课外活动的作文

2021-10-14 活动作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的课外活动的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

课外活动的作文1

  今天星期五,如火的骄阳火辣辣的,暴晒着山城重庆,她是吃了大量的野山椒了吗?可是,我们却在这烦闷的天气里欢欣雀跃着,因为,王老师要带我们到操场“打野鸭子”。

  来到操场,我感觉跑道更红了,草坪的小草低着头,操场周伟的大树更有精神了。开始了!开始了!王老师先给我们讲了规则,10人一组,五人当“猎人”其余五人在一个圈里当野鸭子。当猎人的拿沙包当“子弹”,扔向鸭子,鸭子可以躲避,也可以接住子弹,只要接住一个子弹,就可以得一条阳光灿烂的生命,下一次被射中了可以用。王老师和谢家帅和宋航宇做了一个示范。首先,宋航宇把子弹扔向王老师,可是王老师身手敏捷,来了个360度旋转。该谢家帅扔了,他把子弹扔向王老师一躲,把双脚高高张开像在跳天鹅舞。宋航宇把子弹又扔向王老师,王老师像乌龟一样蹲在草地上,本想把子弹接住,可惜没接住反而还打到右手臂上了。王老师就变成“死鸭子”。在欢乐的欢乐中开始了比赛。我幸运的当时了“野鸭子”。我不停的在里面跳来跳去,我看见他们吧目光投向我,他们一扔我一躲,左脚一抬“子弹”从我脚下飘走在落地,刘雯语一扔邹雨涵双脚一张开子弹从双脚中间落下。我在为别人高兴时也被子弹砸中了,我只有可惜的变成了死鸭子。该我当“猎人”了,我单手往下面人,看见史天宇马上就要射中了却一跳可惜没射中。慢慢的只有史天宇一个人带彬彤,一下子把子弹扔向史天宇却被史天宇把子弹接住了。在史天宇的欢笑中集合了。

  今天玩打鸭子,真太快乐了!同时,我还明白了配合的重要性!

课外活动的作文2

  志愿者活动永远伴随着我们,有的负责交通安全,有的负责环境清洁,有的负责讲解博物馆文物的历史.

  这一天,我在做作业的时候,我妈告诉我,她在网上看到了一个关于“小图书管理员”的活动,于是给我报名,让我第二天早上九点半之前到约定的地点见面。

  第二天一早就醒了。洗完之后,我吃了几口食物就出发了。到了会场后,大家排得整整齐齐,陆续上车。一路上大家都在叽叽喳喳,只有一个小女孩低着头坐在角落里。过了一会儿,我们来到图书馆门口。管理员告诉我们:“你的任务是根据书上的标签把放错地方的书放回原处。好了,开始吧!”我也很快来到了我负责的区域,一一对比。哇!怎么这么多

  呀!忽然,我看见有一个小男孩在用手撕一本书中的一幅插图。“小朋友,你不能撕书哦,书也会痛的。”我走过去对他说道。“姐姐对不起,我知道错了。”小男孩低着头说。

  哎,好累呀。几个小时后,我坐在椅子上想。不过回头望望正在专心看书的大人和孩子们,就感觉心里暖暖的,因为我把书摆放好了,别人找起书来就方便了许多。顺着书架往后看,只见一起来的那几个女生已经趴在桌子上睡着了,看来今天不只是我累呀。

  很快就到了晚上九点半,我拖着疲惫的身体回到家。躺在床上时,我想:原来图书管理员这么辛苦啊,每天早出晚归的,还时不时的要制止破坏书本的熊孩子。如果大家都多参加一些有关志愿者的活动,这个世界一定会变得更美好!

