在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的游艺活动作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
游艺活动作文 篇1
十月十三日下午，我们三年级同学举行了“欢庆建队日”的游艺活动。
这个活动有五个项目：瞎子敲鼓、钓鱼、夹弹珠、打保龄球、抢椅子。我最喜欢夹弹珠。夹弹珠的游戏规则是：音乐开始时，游戏开始。音乐结束时，游戏结束。用筷子夹弹珠，一组四人，一分钟夹得最多者可获奖票一张。
在欢乐的音乐声中，夹弹珠的游戏开始了。同学们站成两排，有的叫，有的笑，还有的在帮着数数。教室里热闹极了。夹弹珠的同学一个个专心致志。我们耐心地等着。终于轮到我了，我迫不及待地拿起筷子，心里却非常紧张，生怕自己夹不到。弹珠五光十色，既美丽有可爱。她们一个个躺在盆子里活像调皮的小娃娃。我用筷子一夹，她就从筷子上滑下来，再夹，它又滑下来，仿佛和我作对似的，气得我直跺脚。怎样才能对付这些“调皮鬼”呢？我突然发现，夹盆子中间的弹珠很滑，夹旁边的弹珠就容易多了。于是，我每次都夹旁边的，夹完了又从中间赶一些到边上来，果然快了许多。
时间到，音乐声也停了。数一数，一共夹了26颗，我高兴得快要飞了，以为那一张奖票非我莫属了。谁知，与我一同参赛的雷子航居然夹了28颗，比我多了两颗。老师笑着对我说：“下次还有机会呢﹗”那张奖票虽然被领走了，但我依然快活。
游艺活动作文 篇2
12月31日是20xx年最后一天。下午全校同学到大操埸参加了元旦庆祝会和一年级同学的入队仪式。元旦庆祝会在绵绵细雨中开始了，先是瑞校长发言，接着高校长给每个年级每个班得奖的同学发奖状，并把新一任学校大队长介绍给大家，最后五年级给一年级加入中国少年先锋队的同学戴红领巾，最后全校同学宣誓，入队仪式结束。
游艺活动开始啦！同学们都兴致勃勃地跑向各个班级的游艺点。我先跑向四（2）班的游艺点，参加吹蜡烛，先吸足了气，猛地一吹，三根蜡烛被我吹灭了，我得到了第一个小印章。然后我又兴冲冲地跑到了一（2）班的吹气球处，一进门我看大家都在吹，我就要了一个吹了12月31日是xx年最后一天。下午全校同学到大操埸参加了元旦庆祝会和一年级同学的入队仪式。元旦庆祝会在绵绵细雨中开始了，先是瑞校长发言，接着高校长给每个年级每个班得奖的同学发奖状，并把新一任学校大队长介绍给大家，最后五年级给一年级加入中国少年先锋队的同学戴红领巾，最后全校同学宣誓，入队仪式结束。
游艺活动开始啦！同学们都兴致勃勃地跑向各个班级的游艺点。我先跑向四（2）班的游艺点，参加吹蜡烛，先吸足了气，猛地一吹，三根蜡烛被我吹灭了，我得到了第一个小印章。然后我又兴冲冲地跑到了一（2）班的吹气球处，一进门我看大家都在吹，我就要了一个吹了起来，吹了半天眼看就要吹大了，可手一松气球的气全放了，老师一看就算我过了。我又跑到二楼三（1）班，迷语的题目是“上山一步一步走，下山一个一个溜”（打一个玩具器材），我绞尽脑汁，终于想出来答案是“滑梯”，我忙告诉老师我的答案，老师给我盖了一个小印章。我又跑向三（2）班的贴鼻子处，谁知把鼻子贴贴到了嘴巴上，闹了一个大笑话。接着我到三（3）班猜的歇后语，我把十五个吊桶打水——七上八下报给了老师，一下子又得了一个印章。最后我参加了五（2）班的钓鱼活动，我排了好长的队，等了好一会才到了我，我聚精会神地看着鱼，十七秒我就钓到了。我先后玩了两个点，得了一个印章。看游艺活动快结束了，我就跑到了领奖点，拿了六颗糖，便回到了班上。我还把二颗糖给了我的好朋友，和他一起分享我的欢乐和喜悦。
新的一年到了。新的一年要有美好的祝愿。祝大家新年快乐、身体健康，好好学习、天天向上。
