教室，没排队就跑到操场上了。

　　操场上，学生们正在如火如荼地玩耍，一些在玩捉迷藏，一些在爬梯子，一些在玩双杠.我和杨澜、丁毅、张玉玉等。正在玩“骑马”。这个游戏很好玩：两个人组成一对，一个是“骑士”，一个是“马”，当然不是“骑士”，哪个对跑得慢，哪个队输。我和张余一是一对，杨澜和丁毅是一对……杨澜和丁毅跑得太快，我和张余一追不上。虽然我们没有赢得第一名，但我们玩得很开心。

　　快乐的时光总是过得很快。突然下课铃响了，我们依依不舍的回到教室。真的希望下次活动课早点来！

快乐的活动作文5

　　快乐的`时光总是过得很快。突然下课铃响了，我们依依不舍的回到教室。真的希望下次活动课早点来！

快乐的活动作文6

　　每天课间的时候，我跳五分钟的绳，我写五分钟的字，我的写字本都快写完了，我写的可真快呀！

　　今天晚上我爸看我写字本的时候，我爸惊呆了，问我什么时候写的，怎么写的这么快，我告诉我爸我是在课间写字的，我爸说再给我买一本字帖，让我好好练字。放心吧，爸爸，我会好好练字的。

快乐的活动作文7

　　今天我们上完数学课，就去楼道里看书，我最喜欢看书了。

　　可惜当我刚刚拿起书，还没看一眼呢，上课铃就响了。我们不得不快步跑进了教室。有的同学边跑边嘀咕：“课间太短了！”我在学校最大的愿望就是课间能过得长一点，这样我们就有充足的时间看书、玩游戏了！

快乐的活动作文8

　　近期为了丰富学生的课间活动，进一步克服小学生活动时间少、活动形式单调、枯燥乏味，活动效果不明显，达不到每天自由活动一小时的困难，提高和保证学生的活动兴趣、活动质量和活动时间，提高学生的身体素质，推进学校的素质教育，我校进行了一次以“阳光60分，快乐大课间”为主题的大型课间操活动，活动中以“我健康我快乐”为主旨，进一步调节了学生的身体、心理健康，培养了学生的竞争意识、合作精神和坚强毅力，让所有学生真正体验到：快乐课间、快乐心情、快乐学习、快乐创造。

　　为当代小学生健康活泼，积极向上的良好精神风貌创造了舒适的环境。

快乐的活动作文9

　　“叮铃铃”“叮铃铃”下课铃声响了，同学们像—只只快乐的小鸟—样迫不及待地飞向操场。本来冷冷清清的操场忽然变得热闹起来。顿时操场成了欢乐的海洋。

　　同学们有的打蓝球，有的跳皮筋，还有的在拔河，各种各样的游戏应有尽有。

　　我和小伙伴们玩踢键子，我踢给你，你踢给我，顿时，键子就像—只美丽的蝴蝶一样在空中翩翩起舞，让我看得眼花僚乱……

　　时间过得真快，—转眼又到了上课时间，我们恋恋不舍地离开了操场，回到了各自的教室。操场又恢复成原来的安静。

　　这快乐的课间活动，给我们带来了多少乐趣啊！

快乐的活动作文10

　　下课了,同学们像小鸟一样兴高采烈地飞出教室,冲到宽阔的操场上做课间活动。有的在激烈地赛跑，有的在玩捉迷藏游戏，不时传出“我被抓到啦”的尖叫声。还有的在跳远，一个小朋友摔在沙子上，但又不顾一切地继续跳……课间活动真是丰富多彩啊！

　　我最喜欢在课间活动时间画画。因为在教室里安静地画画，不仅可以休息，保存体力，下一节课能更专心听课，而且可以提高画画的本领。

　　“叮铃铃”，上课的铃声响起来了，同学们依依不舍地回到了教室。

快乐的活动作文11

　　第一个去的地方是岭南印象园，园内有许多岭南民俗建筑、名胜古迹，如：皮影、烧玻璃等等。我最喜欢玻璃鸟乐器，放水进去就会发出老鹰的声音，引来很多小鸟，真有意思。

　　第二个去的地方是科技馆，那里有很多高科技产品，比如空中飞球、火灾、恐龙化石骨架、火洞、风力发电等等还有很多。在那里我喜欢地球核心，那里很热、温度很高，站在里面会有被热掉头的感觉，这里面真好玩！

快乐的活动作文12

　　今天下午上学的时候，我们都带了一根跳绳，因为下“阳光大课间”要比赛跳绳。第二节下课后我们先后来到操场上。第一次女生跳，男生数数，第二次我们男生跳女生数数，我们一下跳了八十多个。第三次我们跳大绳，吴老师和班长摇绳子，我们一个一个排着队跳，由于这是我们第一次跳大绳好多同学都不会跳，老师一步一步地教我们动作要领，同学们慢慢地掌握要领后学会了跳大绳。

　　我非常喜欢“阳光大课间”，因为这样可以锻炼我们的身体，只有好的身体才能好好学习。

快乐的活动作文13

　　20xx年的最后一天，我们学校举办了迎接新年的游园活动。中午，活动开始了，先是夏校长上主席台讲话，总结了我们这一学年的成绩，接着活动开始了。有：“心有灵熙”、“掌上明珠”“ 袋鼠搬家”等10项项目。我先去玩了打鼓，我最感兴趣的就是打鼓这个项目。它是由一个老师把红领巾蒙在参加者的眼睛上，然后参加者转一个圈，再拿着鼓锤去敲对面墙上的鼓。学生参加时，可以由家长来指导方向。我和爸爸配合得好极了，爸爸说往哪里走，我就往哪里走，我们顺利地打到了鼓，于是就获得了奖品——一个精美的笔记本。

　　这次的游园活动真是奖品多，笑声声多多！每个同学的脸上都露出喜悦的笑容。