课外活动的作文3

  今天,我们班和六班的同学去海沧消防科技馆参观、实践。

  一进大门,一块巨大的浮雕就吸引了我的眼球,上面栩栩如生的刻画着消防员救援的感人的样子,他们无论火势多大,无论多么危险,他们都勇敢的冲进熊熊大火中进行救援,真是令人敬佩。

  让我印象最最深的是4D影片以及逃生演习。4D影片告诉了我们海啸、火灾、龙卷风、火山爆发、地震和台风等自然灾害的危险和造成的巨大伤害。通过观看影片,我了解了在危险情况下的逃生技巧,让我们受益匪浅。

  听说有一项内容是逃生演习,全班都高兴坏了。逃生演习是在二楼的一个房间做的,房间里曲曲折折的上上下下,因为是演习,灯刷的关了,整个楼道漆黑一团,简直跟真的一样。我们弯着腰,用衣服捂住口鼻,有的奔在前头,有的吓得没魂了似的,还有的弯着腰跌跌撞撞地往前跑。突然,我发现了一个逃生指标,是往前走的。可大家都一个劲地向左边拐,这可咋办呢?咋办,咋办,那时我真的不知道怎么办。我想:可这是团体啊,大家往哪走,我也往哪走还是更好点吧!这么一想,那最后的一点自信也破灭了,我只好跟着大家跑。其实没看逃生指示标,只是没有方向的乱跑,这样是非常危险的。我们呢,乱跑乱冲,冲到了三楼,完全迷失了方向。如果真是火灾,那就太糟糕了!早知道按自己的方向跑了。第二次演习时,我想应该没问题了,没想到还是不合格——腰没有弯下去,这样会被呛晕的。而且同学们都挤成一堆,跟塞香肠似的,如果真是火灾,大家一慌乱,发生怎么办?

  这次消防实践活动不仅让我大长见识,更重要的是还让我懂得了逃生的本领和技巧。而且组织的生动有趣,真是一次愉快又有意义的体验啊!

课外活动的作文4

  我们班搞过许多课外活动,使我受益最最深的要算那次握鸡蛋的活动。

  一天下午两节课后,喻老师拿着鸡蛋走进教室,微笑着对我们说:大家来握握这个蛋,一看看能不能把它握碎?什么?握鸡蛋,那还不容易!大家十分好奇,个个想最先上去把它握碎。

  第一个上去的是小个罗帅波,只见他鼓足了劲,涨红了脸,把蛋紧紧地握着,可蛋一点也不理睬他!之后一个又一个同学上去握,他们都是欢欢喜喜上去,红着脸回到座位上。我想:你们真是些笨蛋,连小小的鸡蛋都对付不了,等一下看我的!好不容易轮到我了,我满怀把握地走上讲台,毫不在乎地一攥,真出乎意料,蛋丝毫无损。我有点慌了,但立刻提醒自我,不能灰心!于是,我使出全身力气,咬紧牙,左手握住右手一齐用劲攥,不知为啥?它仍然是圆溜溜的。最后,轮到我们班力气最大外号叫大力士的李京同学了,他仰着头,挺胸,急忙走上讲台,教室里顿时沸腾起来了,我之后那位同学拉着对我说:鸡蛋碰到对手了!我点点头,李京他两脸叉开,睁大双眼,左手攥着拳,右手紧紧握着蛋,抿着嘴,屏住气,握了一次又一次,但是蛋始终完好无损,大家七嘴舌讨论开了。

  最后,老师告诉我们:蛋是椭圆形的,无论怎样用力量握,力总是不会使在某一点上,所以无法握碎,根据凸曲面形有惊人的抗压潜力的道理,科学家发明了这一新技术,已有广泛的应用,如:拱桥是根据这个道理造成的。

  真有意思,一个普普通通的鸡蛋竟有这么多学问!

课外活动的作文5

  这一节课上的很是严肃,数学老师的那一双厉眼时刻都在扫射着我们。所以下课铃声一响,等到数学老师走出了教室后,班上的氛围顿时一松。吵吵闹闹的声音也瞬间就统统冒了出来。

  我们的课外活动丰富多彩,比如,有的同学三三两两的围在一起,他们在谈论着生活中一些趣事,也有的跑去了走廊上,在走廊上打打闹闹的同学大有人在。不过在这种喧嚣的吵闹声中,也会有不少的同学依旧能够静下心来,好好的学习。他们的目光始终在书本上,这类极能沉住气的同学大都是班上学习成绩极好的。当然,也有同学趁着这十分钟的课外时间会跑去操场上,他们还能在球场上打上几个回合的球来。

