在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的活动作文5篇,希望能够帮助到大家。
活动作文 篇1
12月14日,阳光明媚,万里无云,早上9点,杭州时代小学五(1)班的同学们在玉皇山举行亲子登山活动,最令我印象深刻的便是寻宝猜字谜了。早在二十分钟之前,负责探险藏宝的三位爸爸已经雄赳赳气昂昂出发了,他们将在三个地点埋下多个“宝藏”——字谜纸条。字谜的内容都和我们五年级所学有关。
屠老师一声令下,爸爸妈妈和同学们开始登山寻宝之旅,同学们立刻如出笼的小鸟一般兴奋不已,尖叫着,欢呼着,一窝蜂地冲上台阶,快速赶到了第一个藏宝点,大家纷纷行动起来,开始寻宝。屠老师和爸爸妈妈们紧紧跟在我们身旁,为我们“保驾护航”,不时提醒我们不要太靠边,不要攀爬,注意脚踩实,手抓牢。
我们猫着腰,眼睛如两个探照灯,石头缝里、座凳下、树叶下、树丛中、水缸旁、树洞里,丝毫不放过任何一个可能的藏宝地点。哇!我发现了一个宝贝的踪迹,在石头缝隙里,露出一个粉色纸片的一角,我立刻疾走几步,紧紧抓住纸片一角,慢慢把它从缝隙中拉了出来,这是我的第一个“战利品”,可爱的纸片在我眼中如珍珠一般,握在手中怕碎了,含在嘴中怕化了。生怕它瞬间消失。
我又开始仔细搜寻起来,一张,两张,三张……,不一会,我又在座凳下的缝隙中发现宝贝的踪影,一张粉色纸片安静地躺在缝隙深处,我无法用手取出,看得见,取不出,急的我抓耳挠腮,正当我无计可施准备放弃时,我突然想到一个好办法,我从边上找来一根细树枝,用细树枝一点一点将纸条拨出缝隙,通过努力,宝贝终于落入我手中。
我们经过仔细搜寻,确认这个藏宝点被我们清空,每个人都有收获,手中或多或少都有几张粉色字谜。我们开始快速前进,奔向下一个藏宝点。我们每个人都在紧张而仔细寻找,头上的汗水也顾不上擦一擦,为了小组的可爱奖品努力拼搏时。爸爸妈妈也开始帮我们寻找,给我们指点寻找方向,提供寻找建议。
我们开始三五人一组聚集在一起,讨论可能的藏宝地点,我们把藏宝地点分成三层,上层是树枝丫、树洞、柱子缝隙;中间层是石头缝、凳子缝隙;下层是地基缝隙、落叶下。经过我们地毯式、立体寻找。宝藏终于被我们全部发现。
登上玉皇山顶,屠老师带领同学们眺看了西湖美景,雷峰塔、三潭印月、苏堤……,给同学们讲解了许多杭州美景故事。
接着我们围着屠老师开始献宝猜谜游戏,,由屠老师亲自担任主持和裁判。“十二点”打一字,马上有同学举手回答:“斗”,“九天”打一字,“旭”……,同学们争先恐后地抢答,一双双期待的眼睛闪现出智慧的光芒,那自信满满的模样,好似稳操胜券,当然,遇到有挑战性的谜语,热爱思考的同学们便七嘴八舌讨论起来,那热闹的场面使整个茶室都沸腾起来,在快乐中,时光如流水般从我们身边悄悄流淌过,不知不觉中一个又一个有趣字谜被聪明的同学猜中,一份又一份精美奖品被同学们领走。
这次活动,我们不仅锻炼了身体,加强了集体观念,还学习到许多知识。真是一次开心快乐的亲子活动。
活动作文 篇2
冬爷爷送走大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到人间。春天的景色分外美丽,就像一首“童谣”。
春风吹拂着千万条舒展开来带黄色嫩叶的柳丝。青的'草、绿的叶,各种色彩艳丽的花像赶集似的聚拢来,形成光彩夺目的春天。燕子从南方赶来,为春天增添许多的生机。
瓦蓝瓦蓝的天空上,色彩绚丽、形态各异的风筝在漫天飞舞,有花枝招展的蝴蝶,有活泼的金鱼,还有灿烂无比的彩虹…………
我拿着我心爱的红蜻蜓,拉着爸爸妈妈到广场,嘿,人还真不少,我拉起线柄慢慢跑,红蜻蜓也飞起来,风儿一吹,她轻轻地煽动翅膀,仿佛在说:“春天回来!”
爸爸妈妈也和我一起跑起来,可我毕竟还不太会放风筝,不心摔倒,妈妈连忙扶住我,反应快的爸爸一伸手就抓住线柄,说:“还好,还好,没让这红蜻蜓飞走。”
我笑笑,说:“我还要这红蜻蜓飞的更高!”
红蜻蜓缓缓地降落,我一跟头爬起来,拿起线柄又跑,我们一家人望着蓝天上的风筝,感觉真舒服,像是走进一幅美丽的画卷中,一家人开心的笑!
活动作文 篇3
装上满满的零食,离开课堂,我们要去游学啦!记住是游学哦。
令我印象最深的是“炒菜环节”,食到新鲜的菜由我们之手洗得干干净净,再由导游之手炒作。但是,就在这“炒菜环节”有人受伤啦!
