在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的多姿多彩的活动作文，希望对大家有所帮助。
多姿多彩的活动作文1
有的小朋友喜欢紧张激烈的足球比赛，也有的小朋友喜欢团结一致的老鹰捉小鸡游戏，但我最喜欢身轻如燕的踢毽子比赛。（举例+抒情开头，文笔生动，引出下文。）
操场上人山人海，彩旗飘舞，湛蓝如洗的天空上漂（飘）浮着朵朵白云，微风轻抚，全校师生端坐在椅子上等着比赛开始。（简单环境描写，过渡，给读者身临其境之感，很好！牢记：描写景物时，要观察有序+典型事物+词汇+修辞，这样描写事物才会细致生动。）
盼望已久的踢毽子比赛终于开始了。我们六年级总共有三个班竞争第一名，首先出场的是六年六班，只见同学们满脸严肃的表情，一副势在必得的样子。一声令下比赛开始了，“唰唰——”（注意破折号的用法。）六班的同学们开始踢起来，那真是龙飞凤舞，花式各异啊，一看就是个好成绩！（为使文章段落格式清晰，下文要另起一段。）
到了我们班上场了，我紧张的手心里渗出了汗，后来自己调整好心态从容应对，一上场我就来了一个高难度的花式踢法，（补入必要的动作描写为宜。）我和同学们配合默契，赢得了在场师生的阵阵掌声。很快比赛结束了，我们班争得了全年级组第一名的好成绩，回到班里同学们都抱在一起，开心的欢呼起来。
团结是打开成功之门的金钥匙；团结是战胜困难的一把利器；团结更是朋友、同学之间互敬互爱的一座桥梁。（议论，升华文章主题，很棒，值得大家学习！）
这就是我们多姿多彩的活动，每个人都十分喜欢它！（卒章显志结尾，紧扣主题！望你今后作文，多在选材和不断加强描写技巧的训练上苦下功夫才行，多看老师空间里的优秀范文，你会有所借鉴和思悟的！）
多姿多彩的活动作文2
一周的学习生活接近尾声的时候，每个人都会很兴奋，还没下课便收拾好书包，等待那磨人的下课铃响起，步履轻盈地向温暖的家奔去……
“铃铃铃……”周五最后一节课的下课铃响了，只见身边的人什么都没拿，急匆匆地向教室外走，脸上满是欣喜和期待……对了，今天是学校社团纳新的日子。
我决定收拾完东西再去，好一阵子之后我才走下楼。远远地，我就听到体育场传来电吉他让人兴奋的声音，向那儿定睛一望———两个足球场大小的区域已经被挤得满满的，一个个攒动的黑点已经变成了一个面，各种欢呼声、讨论声、鼓掌声全都混在一起，像一场巨大的盛会。
走到人群当中，温度立马提升了好几度。这里不像是死板的招聘现场，更像是变相的展销会：电子乐团社把所有的设备都搬了出来，一首首电子乐让围观的同学忍不住扭动起身体来；街舞社的女孩儿们跟着音乐的节奏摆动着身体，火辣的舞步冲击着我们的`视觉；双节棍社表演的两位小伙子，两眼炯炯有神，两腿马步一扎，一手一根双节棍，在眼前飞舞，眼花缭乱的棍影势如闪电，伴着铁链甩动时发出“铿锵”的声响，气势磅薄……就像展销会的商家们一样，极力展示自己社团的特色、风采。可是和商家们不同的是，商家要的是顾客口袋里的钱，而社团需要的是真正的人才！
每个社团的报名处都挤满了踊跃报名的新生们，个个争先恐后，激动不已。我早已报名了足球联赛的活动，再报社团只恐怕时间会冲突。没有任何意向的我在其中逛了一圈，也并不是没有收获。也许，多彩的高中生活就从此开始，一天辛苦的学习之后，和社团里的朋友们弹首曲子唱支歌，不仅放松身心，而且减轻压力。
我憧憬着，未来带出校园的不止是书本上的知识。
多姿多彩的活动作文3
多姿多彩的活动在课堂上犹如锦上添花。你看，你来比划我来猜这不就来了吗!