  每节课与每节课之间的课外时候较短,长一点的属于我们自己的课外时间就只有早饭、中饭与晚饭的这段时间。这段时间里,同学们之间的活动是最多的,校园四处都能瞧见同学们的影子,尤其是在操场上,这些时间段里,我们收获了很多的快乐。

  平常我最喜欢在傍晚的这段时间与同学们一起去操场上打羽毛球,白色的羽毛球在空中来回,手拿着羽毛球拍的我与同学脸上都挂着笑容。课后的活动是增加同学们之间情谊最好的方法,我们一起玩闹,一起没心没肺的大笑。我们一起度过的青春时光都将成为日后珍贵的美好回忆。

  当我们打球打累了后,我们直接就在塑胶的操场上躺了下来。柔和的晚风吹过我们的身体,吹去了我们身上的疲累。

  渐渐地,随着傍晚的灯光渐渐的黯淡,操场上同学们的身影也就慢慢的变少了,最后,等到上课的铃声响起,校园里又恢复了如初的安静。进入了教室的同学们,又开启了学习之旅。

课外活动的作文6

  “加油,加油……”高湖中心小学的操场上传来了排山倒海般的呐喊声,是什么事情这么热闹啊,去看看吧。

  原来这是他们在利用课外活动的时间进行比赛呢。看,现在进行的是五年级二班和六年级二班之间的拔河比赛,我也代表六年级二班在其中哦。在和五年级二班比赛时我们轻而易举地赢了,接下来是我们和六年级一班的对抗,我们两个班势均力敌,刚开始时绳子几乎不动,这时,我们班的几位同学由于用力过猛倒了,绳子一下子到了那边,我们慌了,拉拉队的同学看到这种情形想上来帮忙但是被裁判拦住了。当时我想:我们一定要赢,一定要为六年级二班争光!这时,有位同学在旁边喊:“快站起来,整理好心情继续加油,胜利是我们的!”听到这句话同学们也勇气倍加,信心十足地接受了挑战,我们费了九牛二虎之力终于赢了六年级一班。“耶!我们是总冠军!”同学们高兴得手舞足蹈。

  我们的比赛结束了,接下来是老师们激烈的羽毛球比赛。老师们也非常厉害,个个身手敏捷,一个也不差。老师们在比赛时,同学们的加油声震耳欲聋,尤其是为自己的老师加油时,那是不遗余力啊!

  老师们的比赛结束了,汗水也淘气地爬到了老师们的脸上,虽然很累但个个心情愉快。真是个多姿多彩的课外活动啊!等待着下次比赛的降临,到时期盼着大家的参与哦!

课外活动的作文7

  早晨天还没太亮,我就从床上爬了起来。匆匆吃完早饭,背上鼓鼓的背包,兴冲冲地向学校进发。这是不是很反常啊?哈哈。那是因为今天我们学校要外出进行实践活动。

  经过一个多小时的车程,我们终于到达了目的地——新郑“好想你”教育基地。在这里我们将生活两天一夜。我们整理好被褥,换上迷彩服,穿戴整齐后,大家们都很兴奋。在基地举行简短开营仪式后,军事化的训练拉开了实践活动的序幕。军训果然不一样,立正、稍息、下蹲、踏步、坐姿、站姿等这些看似容易的动作,做起来却没有那么容易。教官的要求非常的严格,同学们不叫苦不叫累,认真的最好每一个规定动作,用自己最大的努力表达出高标准的英姿。军事化的训练,迷彩式的着装,安静有序的进餐环境,这些让我感受到了集体生活中高速的节奏和严明的纪律,学会了互助和坚持。

  最嗨的环节当属文艺晚会了,同学们各显其才,唱歌的,跳舞的,无不吸引眼球,引起全场鼓掌。结束了一天的活动,晚上我们回到寝室。八个人一个房间,大家说说笑笑地洗漱完,钻进被窝就睡着了。我们还参观了好想你的储存库和车间生产线,了解了枣的储藏方式和加工流程。两天一夜的实践活动很快就结束了,整个过程上我收获了很多,我体会到了军纪的严明,不仅锻练了自己还有在学校学不到的知识。