起来，吹了半天眼看就要吹大了，可手一松气球的气全放了，老师一看就算我过了。我又跑到二楼三（1）班，迷语的题目是“上山一步一步走，下山一个一个溜”（打一个玩具器材），我绞尽脑汁，终于想出来答案是“滑梯”，我忙告诉老师我的答案，老师给我盖了一个小印章。我又跑向三（2）班的贴鼻子处，谁知把鼻子贴贴到了嘴巴上，闹了一个大笑话。接着我到三（3）班猜的歇后语，我把十五个吊桶打水——七上八下报给了老师，一下子又得了一个印章。最后我参加了五（2）班的钓鱼活动，我排了好长的队，等了好一会才到了我，我聚精会神地看着鱼，十七秒我就钓到了。我先后玩了两个点，得了一个印章。看游艺活动快结束了，我就跑到了领奖点，拿了六颗糖，便回到了班上。我还把二颗糖给了我的好朋友，和他一起分享我的欢乐和喜悦。
新的一年到了。新的一年要有美好的祝愿。祝大家新年快乐、身体健康，好好学习、天天向上。
游艺活动作文 篇3
盼星星，盼月亮，终于把“六一”盼来了。
今天下午，我们学校不上课——搞游艺活动庆祝我们的“六一”节。老师发下一张纸，说：“这张纸头有用，兑奖时没有它就没礼品了”。
游戏开始了，大家都挤在教室门口，一会儿就轮到我了。我从容地坐在地上，把易拉罐一个一个搭了上去。“我成功了”！我惊喜地喊着。接着，我又到四（2）班去玩“探囊取宝”。那里玩游戏的人很少，没几分钟就到我了。我把手伸进黑布袋，拿出一根红木条，那位老师愣了一下，笑着说：“你中奖了！”随后，我又欢天喜地地去四（4）班玩“速战速决”了。刚去还没玩出，体育老师就心软了，他提笔在纸上打了一颗红星星。我欣喜万分地回到教室，品尝着老师为我们准备的美食。
“六一”节真不一样！
游艺活动作文 篇4
上周星期六的上午，学校举办了“庆元旦游艺活动”。我们二年级的小朋友在二（1）到二（5）五个教室分别玩了画鼻子、投球、穿线引扣、运乒乓球、看谁动作快这几个游戏。我最喜欢的游戏是“看谁动作快。”
“看谁动作快”这个游戏是怎样玩的呢？你一定很想知道，让我来告诉你们吧。游戏前首先得准备好五张椅子，椅子上面分别要写有6—10的数字。每次游戏要六个人参加。音乐响起，六个人围着椅子转圈，音乐突然一停，大家就抢椅子坐，坐到写有哪个数字的椅子你就得几分。我们那一组的六个人分别是我、张丽媛、朱梦婷、万颖、胡零、涂凯莉。我们一直嘻嘻哈哈，觉得既好玩又兴奋。结果胡零得到了最高分10分，万颖得了最低分6分。
今天我们玩得真快乐呀！
游艺活动作文 篇5
今天是六月一日，是我们全世界少年儿童的节日。
今天9:00左右，表彰大会结束，全校同学便开始了游艺活动。有射飞镖；有猜谜语；有套圈；还有钓鱼……我与顾婷先去猜谜语。一进教室，好多谜语纸条订在几根绳子上，我和她一条条地看着，几乎条条都让我百思不解。终于有一条让我猜出来了。那不是喇叭花吗？于是，我拿着谜语纸条去领对奖券。
我拿着奖券走出教室，来到射飞镖的教室里，这里排起了长队。快要轮到我了，我心里好害怕：这可是男孩子玩的游戏，我一个女孩子能射准吗？这时，轮到顾婷了，她的飞镖似乎不听使唤，总飞到黑板上去，她失望地出去了。轮到我了。我拿起飞镖，手用力一抛，中了！再来一镖，又中了！可是第三、第四镖没中，第五镖，我定下心来，又一抛，中了！“好，这位女同学一张。”我高高兴兴地拿着两张奖券到领奖处去换了一本小学生通讯录。
两小时只像短短的几分钟。同学们有的遗憾地说希望时间再长一点；有的欢欢喜喜地说自己满载而归；有的'兴奋地说希望明年的六月一日也有这么好玩的活动。
这一次游艺活动真开心啊！
游艺活动作文 篇6
今天下午，学校为了迎接新年，开展了游艺活动。同学们欣喜若狂，争先恐后地参与着。
