在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的六一游园活动作文，欢迎阅读与收藏。
六一游园活动作文1
叮铃铃，叮铃铃，游园活动开始了。游戏内容，五花八门，每个教室都十分热闹。
首先来到四（4）教室，游戏项目“一鼓作气”。五根蜡烛，排列整齐，看你一气能吹灭几根？鼓鼓劲儿来到跟前，使劲一吹，火苗熄灭。忽然，一根重又燃起，裁判却已写上5分。哈哈哈，哈哈哈，带着欢笑来到四（5）。
“顶气球”是游戏的题目，看谁最先顶至对面。一位成功，一位失败，一位5分，一位2分。我的心情十分紧张，可以感觉蹦蹦的心跳。我一顶两顶，气球乱跑，眼看就要落地。用手一碰，扣了一分，老师给我打上4分。
气喘吁吁来到四（6）班，“一鸣惊人”真吓死人。“砰”的一声，锣响功成，万分激动又得5分。眼前一黑，头被蒙上，一步一步摸索前进。举起一锤，没有声响，再次挥手，令人捧腹，最后竟得个“鸭蛋”。
战战兢兢来到四（7）班，“百发百中”更是难玩。一投不中，二投不中，“百发百中”成“百发不中”，裁判可怜，送我2分。拿着分卡，去领奖品，一颗、二颗，六颗甜糖。
游园活动真有趣，成功失败，全是甜味。
六一游园活动作文2
今天就是一年一度的“六一”儿童节，我们都六年级了，明年就过不了儿童节了，所以我特别珍惜今年的儿童节。 http://,让作文更轻松
下午，我们每个年级都要举行一个特别的游园活动，就是到每个班玩游戏，还有奖励。
终于到了下午。叶老师发给每人一张纸条，是游园要用的。我和好朋友一起先去玩贴鼻子的游戏。人特别多。原来贴鼻子就是在黑板上画一个人头，然后把“鼻子”贴到正确的地方，贴对了才有奖励。看着前面的人一个个都过关了，我心情很激动。轮到我的时候，我更加紧张起来。我先套上一个眼罩，转了几个圈后，随便找一个地方走去，后边传来一阵笑声，都在说“往右边，往右边走”，现在我才知道自己走错地方了，离谱的走到了电视机那边去了，我不禁一阵面红耳赤，赶紧调整方向，在老师的提醒下才贴对了“鼻子”。我拿了奖励后马上和好朋友一起到其他班级去了。过了一会儿才消除了紧张。 ,让作文更轻松
后来，我们到了人数最少的六班去玩。原来就是把乒乓球投到脸盆里去就行了。前面的人都过关了，轮到了我。我瞄准了以后，投了出去，球落到了地上，弹了起来，碰到上面的报纸，又掉了下来，以完美的弧线落进了脸盆里，我兴奋极了。后来我又玩了几个游戏，也拿了许多奖品，开心极了! 内容来自,作文从此更轻松
这次游园活动真开心呀！
六一游园活动作文3
“六一”，我们学校办游园活动今天是“六一”儿童节，这也是我告别童年的日子。学校今年别开生面的办了一个小型的游园活动，没参加过游园活动的我感到即新奇又兴奋今年的六一下着雨，可同学们的兴致一点也不减，都已早早的来到了学校，等待着活动开始终于，在同学们的急切等待下，活动开始了。老师发给我们一张活动得分表，在一个游戏后，执行这项游戏的老师会在后面打分，最后结算时，相应的得分可得到相应的奖品。还没等老师说完，教师里已是一片空荡荡了来到二楼，每一个班都变成了一个个游戏的场所，在班级的门上都贴着游戏的规则。我看着表上有：夹弹珠、拉大锯、瞎子踏圈…… 这么多的游戏一下子让我犯难了：先玩哪个呢？正在我思考时，不由自主地，我随着人流进了一个教室。人排在队伍中，我却不知道是在排什么游戏的队伍。（后来想想觉得好好笑哦！）在轮到我玩时才发现，原来是拉大锯。别看我宁宁人高马大的，可我的力气却小得可怜，我就觉得奇怪，为什么我爸妈生的我力气就那么小呢？唉~~~~最终，我破了记录，输给了四年级的同学。后来，我们班同学尽说我给六年级的广大同胞们丢脸。为了不让我出太多的丑，在此省略几个我的游戏战况。