课外活动的作文8

  有趣的课外活动在我们的学习生活中,有许多许多课外活动,如;跳舞、学英语、唱歌等。而我最喜欢的是拉手风琴和练习书法。我们中国历史悠久,书法从古至今都很受大家的欢迎,我之所以说书法很有趣,那是因为每个字都写得很美,有时这个字横看起来很怪,怎么就像一个大骨头呢?还有时这一撇怎么还一波三折,还有些字就更有趣,“曹”字全身上下无一处有肌肉,全都剩下的是骨头,真有一点弱不经风的样子,如果人们认真观察,还会发现,很多的左右结构的字都是左瘦右胖。

  这些都是我上书法班学到的知识,这些在学校是学不到的。我不仅知道了汉字的优美,而且练就了一手刚劲有力的毛笔字。在学校经常受到老师对我钢笔字的夸赞。在手风琴班时,不像书法班那样严肃认真,又是另外一种气氛。

  当大家在一起手风琴合奏时到很难的时候,你听,大家的琴声竟乱成一锅粥了,各种各样奇异的声音惹的大家不由得“扑哧”一声,便是大家的哈哈大笑声了。有时我们也会用手风琴去模仿警笛声,吓得老师突然跑进来了,向窗外看到,疑惑的说;“呵!明明听到了警笛声,怎么不见车影了呢?”这时,我们不禁哈哈大笑起来。拉手风琴和练习书法,不仅趣事连连,还给了我许多展现自我的机会,让人们更好的认识自我。如果你现在对他们有兴趣,那还等什么?赶紧去找老师们报名吧。

课外活动的作文9

  20xx年4月26日,我们集体去了久违了的浦东青少年活动中心。

  我们上下午一共参加了四个项目,分别是:纸制小车制作和测试、神奇的收音机、制作木制模型。其中,令我印象最为深刻的就是纸制小车制作和测试。

  我们刚进了教室,之间教我们制作过蝴蝶标本的那个老师又一次地站在教室里,站在讲台前,站在这里,即将教我们制作纸制小车。

  老师先跟我们讲解了制作的要义:剪车的轮子时要小心,千万别剪坏了;戳洞时要尽量钻的小,只要牙签能够固定住就行了“涂“502”强力胶时不能涂得太多,稍微点几下即可。老师再三强调制作过程中一定要小心,安全第一。

  盼星星,盼月亮,终于盼到我们自己亲手做了,我的心里很是兴奋。首先,我严格按照老师的要求,小心翼翼地把轮子沿黑线剪了下来。其次,我又把老师发下的吸管照着车身上虚线的长短依次剪成了四段,用双面胶固定在虚线处。紧接着有用钉子在轮子中央的圆点处钻了一个小洞,把牙签穿过了小洞与吸管口,把四个轮子全插好。最后一步,也是最简单的一步,就是在空白的车身上美化了一下,一辆纸制的小车便制作完成了,我把它命名为“火箭号”。我已迫不及待地在桌上小试起身手来了。

  最激动人心的时刻到来了,我们全都跃跃欲试地跑到教室后面进行测试、比赛。我的“火箭号”全速冲了出去,可惜航行轨道有些偏向了,所以没能夺得第一,但是好在还算保住了第三。

  时光飞逝,一眨眼,这节课便过去了,我们恋恋不舍地走向下一个教室……

课外活动的作文10

  文摘 :“母鸡”粗心大意的了,“老鹰”连出了花样,但“母鸡”都识破了它的阴谋,“老鹰”每次都扑了个空。“老鹰”耍它的小聪明了,用蛮力和速度的了。“老鹰”像闪电闪到“小鸡”身后,没等“母鸡”回过神来,就把所“小鸡”们都抓住了。“母鸡”才真正地认输了。

  下课了,我和同学们飞快地冲出教室,珍惜这课间10分钟的快乐时光。

  我和小明、小亮、小华、小东、小星玩老鹰抓小鸡的游戏。游戏规则是:人扮老鹰,人扮母鸡,人扮小鸡,小鸡被老鹰全抓住了,游戏就结束了。猜拳决定,小亮扮老鹰,小华扮母鸡,我和小东等人做小鸡。