我先来到五（1）班参加“抢椅子”的游戏。此时五（1）班教室门口排起了长长的队伍，如同一条龙。我焦急得等待着。终于，轮到我了。小志愿者们将八张椅子围成一个圆圈，放在教室中央。我们这些参与者们绕着椅子围成一个圈。一阵悦耳的歌声在我们耳畔响起，我们开始绕着椅子走起来。我心中十分紧张，默默祈祷着不要第一个淘汰。突然，音乐停了，我不管三七二十一，不看身旁有没有椅子，闭着眼睛，两手握拳，身体向右一转，一屁股坐了下去。没想到，竟然坐在了两张椅子的中间。怎么办？这样会被淘汰的。我下意识的看了下左边的椅子，没人，哈哈，天助我也。我立即两手抓住那张椅子的靠背，坐了上去。真幸运，没有被淘汰，但我紧张的心都要跳出来了。紧接着第二轮到第四轮我都顺利过关。到第五轮了，只剩下了几位弱弱的女生。我自以为胜券在握，不以为然地走着，心中想着胜利后能拿多少颗糖。突然，音乐停了，我还没反应过来。当我注意到音乐停了时，已经被淘汰了。虽然有些小小的遗憾，但当我领到一大把糖时，心情又开朗了。
玩了“抢椅子”游戏，就要玩玩“投沙包”。来到五（2）班，领取3个沙包。我拿起一个，握在手心里，高举过头，瞄准篮筐，掷了出去。沙包在空中划过一道美丽的弧线，想愤怒的小鸟冲向篮筐。可它好像不喜欢篮筐，在进入篮筐的怀抱后，又一把推倒了篮筐，结果惨不忍睹。一连试了三次，结果一样，只好宣告失败。
最后，我又玩了最经典的“贴鼻子”游戏。我蒙上了自己的眼睛后，拿起粉笔，小心翼翼地走到小人的脸蛋前，随意找了个地方，用粉笔画了个圈。摘下眼罩一看，“哈哈哈！”我不禁大笑起来。原来，我把鼻子画在了眼睛上，就像一颗又大又圆的痘痘。
游艺活动进行着，同学们的笑声荡漾在校园的每一个角落，大家尽情地享受着这美好的时光，给20xx画上了一个完美的句号。
游艺活动作文 篇7
动物园里的小兔、小猫、小鸭和小猴常常在一起玩，忽然小兔看见一个墙上贴着一张海报，上面写着：“为了庆祝中秋节的到来，动物王国定于今天晚上18：00-24：00举行游艺活动，请相互传告。”，他们看了都很高兴，大家都喜欢游艺晚会。
18：00到了，动物园里到处张灯结彩、人山人海，主持人大象宣布：“庆中秋游艺晚会现在开始！”，大家都欢呼跳跃，游艺晚会在“啪啪啪啪”的掌声中开始了。
首先上场的是小猫，小猫玩的是“钓鱼”，不过这个鱼是塑料鱼，鱼嘴上有个铁钉，鱼竿上的钩子实际上是一小块吸铁石，小猫聚精会神、一心一意地钓鱼，它用吸铁石轻轻地凑到鱼嘴里铁钉上，“啪”，一条花斑鱼钓了上来；小兔在和一群小动物们跳大绳，小兔总是跳不过去，啪一声摔了一个“兔啃泥”，把嘴摔豁了；小鸭蒙上眼睛给老虎大照片上贴五官，只见小鸭摇摇晃晃地过去，他把耳朵贴在了鼻子上，把鼻子贴在了耳朵上，嘴巴贴在了眼睛上，眼睛贴在了头外面，观看了小动物们都笑得在地上打滚；小猴玩的是“打气球”，他闭着一只眼睛，“三点一线',“啪啪啪”连发10枪，一个也没打中，小猴生气了，跳到了树上，又去玩别的游戏了。
整个动物园被月光和快乐所笼罩着，汇成了一片欢乐的海洋......
游艺活动作文 篇8
星期天下午，我校三年级全体师生联合举行了庆六一游艺活动。我来到南栋三楼现场，这里人声鼎沸，空气里弥漫着欢乐的气氛。游艺活动的内容真是丰富多彩，有端球竞走、夹乒乓球、贴鼻子、踩气球、玩保龄球、套圈……
不过最吸引我的是保龄球和贴鼻子。
玩保龄球的规则是：用手把足球滚向矿泉水瓶，每人有两次机会,累计撞倒六个以上矿泉水瓶就可以得到奖品。一开始我没弄清楚游戏规则，就毛毛躁躁用脚去踢球。旁边的同学哈哈大笑，老师立刻指出我违规，让我重新玩游戏。我先稳定了一下情绪，手拿着足球像打保龄球一样滚出，足球快速地向矿泉水瓶方向冲去。可惜只撞倒了两个矿泉水瓶，我不甘心。急忙又来了第二次，结果跟上次的一模一样。我还想再来，可老师告诉我，没机会了。我只好气呼呼地离开了。
我来到了贴鼻子游戏的地方。贴鼻子是方向感游戏：游戏者把眼睛蒙上，原地转七圈，然后把磁铁贴到黑板上小丑的鼻子上。轮到我上了，老师示意围观的同学保持安静。我先面向黑板站立，程老师用红领巾蒙上了我的双眼。我开始转圈了，心里默记着方向，七圈转完了。程老师恶作剧地推我转向一个反方向。我把手往前面一探“咦，黑板呢？”我正纳闷，马上明白了原因，连忙转向后面。摸到黑板了，我估计着小丑脸部的位置，把磁铁往上一贴，连忙取下蒙在眼睛上的红领巾，哎！错了，贴在小丑脸外面去了。老师和同学们都开心地笑了，程老师边笑边夸我反应快。游戏失败了，我有点遗憾，但还是很开心。
