在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的拔河活动作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
拔河活动作文 篇1
一、活动宗旨
为展现我校风采,丰富我校学生课余生活,和谐我校学生文化生活,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊,促进各班级之间交流沟通,增强班级之间的团结友爱,我校特策划本次拔河比赛。
二、比赛地点:校园操场
三、比赛时间:20xx年12月4日。
四、参赛人员:一、二年级。每班男、女同学各15名。
五、比赛要求:
1、比赛开始前,各班班主任必须把队员带到指定场地等候比赛。比赛开始后注意观看学生要与比赛学生保持一定距离,避免影响比赛。
2、比赛采用三局两胜制
3、各年级各班参加拔河比赛的人数为男生15人,女生15人,共计每班30人。
4、如比赛中发生某班中有违规增加人员取消比赛资格,并判对方胜。
5、在比赛进行中裁判员判一方胜后负方不能马上松手以免发生危险(班主任一定要对学生讲清楚)。
六、比赛领导小组
组长:赵修汝
成员:刘俊良宗凌杰孙林
七、人员安排:
裁判:张震
记录:待定
场地负责:待定
八、记分及奖励办法:
1、各参赛班级采用三局两胜制,胜者得2分,输者得1分,最后成绩的总和,作为班级成绩。
2、一二年级各为一组在本级部参加评比,一年级部设一等奖二个,二等奖三个。二年级部设一等奖二个,二等奖三个。
拔河活动作文 篇2
今天下午,老师宣布第二节课来进行拔河比赛,大家听了这个消息,高兴极了!
拔河比赛即将开始了,老师喊一声:“预备﹉”同学们立即入场,双手像一把把钳子似的,紧紧握住麻绳,迈开一大步,做好了准备。
老师把哨子一吹,同学们就进入了紧张的状态。大家立刻使劲拉住绳子往自己一边倒。我们的身子往后倾斜,拉呀拉,系在绳 子中间的红色布条在一点点向我们这组移动着。啊,快到了,我们就要赢了!这时,对方突然发起了反攻,我们措手不及给他们拉了回去。这时,旁边的学生马上大声指挥,叫我们按照他的号令一起用力。果然,绳子又给我们拉过来了。对方也不甘示弱,也用力拉绳子。现在双方势均力敌,绳子一会儿拉过来,一会儿拉过去。
忽然,对方不知怎么回事,加大了攻击的力度,绳子竟然让对方拉过去了!站在两边的同学为我们加油鼓劲,听了同学们的话,我们的.劲头更大了,一齐用力往这边拉。对方似乎乱了阵脚的情形,我们乘机鼓足气把对方拉过了河。“好啊,我们胜利喽!”
这时,下课铃声响了,我们也依依不舍地回了教室。脑海里仍回忆起刚才的画面,久久不能忘怀。
拔河活动作文 篇3
拔河比赛快要开始了,同学们一个个摩拳擦掌,跃跃欲试,甚至有的同学还在用跳绳当起了拔河绳在赛前预习呢!
比赛终于在体育老师的哨声中开始了。只见有的同学咬紧牙关,上半身往后倾,花了九牛二虎之力拼命地拉着;有的同学脸儿都涨红了,可双手还是像老虎钳一样紧紧的锁住绳子,不让它移到对面去;还有的抓绳太使劲,手上都生出了几个小小的血泡,却还是不松手。我更是呲牙咧嘴,用尽吃奶的力气,玩命地拔着。
尽管我班的拉拉队员们叫得嗓门儿都哑了,可我队还是没有占到上风。我的心里忽然冒出一种不祥的预感。可我转念一想,反正我手上有的是劲儿,轻易放弃就给对方机会。于是,我把前面未发出的无比潜力转换成了巨大的力量,用刚才力气的两倍猛地向后拉呀、拉呀……
对手3班也毫不示弱、决不留情。只要绳子稍稍一动,他们马上警觉起来,使劲地往后拉,不给我们一点机会。渐渐地,我队后方的“力量支付队”无力给前面“作战先锋”支援了,绳中央的红巾慢慢朝对方移过去。最后,我队实在支持不住了,红巾移过他们的白线。我们输了!
所有的同学都非常伤心,不知在谁的带动下,全班都哭了起来。有的同学还不服气,跑到三班重新挑战。等老师赶过来时,有些人“报仇”还没归来呢。
这真是一场令我难忘的拔河比赛。