一次采集标本活动作文

2021-10-20 活动作文

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的一次采集标本活动作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

一次采集标本活动作文1

  期盼已久的作文课活动又开始了。周六的作文课上,黄老师宣布今天的活动是——“动作还原”大比拼。

  同学都满怀期待,等待老师宣布活动内容。黄老师清了清嗓子说:“游戏规则是这样的:我选两位同学到帘子后面的沙发上等着,让他们看不见外面,然后我做几个动作,同学们把我做的动作在作文本上写下来,然后我挑选两个同学写的作文,再让帘子后面两位同学按照作文描述来表演,看看他们做的像不像!好了,现在谁愿意来呢?”。大家都有点退缩,没人踊跃报名。终于,有两位同学自告奋勇走到窗帘后面躲了起来。接着,游戏开始!黄老师从门外走了进来,一边走一边用手理了理衣服,然后靠在门边上,双手抱在胸前,双脚交叉起来,微笑地看着同学们,接着,黄老师走到讲台前,拍了拍手上的粉笔灰,坐在讲桌上,笑眯眯地看着同学们!忽然,黄老师看见两个同学在打闹,脸上的笑容消失了,用手指了指那两个同学,他们立刻乖乖闭上嘴巴。接着,帘子后同学出来了,看着他们两个一副不知作文所措的样子,同学们哈哈大笑,这时,老师抽取了两个同学的作文,边念边让布帘后面的两个同学表演,无奈描写不细致,两个同学的“动作还原”以失败告终。

  第二轮,老师选了一个穿浅蓝色衣服的女孩,让她来表演动作,这次,她做的动作可复杂了,又摆头又拍桌子,还下蹲、遮脸,最后还不忘推一下我身旁穿红色衣服女孩的头。同学们都被逗得哈哈大笑,我旁边的女孩被弄得哭笑不得。紧接着,我们开始描写了,同学们个个都奋笔疾书,我也赶紧一边写脑子里一边回放着刚才的画面。就在这时,帘子后面的两个同学悄悄地拉开帘子的一角,准备偷看,不料,被同学们发现制止了!最后,黄老师挑选了我和另一个同学的作文,可是,因为我们描写的依旧不够细致,两位同学的动作还原全变味了,大家一个个笑得东倒西歪,就这样,这次的动作还原活动在同学们的欢声笑语中完美谢幕。

  通过这次活动,我明白了,写作文要观察细致,描写要生动具体,才能写出好作文,才能给人留下鲜明的印象!

一次采集标本活动作文2

  星期天的早晨,蔚蓝色的天空中飘着几朵白云,太阳公公露出笑脸,慈祥地望着大地。我和几个小伙伴准备进行一次采标本活动。我们一路笑着、唱着,又蹦又跳到来到了田野里。只见青青的草随着和风荡起层层波纹;草丛中娇嫩,鲜艳的野花散发出阵阵花香,吸引着成群的蜜蜂、美丽的蝴蝶、机灵的蜻蜓。

  走在前面的小雪,高举网子追扑着一只金黄色的带有绿色斑点大的蝴蝶、蝴蝶扇动着翅膀,时而轻拂花梢,在花丛中飞来飞去;时而轻腾起来。从她的头顶飘然而过。小雪高举着网子猛到往上一跳,用力往下一罩。谁知道这机灵的蝴蝶侧身一闪,小雪扑了个空,急得她直跺脚。可是她想:没有失败,就没有胜利。小雪重新颤抖精神,撒开两条腿,紧追不放。这时,一朵美丽的杜鹃花吸引了这只蝴蝶。

  小雪是喜出望外,慢慢地向蝴蝶靠拢。她趁蝴蝶不留神,用尽力气,猛地一扑。“罩住啦!罩住啦!”小雪高声欢叫,比出了笼子的小鸟还要高兴呢!那边,小胜拿着标本夹,东张西望,寻找着植物标本。这时,他发现一株翠绿色的长着一角形叶子的奇异小草,连忙蹲下来,小心翼翼地自言自语:“咦,我怎么从来也没有见过你呀,你叫什么名字啊?”可是小草不会说话,他就问后面的小丽:“小丽,你说这是什么草啊?”但小丽好像哑吧一样,没吭声。小胜正要怪小丽不回答,可是刚一转身,便忍住了。原来小丽正在全神贯注地捉一只停在花蕾上的蝴蝶。那只蝴蝶实在太美了,身上的斑纹、颜色多样,两只翅膀合并着,竖在花朵上,好象一片美丽的圆树叶。小丽抿着嘴,弓着腰,慢慢地靠拢它。靠近了,靠近了,只见她悄悄地将手向蝴蝶,张开的两个手指猛地一合,夹住了蝴蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳:“小雪,小雪,我这只蝴蝶比你那只还漂亮!”

  突然,她的脚被刺划破了,流出了血。可是,她毫不在乎,飞也似的跑到小雪跟前要和她捉到的那只蝴蝶比美。这次活动,我们玩的开心极了,同时又懂得了许多知识,真是一举两得的美事!