经过我的努力，终于拿到了三等奖，为此，我感到自己还不是吃白饭的。呵呵！
怎么说呢，最后一个六一，我还是在快乐中度过的，也不枉我这14年的童年了！
我的童年，再见了！
六一游园活动作文4
今天，在学校，我们充满了喜悦，因为今天有游园活动。
中午，我们的游园活动开始了，今天有很多项目，四(1)班见缝插针、四(2)班贴鼻子、四(3)班比运气、四(5)班沙包投准、四(6)班托乒乓球、当然还有我们班的盲人击鼓。
开始了!我们在自己班门口排队，我们在旁边看，竟然难倒我了，陈浩然妈妈在我还没准备好就让我带上了眼罩，我眼前黑了，我说先看下吧，她还不让，我慢慢走过去，郑家诺说：“后面点。”我敲不中，我心想还不中的话就零分了，但还是没敲中。下一个是托乒乓球，我等了好久，到我了，小郑老师说：“慢一点。”我就不听，我冲了过去，OK满分。下一个是沙包投准，我才第一个，别人已经第二个了，我目不转睛地投，中了，下面第三个没中，又投中了，又没中，我这次只有三分，太高兴！接下来是比运气，我在三班玩，看见了詹老师的儿子，小石头，小石头和詹老师穿着一样的衣服，这是靠运气，我只中了一个红球，我只得了一分，贴鼻子好难，我都没贴中，我贴到了外面，最后是见缝插针，我们有三个筷子，要掉到瓶子里，第一个没有，第二个差一点，我心想这次一定可以中，结果真中了。
今天真好玩，不过我的了7分，我下次还要努力，我上次是2等奖，这一次是3等奖，为什么，我的东西有洋葱卷、虾片、可乐味QQ糖、星球杯、还有棒棒糖，我下次一定更多东西。
六一游园活动作文5
六一那天，学校为了欢庆六一，组织了丰富多彩的活动：六一汇演和各式各样的游园活动。
大家早早来到教室，一个个的排队化妆，再排队去风雨操场。到了风雨操场，表演开始了。令我印象最深刻的是六（1）班，他们表演的是“时装秀”。他们有的穿着古装，有的穿着“吃鸡游戏”的衣服，带上游戏里的装备，还有的穿着自由设计、自行制作的衣服，配上各种不同风格的出场音乐，每一组模特出场同学们都万分激动。六一班表演完，他们得到了全场同学的热烈掌声。还有就是五（4）班，女生表演到乡，男生表演《爱的魔力转圈》圈，男女生的衣服都是一样的，只是颜色不同，一看就知道是一个班的，而且，五四班的班主任也来为他们“助阵”，跳的相当好，得到了比之前所有的掌声加起来还要响的掌声。
下午的游园活动，每个班都有游戏，有的'班是地上放一个玩具高塔，拿着五个小圆圈站着套，套中一个就有两个奖励；有的班是地上放一个瓶子，趴在桌子上，拿着五根筷子朝下面放手，掉中一根就有两个奖励；还有的是“夹珠子”，桌上放一些珠子，两个人一起加夹，不管夹了多少，都只有一个奖励。我和朋友兴高采烈地玩遍了我们年级的各种活动，获得了许多奖励。
我欢喜六一，在那天，我们可以吃零食，玩游戏，看电影。一听到六一儿童节的到来，大家都非常兴奋，我非常欢喜六一，你呢？
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六一游园活动作文6
天上的小鸟哼着小曲，地上的小花在跳舞，而我穿梭在绿丛之中。今天是我们的节日“六一儿童节”学校为了庆祝便为我们举行了游园活动。
我和佳蕊一起去玩了“脚踏实地”这个游戏。游戏开始了！那是一个布满了彩色贴纸，上面有手印和脚印的游戏。原来这个游戏要按照贴纸上手印和脚印来玩的：纸上是手印，那就只能用手来，有脚印就只能用脚来，我和佳蕊就迫不及待的跑去玩了！