整个游艺活动在轻松欢快的气氛中结束了，同学们依依不舍地离开三楼的教室。我真希望游艺活动永远进行下去。
游艺活动作文 篇9
上个星期四，每个年级都开展了游艺活动。我们四年级的活动有神记电话号码、小猫钓鱼、投球入框……但其中最让我流连忘返的是神记电话号码，小猫钓鱼和成语接龙。
老师一声下令，我就拿起纸信心十足地奔向第一站点：一班的成语接龙。等了大约三分钟才轮到我，我自信地拿了一张，打开一看是三。这时，我脱口而出说到：“三五成群！”这时，我后悔起来，这群字开头我没看到过这可怎么办呀？早知道我就在家里多读胸有成竹，多写笔下生花。眼看着时间快要到了，老师开始倒计时5、4、3、2我绞尽脑汁想，一切在嘴里不停地念着群，可总想不出来，老师数到1了。唉！没办法，我只好停止了思考，我就像寒冬腊月喝冰水，心都凉了，真是出师不利身先死啊！
接下来，我到了第二站点：大厅展的小猫钓鱼地点。我更是呼天喊地了，裁判孙冉一声呼喊，我就拿起鱼竿专心致志地钓起来，我在心里数着，12345……到了15分我总算钓到了一条鱼。到了48秒了真是天助我也，赐给了我超幸福运气，让我一箭双雕一次性钓到了两条鱼。“时间到”我把竹竿递给了正在给我记分数丝袜顾佳怡，我得到了6分，算勉强通过吧！
最后，我来到了神记电话号码的地点，这记忆可是我的强项。我一取就取到了电话号码是可能有点错误，136452937，我看了看，沾沾自喜，没想到这么简单，我流畅地背了下来，没错一个字。这一关我顺利通过了。
最后，我算好了总分到办公室领零食，我对老师说：“老师我得了36分。”老师对我说你得了二等奖，给我一包奶糖，一瓶牛奶，一包薯片，拿好后，我一蹦一跳地回到了教室，心里真是乐开了花。
我希望学校每年都开展游艺活动，让一年一度地这一天成为孩子们一年中最快乐的一天！
游艺活动作文 篇10
明天就是“六一”了，每间教师都已穿上了节日的盛装，彩带飞舞，气球像调皮的孩子在微风中挤来挤去。老师今天特别和蔼、微笑着给我们每人发下五张活动券，有“青蛙跳水”、“一反常态”、“快乐呼啦圈”、“一箭穿心”，一听这名字，活动已经够诱人的了。
“六一”早晨，我一到教室，教室里到处充满着欢声笑语，不知为什么，同学们都想换“海底捞珠”，当然我也不例外。我到好几个同学那儿去换，他们都想和我换快乐呼啦圈，可快乐呼啦圈是我最拿手的，我怎么可能“失去它”呢！
活动开始啦！我先和施秉慧到了“一反常态”这个活动室，黑板上写着游戏规则：老师如果让我们举起左手，我们就得举右手，就是相反的动作，当然动作做错了就要淘汰。“这不很简单么，在家我也玩过”。我自言自语道。我和施秉慧坐在第二排相邻的两个位置。“开始，挠自己的右耳”，我和施秉慧急忙挠左耳。“向右转”，哈哈，有些“老实人”就真的向右转了，上当了，“跺跺左脚”，施秉慧一紧张，还真变成跺跺左脚了，可怜的小施同志就这样无奈的被“驱逐出境”了。我只能孤军奋战了，还好我这个坚强的战士坚持到了最后，最终获得了胜利，拿了一张奖券。
接着我又来到“一箭穿心”这个活动室，我原以为是少年宫玩过的掷飞镖，到了活动室我才知道是：地上放着一个酒瓶，你手拿筷子，离瓶口要有一定距离，对准酒瓶口，把筷子放下去，连续三次，掉进一次一张奖券。我前两次因没找准目标，第三次见其他选手手拿的筷子与瓶口的距离比较近，也“见机行事”，筷子进去了，可管理说我手拿得低，不算。我灰心丧气地走出去，“好心”的老师说：“给你一张奖券吧！”接着，我就兴冲冲地去领奖了。
回到教室，班干部忙个不停，都在发“六一”礼物，收获最多的刘彦俊还在显摆他的“战利品”，有的干脆玩起了平时严禁的“神奇宝贝”卡，快乐在教室里延续着。
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