在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的活动的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
活动的作文 篇1
我的课余生活丰富多彩、五花八门：有打羽毛球、看漫画、玩电脑、下棋、还有钓鱼摸虾??
我最喜欢打毛球，因为打毛球既可以锻炼身体又可以长个子。
只要我一打起羽毛球，每次我都玩得汗流浃背，豆粒大的汗珠不停地从头上流下来，甚至妈妈喊我吃饭都不愿意回去了。在今年的六一节，我参加了羽毛球比赛。虽然我只打了四局就出局了，但我觉得很开心，因为我已经尽力了。失败是成功之母，只要我平时认真练习，明年的比赛我一定能取得更好的成绩。
现在，打羽毛球已经是我生活中不可缺少的部分，也给我的课余生活带来了无限乐趣，我非常喜欢打羽毛球。
活动的作文 篇2
9月25日，星期天，阳光很温暖，我们班的同学们自发组织了一次有意义的活动到白沙泉老年服务中心慰问那里的爷爷奶奶。
刚走到老年公寓大门的那一刻，感觉好安静，在这种安静里，我们似乎显得太吵了，我们尽量压低声音。随行的家长为我们准备了些小礼物，我们走进每间房把礼物送到老爷爷和老奶奶的手里。当我把我手上的礼物递给一个正站着洗毛巾的爷爷时，爷爷转过身来，笑呵呵地接过了我手中的饼干，高兴地和我握了握手，老爷爷的那双手很苍老，满是皱纹，是岁月留下的痕迹。
送完礼物之后，我们表演了爷爷奶奶们爱看的节目，大家各显身手，我演奏了二胡《赛马》，刘音琪吹奏陶笛《天空之城》，歌曲《强军战歌》，《团结就是力量》《隐形的翅膀》《打靶归来》给老人们带去了欢声笑语！
这次慰问活动是一次特殊的爱的传递活动，和老人相处虽然时间很短，但我们感到很开心，那里的爷爷奶奶也因我们的到来而感到无比的高兴和温暖。每个人都会老，我希望我们全社会都能多关心、关爱老人。
活动的作文 篇3
20xx年12月31日是学校开元旦庆祝会的日子，兴高采烈地来到学校。
走进教室，印入我眼帘的是电视机上和灯管上都挂着色彩缤纷的彩带，窗户上贴着五颜六色的气球。学校操场上也挂着彩带、插着彩旗…… 庆祝会开始了，是的数学老师打扮成圣诞老人模样走上讲台给飞幸运纸飞机，然后是苗苗队的小同学加入少先队的仪式，最后是肯德基形象代言人奇奇带着全校同学跳韵律操，同学们都喜笑颜开。 游园活动开始了，我来到二年级一班参加“贴鼻子”的游戏，我看见同学贴到上，同学贴到了耳朵上，还同学贴到了墙上，逗得旁边的同学们哈哈大笑。轮到我了，老师先用布蒙住我的眼睛，再把我转了几圈，转得我晕头转向，分东西南北，我小心翼翼地走上讲台，心想，：“要是贴错了，同学们会嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬着头皮，贴吧！”我刚一贴上，只听身后传来一阵热烈的掌声，我赶紧一看，位置刚刚好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
游园活动结束了，我玩得兴，也很难忘，这次活动给我的童年增添了无尽的快乐。
活动的作文 篇4
正月十五元宵节。今天，就是元宵节。我爸爸买了烟花，我爱不释手。
终于到了晚上，我们吃完元宵，就放起了烟花。我拿起“波彩明珠”，问爸爸：“这是插在地上还是手里拿着放?”爸爸说：“这是手里拿着放的。”
我拿起“波彩明珠”，用双手用力的拿着，让我姐姐用火机点着了，然后里边放出了许多五颜六色的烟花。
我一共放了三个，我姐姐只放了一个。我们把四个全部放完了。爸爸就把我家的一个破火搬在院子中间，把放烟火的筒插在里边，然后把烟火放在烟火筒里，最后爸爸把烟火的导火线也点着了，就迅速的跑到走廊里，然后只听到“砰”的一声，烟火飞出来了，飞得很高很高，最后在天空中散开了，在天空中形成了一个像柳树一样的烟花。
我们接二连三的放了六个，然后就放起了爸爸给我买的.会飞会转的小烟火。我把一个小烟火放在院子中间，然后点着了导火线，我迅速的跑到走廊里，只见小烟火飞到了空中，像一个小小的火箭似的，过了一会儿，就“咚”的一声爆炸了。接着我又放起了会在地上旋转的小烟花，只见它在地上发出五颜六色的光彩，非常beautiful!