我当时正尝着菜,突然,“轰”的一声,只见导游捂着脸飞奔出去,而这一画面正好被我看见,我吓得愣住了,过了好一会儿才缓过来,我立刻跑到导游身边,发现他的眼角旁受了伤,我赶紧告诉周围的老师,老师带导游去了医院。当我再次见到导游时,他已经没事了,伤口上上了药,整个人神清气爽的,一点也没有生病的样子。看到导游没事了,我也就放心了。随之,我便和小懿去观鱼了。
吃着烧焦了的茄子,没烧熟的土豆,淡淡的青菜,我们渐渐没了食欲,但我胃口较好,多吃了一些。
游完观光园,我们来到了榉溪的孔氏家庙。
跨过那高高的门槛,就到了孔氏家庙的大厅。古色古香的装扮,宽阔的大厅,我们在这里面行了鞠躬礼、朗读了弟子规,最后进行了国学知识竞答赛。“我,我,我”的声音在孔氏家庙里回荡着,同学们都积极地参与活动,很快,竟答赛结束了,拿到礼物的同学脸上笑出了花,没拿到礼物的同学,只好眼巴巴地羡慕了。
接着,我们便要去沙溪玫瑰园啦!早就听说那里的玫瑰特别的美,今天可偏要瞧瞧不可。
来到玫瑰园,老师一声令下,我们一窝蜂地跑进去,寻找那最昂贵的花种和粉红色的纸条,完成任务就可以获得奖品。我们跑进迷宫玫瑰园,东拐西拐的绕着弯,纸条像在与我们玩捉迷藏,我怎么也找不到他,很无奈,时间到了,我沮丧的回到聚集地。真羡慕那些找到纸条和玫瑰花种的人,不过我还是为能欣赏到这么多漂亮的玫瑰花而感到高兴。接着,我们进行了拔河比赛。第一组就是六年级先比。裁判喊道:“五!四!三!二!一”,我们每个人使尽了全力,轻而易举地将六一班的同学拉了过来,奖励是一包小零食,虽然只是一包小零食,但这是我们通过自己的努力获得的,所以我们都很开心。
时间飞逝,今天的游学活动就结束了,这是一次有意义的活动。这次活动让我了解到有关孔子的事迹,感受到他的精神,还看到了美丽的玫瑰花,这真是一次有意义的一次活动。
活动作文 篇4
“砰”一声巨响后,我大声欢呼。妈妈回过头来一看:我在打“保龄球”。
暑假的午饭后,经常很空闲。有一次,妈妈在洗碗,我没有事可以做,脑海里冒出了一个新的创意:拿出十个空的盐汽水瓶,然后从第四排开始放,第四排放四个,第三排放三个,第二排放两个,第一排放一个,再拿出三个网球,对准十个瓶子打。
我右手拿着一只网球,弯下身体,手臂向后伸,眼睛看准了第一个瓶子,把网球用力掷过去,十个瓶子像被子弹击中了一样倒下,我看见自己“胜利”时,又高声欢呼,妈妈看到了,疑惑不解地问:
“你怎么比奥运会拿金牌还要开心啊?”“那十个盐汽水瓶子被我用一个网球就全部打倒了。”我兴奋地回答。
接着,我把十个瓶子排成了“多米诺骨牌形”。 我站在了瓶子的正前方,对准了第一个瓶子,我没瞄好,球先打到右侧的墙壁之后,又弹到了所有瓶子的后面,一个也没打到。我拿起第二个球,瞄了很久,把球一掷,空瓶子一个挨着一个倒下,只听见“砰砰砰……”的响声此起彼伏,妈妈对我说:“你长大以后还是开家保龄球馆,如果没有人来打,你就自己打吧!”我咯咯咯地笑了起来。
“砰砰”声和欢呼声连绵不断,好像永远不会停止.。。。。。
活动作文 篇5
常听人们说,十月赏菊是一件很有乐趣的事,星期天,我跟老师到植物园参观菊展,果然,这次活动给我留下了深刻的印象。
植物园里的菊花可真多啊!站在花棚前,就像走进了花的洋,一阵风吹过,花海仿佛掀起了红波黄浪,那中间夹杂着的几朵高挺的白色菊花,就好似飞溅起的浪花。绚丽的花海漾溢着沁人心脾的花香,置身在这花的海洋里,真是赏心悦目、其乐陶陶。
那边,是菊花组成的龙的图案。龙体是用红、黄、紫、粉、白等各种颜色的菊花连缀成的,再加上制作精致、在微风中轻轻摇摆的龙头和龙尾。真像一条活龙!植物园的园丁们真是心灵手巧。
从来没见过这么多种菊花,有许多名贵的品种我还是第一次见过呢。“绿荷”就是其中的一种。它笔直的茎支撑着一个像荷花似的花盘,外侧的花瓣是淡绿色的,由外向里,颜色渐渐变深,听老师介绍说,这种菊花在整个上海市一共只有十来盆。一种名叫“杨贵妃”的菊花也很与众不同。它的花瓣像一根绿豆芽,丝丝缕缕,潇洒多姿,看上去是那么娇美、华丽,令人陶醉不已,难怪给它起了个美人儿的名字。“香桃”也很奇特,它的花瓣紧紧地包拢在一起,可像一个白色的大蜜桃啦!而“黄山白雾”呢,一看到它就令人想起夏天的朵朵白云。还有“松林似景”、“八仙过海”……都是各有特色,也都那么美丽可爱!
老师一边领我们观看菊花,一边给我们讲了许多关于于菊花的故事,像陶渊明爱菊、黄巢用菊花象征起义的胜利等等,增添了我们很多知识。我喜爱菊花娇嫩的花瓣,美丽的花朵,更爱它不怕风霜的性格。在百花调谢的秋天,唯有菊花争奇斗艳、傲然怒放,这不禁使人想起陈老总咏菊的诗句:“本性能耐寒,风霜其奈何!”
十月赏菊真是既增长知识,又陶冶情操的有益活动啊!
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