游戏正在进行中，我站在现在眼看着前面是两个脚印便一蹦三尺高跳了过去，过了一个我满心喜悦永胜利的手势伸在空中！佳蕊只是轻松跳过了，她早已准备好了下一格。我心里暗暗自喜……前面的难度加大了，是一手一脚的！现在该怎么办呢？正当我疑惑时，佳蕊剪前面的并列手脚印，满面欣喜，蹲下去好便轻轻跃起！又不慌不忙地落了下来。佳蕊是一支轻快活泼的小鹿，但动作却又不失优雅，所以又像一位芭蕾舞演员他一手摸对应手应一脚踩着对应的脚印，仿佛在表演似的。我也学着他最后很多困难重重的方格都被我们突破了。我们在老师手里接过奖券，十分开心，心里想灌了蜜一样，甜滋滋的！
玩过脚踏实地游戏后，我们又一起在操场上走了一圈，看见了许多谜语，我突然看到了一条谜语，上面写着，“得到金牌得第一——打一乘法口决”我想着两个一，不会是一一得一这个乘法口诀吧？边携着佳蕊手一起去兑奖了。没想到我还真猜对了！老师递给了我一张散发着光芒的兑奖券。
我度过了一个快乐的六一！太棒了！
六一游园活动作文7
“都是你，乌鸦嘴，害得我没有投中！”前面那位女同学似乎有些生气，还是到长长的队伍后面排队。
看来，气球投篮还不是大家想像中那么容易的。 轮到我了，我从林老师手上接过了一个黄色的、大大的气球，双手轻轻捧着它，站在线外，脚成弓形，身子微微像前一倾，眼睛瞄准红色的大水桶，心里很兴奋，手小心地一放，气球从我手中脱落，可惜就差一儿，气球就能掉进桶里。我想：这是我第一次玩，当然不太有经验，再试试吧。“耶，我投中了，林老师，奖品。”一个女孩调皮地说。知道有人投中了，我有些不心甘。后来我发现我的气球比别人大了许多，于是换了一个蓝色的、小一点儿的球，朝篮框走去，心里有些紧张。当我把手放开时，球在水桶的边缘碰了一下，我以为成功了，可让我白高兴了，球又反弹了回去，我再一次失败了。看到越来越多的人投中了，我自然很羡慕。可能是用的力气太重了点吧？我猜想到。我带着无所谓的心情开始了第三次投篮。我用一手拿着轻飘飘的球，轻轻向水桶扔去。喜欢改变方向有不争气的气球辜负了我的希望。
我终于放弃了这一项挑战，玩别的去了。 游园活动结束了，我一点儿收获都没有。
六一游园活动作文8
六一儿童节，我们学校开展了一次有趣的活动：游园会！我们到处玩别班的节目，最令我难忘的是当然是我们班的：气球投篮了！游园会开始了，我们抢先排在前头轮着玩。林老师在一旁当裁判，不停地帮同学们捡气球。同学们都议论纷纷，有的说：“好难投哦！调整好位置了都没进去！”有的说：“气球投篮真难，那是气球啊，只要风有一吹就随风飘扬，不好调整！”轮到我时，我把气球小心翼翼地拿在胸前，左脚稍微弯成弓字形，右脚则直的，身体稍微倾斜一点。我的眼睛目不转睛地盯住水桶，那水桶是大红色的，大约能进一个中等大的气球，大约离我一米远的地方。我心情又紧张又兴奋，我想：“投气球别太用力了，要不就过头了！还得调整好力度与方向和姿势呢！”
我调整好姿势后轻轻一投，啊！没中！我的心情很失望！我气急败坏，看到一为女同学得到了一支圆珠笔，我很不甘心，于是又排起了长队。轮到我时，我吸取了上次的教训，把姿势调整好后，轻轻一投，只见那气球在水桶的边缘弹跳了几下，我的心也随着气球在跳动，最后还是想：“估计又是没投中吧！”我垂头丧气地正准备到后面去排队，没想到气球竟神奇般地投进了！我说：“耶！我投中了！同学们似乎传来了羡慕的眼光与叫声！我还得到了一根圆珠笔呢！上面有着可爱的图案呢！这次的游园会真开心啊！
六一游园活动作文9
盼星星，盼月亮，盼来盼去，总算盼到一年一度的六一游园活动了。那天，校园里彩旗飘扬，微风从脸旁徐徐拂过，大家都穿着自己喜欢的服装，显得无比兴奋。在活动中，我玩了许多有趣的游戏，如：弹球、套圈……但是，我最喜欢的是挑珠子。游戏是这样的：用筷子把弹珠夹进杯子，谁夹的多，就可以拿奖励。我心里像有十五个吊桶打水——七上八下，心想：弹珠很圆又很滑，我要是一个都夹不上来，不就出丑了吗？终于轮到我了，我和其他四个同学一起比赛。我连大气都不敢出，但还抱有一丝希望，或许这有技巧也说不定。