一次采集标本活动作文3

  仿佛在这个被青白色软壳包裹的世界中,只要有家,无声起伏的黑色巨浪,黑暗潮湿的闷热洞穴,永远不会沉重而轻易留下寂寞与孤独,为我描摹浪漫温暖的情节,在安静的背景乐中,成为一首绵长的抒情曲。

  午后的阳光一点点繁盛,穿射过梧桐树落在阳台上,留下一片灰色阴影,像是凌乱的音符跳个不停,投在画板上,呈现一片光斑。我支起画板,笔尖开始一笔笔游走,手臂上腕抬上抬下,有了框架,有了形状,然后细密地阴影覆盖上去,银灰色逐步占据了画线。我抬起头,母亲眯着眼微笑,像是春天里最常见的阳光,明亮又不灼人,和煦地在空气里酝酿着。她说:“女儿是画家啊!”母亲细密的皱纹聚在了眼角,满脸的安静和温和,时光就在这样一个温暖的角度里被切割,切断了心中的屏障。此时才发现,冬季里刻骨的温暖是家人的微笑,它让一颗冰冷的心沉浸在布满阳光的风景下,不断地吸取温暖。

  母亲的微笑似滋润的春雨,似绚烂的夏花,更似温暖的冬日。风吹皱了岁月的流年,渲染了时光的痕迹,母亲的微笑成为我生命旅途中最美的风景。看天,看雪,看季节深深作文地暗影,唯有这独特的风景长存天际。

  母亲微笑中洋溢的幸福让我感到刻骨铭心的.温暖,而父亲苍老的脸和关切的眼神让我久久不能忘却。

  龙塘里弥漫起来的晨露,被渐渐亮起来的灯光照射出一团团黄晕。还没有亮透的清晨,在冷蓝色的天空上依然可以看见一些残留的星光。

  “天冷了,多穿衣服。”“知道了。”我满不在乎的回答。猛得抬头,父亲的眼中饱含着深不见底的疼惜,闪烁着温柔的瞳仁中折射出关切。浓重的雾气朝屋里涌。父亲捏了捏我的胳膊,“女孩子哪能只讲究漂亮。”逆光里和煦的剪影,沉淀出感动的轮廓。“喝杯牛奶。”父亲把牛奶递给我。朦胧的热气圈从那杯不起眼的牛奶中往上冒,它的清香随着那因不断上升而渐渐淡去的气圈弥漫到整个房间。窗外几棵落光了叶子的老树在寒风中瑟瑟发抖,头顶是交错而过的天线。铅灰色的断云,沿弄堂投下深浅交替的光影。我抱住父亲,这一刻,我感觉父亲宽阔的胸怀可以为我撑起一片天。

  人生如同悬在头顶上面的点滴瓶,一滴一滴地流逝干净,而家的存在就是陪伴我走过这阳光灿烂的晴朗世界。

一次采集标本活动作文4

  今天的作文课,岳老师带着我们去采集植物标本。同学们听了个个欢呼雀跃,非常激动!虽然我们是在晚上采集,而且还下着蒙蒙的细雨,多多少少会有一些不便,但这丝毫没有削弱我们的兴致,反而让我们的热情越来越高涨!

  我们人手一个标本盒和剪刀,欢天喜地地走到江滨公园。一下楼梯,一阵扑鼻的香味迎面而来,一看,原来是桂花树。虽然现在是春天,但它开的花仍然发出阵阵幽香。同学们纷纷去剪桂花叶,我却摇了摇头:标本,自然是要好的,特殊的。这桂花也太普通了,所以我只看了一眼便走开了

  我不停的寻找,希望能够采摘到一鸣惊人的植物标本。在这过程中,我们遇到了许多漂亮花朵和叶子,有紫红色的杜鹃花;有大朵大朵的茶花;还有红艳艳的玫瑰……哪一次的发现,同学们都是一顿哄抢,同学们所到之处,不是寸草不生,就是一位位“葛优”留在身后。而我不一样,对于这些花草,都是匆匆掠过,哪怕有一种花朵会让我驻足片刻,我也不会动心去剪它,不是它不美丽,而是它不够特别。飘逸的柳条在风中翩翩起舞,同学们迅速飞奔上去东摘一点西摘一点,柳条马上就被洗劫一空,现在他们在我眼中和“采花贼”没什么区别了。

  我走走停停,突然发现在一棵树上开着四五朵粉红色的小花。快步上前,走近一睢:它在灯光的照射下,雨水的反射下,显得闪闪发光,妖娆妩媚,蒙蒙细雨下,它那么娇弱,那么可爱,我想要的标本就是这个,我立马掏出剪刀准备剪时,却犹豫了:剪还是不剪,它这么小巧可爱,让它在这世上多绽放一些自己的色彩,多好!

  可转念一想,无论怎样,花总是要枯的,与其让它这么快就枯死,不如把它制成标本留住它的色彩,将它的一切定格在这一美丽的瞬间。于是我将一枝桃花剪下来,小心翼翼的存放在标本盒里。

  之后,同学们还是发现了这棵树的存在,把本来就开得不多的桃花剪得只剩下花苞。他们只顾匆匆地剪,一定没有时间像我一样仔细欣赏。想到这儿,我便暗自窃喜,因为每一朵花,每一片叶都会像张照片一样永久存放在我的脑海里

  自然是这样的神奇与美妙,我们要善于发现美,欣赏美,而不是破坏它,人类属于大自然,大自然去绝对不属于人类。我们要爱护并保护大自然,让他变得更美更好!

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