今天晚上我们放烟火放得非常开心，尤其是我。虽然，放烟花很危险，但是我会小心的，在家长的照顾下，安全的放烟花。同时也希望其他的小朋友在放烟花的时候要小心，尽量在家长的陪同下，安全的燃放。
活动的作文 篇5
我的课余生活像一座七彩桥，像游泳、唱歌、跳舞、画画、看书……都令我的生活绚丽多彩、快乐无比，尤其是弹钢琴，已经成了我的最爱。
还没有自己的钢琴时，每当我看到别人坐在钢琴前弹出一曲曲优美动听的音乐时，我都羡慕得不得了，当爸爸妈妈让我梦想成真时，我高兴得一蹦三尺高。
开练钢琴了。首先认识音谱，那一个个小蝌蚪一样的音符令我眼花缭乱，再加上曲子一首比一首难弹，有时一段曲子练上好几个小时还不熟练，窗外不时传来别的小朋友的欢声笑语，而自己的手指越来越不听使唤，我真的想放弃了，妈妈看出了我的心思，耐心地鼓励我：“学钢琴要有恒心，坚持下去才能成功！”是呀！老师不是也经常告诉我们做事要持之以恒吗！虽然我现在只能弹几首简单的乐曲，不过“只要功夫深，铁杵磨成针”我一定能练好！
我每天一做完功课就坐到钢琴前，刻苦练习，我弹得一天比一天好了，有时欣赏着自己的琴声，我觉得自己仿佛成为了一位伟大的钢琴家，在金碧辉煌的音乐厅里为大家演奏，博得了观众的阵阵喝彩……
弹钢琴不但使我学会了欣赏美、表现美，而且使我变得坚强，让我拥有了战胜困难的勇气。
活动的作文 篇6
我最近发现了一个特别有趣的活动，我管它叫：打泡泡。
这个游戏是这样玩儿的：先找一个塑料袋，想办法把空气装到里面，你可以拿着袋子跑一跑让空气自动钻进袋子里，然后捏住它，不能让空气漏出去，之后用手使劲打这个装有空气的袋子，如果打 破了袋子，这时你就会听到一声巨响，象放炮一样的声音，很过瘾。
今天，我和我的好朋友郭意意找了一个有点厚的塑料袋，一连跑了好几趟，明明装好了空气，可是任凭我俩怎么打也没有把它打破，我们就跑去问妈妈这个袋子为什么打不破，妈妈说这个袋子可能 是太厚了，我们的力气小，不容易将它弄破，还给我们提了个建议，我们按妈妈的方法将袋子满空气后，用力将袋子口扎紧，放在地上用力地一踩，袋子果然破了，并发出了很响的爆炸声，袋子炸了好 大一个洞，真好玩儿!
这就是我最喜欢也是我认为最有趣的活动，你们也试试吧!
活动的作文 篇7
多么令人难忘的快乐活动啊！又像方电影似的出现在我的脑海里。
那一次，我们同学私底下再周末时举行了一次活动，说要去人民公园玩，周六早上集合。最后经投票决定，都同意了。这不，周六早上我们十几个孩子都到齐了，于是我们就朝人民公园的方向走去。
到了，我们几个孩子东窜西跳的，把所有游戏玩遍了，我们也累的倒在草坪上，可我们也不知道还能玩什么。突然看见一个孩子吹着泡泡走过去。不知道谁说了一句：“我们进行一次吹泡泡的活动吧！”同学们听了都被自己的好奇心吸过去了，我们买好了吹泡泡的“武器”。等着上战场。
我们选好了一块草坪之后，纷纷把自己的“武器”拿了出来。比赛开始了，同学们一个个都鼓起了小嘴，兴致勃勃地吹了起来，一刹那间,草坪沸腾了，你看泡泡五光十色、飘飘悠悠;你听：同学们的欢歌笑语起此服，都沉浸在一片欢乐的气氛中。在此次活动中同学们都掌握了吹泡泡的技巧，一个个泡泡飞上了天空，草坪上空到处都是泡泡，我们向来到了一个神奇的世界。
在阳光的照耀下，泡泡魔术般地变换着它的光环和色彩。一会变黄，一会儿变绿，一会变蓝……它的颜色像雨后天边的彩虹、又像五颜六色的霓虹灯，真比国庆节天安门上空的气球还漂亮。它晶莹透亮、像镜子一样映下了明亮的灯光。映下了同学们一张张笑脸，映下了日夜为我们而操劳的老师和家长。
难忘这次快乐的活动啊！
活动的作文 篇8
地球一小时是世界自然基金会应对全球气候变化所提出的一项倡议，希望个人、社区、企业和政府在每年3月最后一个星期六20：30-21：30熄灯一小时，来表明他们对应对气候变化行动的支持。
这次我也将灯熄掉了1小时，活动结束后我感受颇多。
我想如果人人熄灯一小时，那世界上能省多少电呀！现在因大量使用电，排放了大量的二氧化碳，气候变化目前已经极大地威胁到地球上人类的生存。所以我们每天多去省一些电，那全球变暖就不会成为现实。
让我们行动起来把！去倡导绿色的节能减排，为拥有一个美丽的地球，美丽的家园去行动吧！
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