“预备……开始！”随着卢老师一声令下，我们开始夹珠子。我尝试着夹了第一颗，令我没想到的事情发生了：弹珠不但没掉，而且还乖乖地掉进了杯子里！这真是出乎我的意料。我马上开始夹第二个、第三个……“停！”随着卢老师的口哨声，我们停了下来，开始数珠子：一、二、三……三十！我大声地说：“三十个！”别的同学也报了，有29个，也有30个，老师觉得我们夹得都不错，于是给了我们每人一块旺旺雪饼。我开心地走出教室，继续去玩下一个游戏。时间过得飞快，一转眼，游园活动又接近了尾声，我心想：哎，为什么就这么结束了？又要等明年的儿童节了！我恋恋不舍地走出了校园，还不时回头看一眼……
六一游园活动作文10
六一儿童节我们学校为我们举行了一场别开生面的“快乐游戏，熔炼团队，健康生活”的嘉年华活动。
游园嘉年华的时间到了。我的队员和我首先去玩“蚕爬行”，游戏的规则是每人把一张穿了大洞的报纸套在脖子上，然后蹲下用双手托捏住自己的身前报纸和前面队员的报纸。游戏开始了，我们和对方不分上，你追我赶，毫不相让。对方也很强，一下子超过我们，在冲刺的时候我们的队员有点累了，所以让对方以微小的距离赢了，虽然我们输了，我们已经尽自己的能力去比赛了，我们也没有什么遗憾了。
我们玩了“毛驴运瓜”的游戏。毛驴运瓜是这样玩的，一个人在前面，另一个人在后面用头顶着足球在前面的同学的身上。我和一个队员组合，，开始了，我们有些紧张，在快到终点的时候，球掉了，对方追平了，我捡起球继续前进，最后我们没失误，得了第一名。我和队员开心地击掌庆祝。
这次游戏嘉年华活动真是多姿多彩，让我懂得做什么事情都要团结，为我们的六一儿童节增添了不少的快乐！
六一游园活动作文11
迎着酷热的夏天，我们迎来了六一儿童节。我们提前到操场开大会，迎接各地领导的到来，和志愿人士的到来由，听他们对我们学校的关怀与关爱。之后是，欣赏四点半课堂的十三个节目，之后，终于进入了六一主题......
六一游园活动正式开始了。我和小文还有小王三人，一起相约要一起去玩。我们三个人一起，先去玩了“比比谁的眼力好”小王他先，他真是厉害呀！一连进了三只筷子；第二个轮到我了，可惜我一直也没进，呵呵；最后是小文，他只进了一只筷子。我们又去玩了那个游戏叫“吹硬币”，排了大概五分钟的队终于轮到我们了。这次小文先，可惜他没有吹进；我原本以为我也不会进，谁知道进了，我很开心。我们还去玩了“吹蜡烛”，“盲人击鼓”，“抢凳子”......
大概三十分钟后,游园活动结束了。我们又各自回到了班上，到了班上谁知道，有一个更大的惊喜正在等待着我们。老师来到班上发给我们每人一个蛋糕，我们都很开心。
愉快的六一游园活动真是太有意思了。
六一游园活动作文12
我们盼望已久的六一儿童节终于来了，是我们在学校最兴高采烈的一天。有投垒球、托乒乓球、好运气、盲人敲鼓等等。
我先在自己的班级里玩盲人敲鼓。在排队时，心里十分忐忑不安，身体瑟瑟发抖。这时一只光明天使和黑暗天使出现。从此刻我的心里就起了一阵激烈的争吵。
光明天使鼓励到：你要相信自己，你一定可以的，你看别人都得了一等奖，一定要给自己加油。因为自己给自己加油的力量才是最大的。黑暗天使听了光明天使的一番话后，便气急败坏，两个眉毛下压，嘴巴上厥下厥的，像一只小鱼在没水的鱼缸里跳来跳去，这个盲人敲鼓十分困难，万一你得零分怎么办啊！
这样你今年的六一儿童节的第一名小命就不保了。我就一句话，还是到别的班级去玩吧。啊，不好下一个就是我玩这个游戏了。我把这张入场卷交给了陈浩然妈妈，便戴上眼睛，犹如一位盲人在马路上走来走去，啊！我发出了一声惨叫——我的头被椅子撞到了，起了一个肿瘤大小的包，红彤彤的，我便大力一敲，咚咚咚的声音就发出来了，之后便把手举到肩上敲了下来，我和小伙伴们都惊呆了！