游戏开始了，老师满面笑容，介绍着游戏规则：“两人一组，A站在投影前，B面向投影，A根据出现在投影上的词语运用文字语言或其它传递信息方式。”顿时，原本安静得连针掉在地上都听得清楚的教室里马上炸开了锅。当老师介绍完，宣布选人时，那热闹劲儿能把这栋楼给推翻。大家一窝蜂冲到排长身边，七嘴八舌地嚷嚷起来：你瞧，小周同学立马奔到排长身边帮她捶背，小陈同学像离弦的箭一样奔到排长身边不停地叫着：“排长，我!我!我!”。
选人环节结束了，开始了最激动人心的时刻——游戏开始啦!大家不敢发出一点儿声音，却个个都兴奋，台上的人也很紧张，怕猜错了词。随着一个词一个词的翻篇，我们的心也一跳一跳，小蔡和小傅同学上场了，她们可是我最看中的一支队伍。开始了，小傅同学的动作让小蔡同学一语即中，这让许多同学目瞪口呆：“哇，这么厉害!”小傅同学的脸因为紧张而有点泛红，当小蔡同学答对后，她丝毫不慌，从容淡定的态度让她心里很急，大概想着：快翻，快翻，时间来不及啦!这让全场同学一起跟着急起来。再来看一下小周同学，他好像更急，他总是和比划的人一起，做着各种动作，似乎他才是比划的人。脸上的表情，一会不耐烦，一会焦急，这可暴露出他的心理。不时还小声提醒，这小动作，让人恨不得自己上去，因为作答的人好慢，这都猜不出来。回过头来再看，惹得大家哈哈大笑。
我觉得，这游戏能培养黄金搭挡。在电视看这个游戏觉得很简单，现实做起来却很难。我虽然没参加，但兴奋劲儿却也有我的一份。
多彩的游戏能让你的校园生活变得更加丰富。在人生中增添一缕美丽的阳光。在成长道路上添一条风景线。
多姿多彩的活动作文4
每年总让我们盼望好久的秋季运动会马上就要来了。
每到这个时候，我总是想起以往同学们一起参加运动会的情形，踢毽子、跳绳、踏“石”过“河”……各式各样的运动比赛，那么令我们激动。
虽然，每年运动会大家都会提前准备，时间是足够的。同学们，参加运动会也不是一次两次了，但是心中那一份无法用言语来形容的心情是永远也不会消失的。
如果说最让人揪心的肯定是用来用速度来决胜负的比赛了，接力赛跑，踏实过河，双人背部夹球，这些比赛无论是哪个年级？哪个班？我总会放下手中的事情，探着脑袋看比赛，那么激烈的比赛，不看岂不是可惜了？
到了接力赛跑，运动会的压轴大戏也就到了。我们班的接力赛跑比赛时间到了，四位同学摩拳擦掌，跃跃欲试，都想大展身手。
伴随着一声哨响，选手们就飞一般地冲了出去，你追我赶的，眼睛死死的盯着前方，好像前方有猎物似的。前面有转弯，要是在那儿慢了就完了，不过却是超过别人最好的地方，只要稍快一点，别人就追不上了，“呼——刷刷”同学们，从我的旁边跑过，带着风，一步步地跑着。我放声高喊：“501加油！”
当第一位同学把棒子交给另一位同学的时候，他的使命也就完成了。“加油！加油！501加油！”没办法，我们呢？唯一能做的，只有给他们加油打气了。
最后一棒了，那位同学与另一个人的选手速度相近，鹿死谁手还是个谜。“快，冲啊！”我怀着激动的心情，期盼着胜利。
唉，可事实总是那么的惨残忍，第一名离我们那样的近，它却落到了别人的手上。
运动会谢幕了，同学们相约明年加油！
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