这真是开心的一天。
六一游园活动作文13
6月1日在这个特殊的季节，我们迎来了六一游园活动，高兴、快乐弥漫在整个英华园。
我们全校师生在操场上集了合，同学们站成了冂字字形在空中黑色的头左动动右动动好像都期待这校长的宣布。“我宣布六月一日游园活动现在开始。”我们个个都欣喜若狂，一蹦三尺高。一条条队伍被老师带到了自己班级的位置，游园才算开始了。
一个同学正在认认真真的玩儿我们班的游戏——《平衡球》，他小心翼翼的移动着圆球自己的腿也跟着动起来仿佛要推着圆球。另一个同学的手快速的在电脑键盘上移动着原来在玩儿我们班的另外一个游戏《血战上海滩》，他的手一会猛击鼠标，一会快速点击键盘，仿佛要一枪击毙敌人从而达到黄金爆头的境界。
在交换零食的桌子前已是人的海洋，同学们大声的叫唤着老师，让老师给予其零食，旁边还有一些同学狼吞虎咽的吃零食呢。
晚上老师们同学们精心布置的师生同乐晚会开始了，一有喜剧连冷漠的人都被逗得哈哈大笑。最后就是引人注目的露天电影，虽然播放的时间是一个小时多，不过同学们还是熬完了整片电影。
时光快，同学以散。
六一游园活动作文14
为了庆祝六一儿童节，5月30日下午，我们学校进行了六一游园活动。老师把奖品放在讲台上，整理好道具后，校长发话了：游园活动现在开始，祝同学们节日快乐！听到这里，大家欢呼起来。
第一项活动是投球游戏，游戏规则很简单，你先从讲台上拿一个小纸球，再把它投进小纸箱里，投中的话，就可以获得奖品，投不中的话，就不能得到奖品，这个游戏很容易，同学们很快就结束了这项游戏。
第二项活动是盲人击球，游戏规则也是很简单，你先拿着纸棒在原地转一圈，再走到球前，向球的位置打上一棒，就可以了，但是，也闹出了不少的笑话，就像我的同桌，老师给了她四次机会，前三次她都打不中，睁开眼睛时，看见球就在面前，她气愤的向前打了一棒，才满足的回到自己的座位上，惹得同学们哈哈大笑，最后一次机会，她终于打中了球，从这个游戏中我体会到盲人的生活不容易。
第三个游戏是选用白板上的词语造句，我们班个各各都聪明，都会选词造句。也是很快就结束了这个游戏。
第四个游戏是唱歌比赛，我们每个人都有十秒钟的时间想一句歌词，如果想不出的话，就回到自己的位置去，什么也得不到。另外，我们还有三个胆小鬼不敢唱歌，但在老师的鼓励下，这三个胆小鬼勇敢地走到了老师旁，唱了歌。因此，他们也获得了奖品。
我们的游园活动在同学们一阵阵欢乐的笑声中圆满结束，真希望老师能多给我们做一些有趣的活动，天天像六一节一样开心！
六一游园活动作文15
庆祝六一国际儿童节，学校以班级为单位举行游园活动。
我们把桌子摆成八排，每排坐六个人。老师叫每排的最前一位同学上去，给他们一个小纸条，看一分钟，记下上面的内容，传给后一位同学，再由后一位同学依次往下传，看谁传得快，再让最后一位同学传上来。
第一组的答案是“吃葡萄不吐皮”，可是正确的是：你吃葡萄了吗？下面有同学有的捂着肚皮笑，有的哈哈大笑，有的都笑不出声了。第二组组答案是“海边有贝壳”；筹备组第三组的答案是“你去了海边”；第四组的答案是“贝壳好美”。一个个答案听下来，好像都是答非所问，同学们听了眼泪都笑出来了，腰都笑弯了。
扳手腕的游戏是家拭目以待的。每组选出两位大力士，大力士们摩拳擦掌，用尽了吃奶的力气，比比谁能压倒谁。然后剩下的人，一对一地再比。我也被迫与本组的一位小姐儿扳手腕，结果我们只打了个平手，呵呵，真好玩。
进入总决赛，占诗菱和宁宏辉不相上下，同学们各为他们俩人呐喊助威，结果是宁云辉输了。大家鼓起了掌。
六一儿童年在我们的轻快的笑声过去了，带给我们许多美好的记忆。
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