  游戏开始!“老鹰”一下子飞到“小鸡”身后,可“母鸡”也跑得挺快的,也拦到“小鸡”面前,保住了“小鸡”。“老鹰”不甘示弱,它设了个妙计骗了“母鸡”,“老鹰”假装向左走,“母鸡”也赶紧往左边躲的,“老鹰”忽地一下子又飞右边,把我和“小鸡”们都抓住了,“母鸡”才中计了。

  局开始了,“母鸡”粗心大意的了,“老鹰”连出了花样,但“母鸡”都识破了它的.阴谋,“老鹰”每次都扑了个空。“老鹰”耍它的小聪明了,用蛮力和速度的了。“老鹰”像闪电闪到“小鸡”身后,没等“母鸡”回过神来,就把所“小鸡”们都抓住了。“母鸡”才真正地认输了。

  的老鹰抓小鸡真有趣呀!

课外活动的作文11

  星期五下午放学后,我们班的同学在教室里举行了一次愉快的课外活动。

  “叮铃铃,叮铃铃”下课铃响了,老师布置完作业后对我们说:“同学们,今天的课外活动在教室里举行。”我们疑惑不解地问:“是什么活动要在教室里举行?”老师说:“今天下午我们来做一个游戏,游戏的名字叫做添鼻子。”“谁没有鼻子还需要我们添上去?”不知是谁喊了一声。老师神秘的笑了笑。我心想到底是什么游戏呢。只见老师拿起粉笔在黑板上画了一个大头娃娃。这个大头娃娃可真可爱,有眉,有眼,还有耳朵,还咧着大嘴在那笑,可美中不足的是他没有鼻子,老师说:“现在每组挑选一名同学上来给大头娃娃添鼻子。”

  第一个上来的是李红,他看了一眼大头娃娃就蒙上了自己的眼睛。他在自己认为正确的地方画了一个三角形,伴着一阵哈哈大笑,他把手巾解了下来。他自己看了看也不自禁的笑了起来。

  接下来,同学们有的把鼻子画到了嘴里,有的把鼻子画到了耳朵上,有的把鼻子画到了下巴,还有的把鼻子画到了脑门上。真是五花八门,逗的同学一阵接一阵哄堂大笑。

  终于轮到我了,我仔细的估量了一下,然后老师蒙上了我的眼睛,我在自己认为正确的地方画了一个三角形,没想到下面不是一阵哈哈大笑,而是一阵掌声。我解开手巾一看,正好在大头娃娃的脸中间。这下,这个大头娃娃可真是十全十美了。

  这真是一次愉快的课外活动。

课外活动的作文12

  课外活动真是丰富多彩!有的同学玩游戏,有的同学跳绳,还有的同学踢毽子,大家玩得真开心!

  “老鹰捉小鸡”的游戏真有趣,我们可特别喜欢玩了!诡计多端的“老鹰”,一会儿向左,一会儿向右,一会儿又连绕几圈,寻找机会捕捉“猎物”。突然,“老鹰”猛一转身,扑向“小鸡”,“鸡老妈”连忙张开双臂,保护自己的“孩子”,跟在“鸡老妈”背后的“小鸡”,左躲右闪。几次进攻后,“老鹰”见小鸡疲惫不堪了,就马上摆好架势,接着深深地吸了一口气,猛一转身,扑了过去。“鸡老妈”马上一拐弯,张开双臂拦截。“老鹰”真狡猾,突然一哈腰,“咕噜”一下从“鸡老妈”的“翅膀”下面钻了过去。恶狠狠地抓住了一只丢掉的“小鸡”,张开嘴巴就要“吃”掉它。“母鸡”看了火冒三丈,“老鹰”却得意忘形了,结果连一只小鸡再也没追着,无可奈何地离开了。

  “丢手绢”的游戏也很好玩!大家手拉手,围成一个大圆圈,然后松开手,像小鸡一样蹲在地上。“丢丢,丢手绢……”我们唱起来。这回丢手绢的是小花。她一边走,一边唱歌。有时,还在同学们的背后有意做个假动作,让别人扑了一个空,引得大家发笑。正在大家发笑的时候,小花又轻又快地把手绢丢在我的背后,她还是装着镇静的样子一边走,一边唱。我发觉身后有动静,连忙转身,拾起手绢飞快地追上去。她发现追上来了,也拼命往前跑。我三步并成两步地赶上她,把她抓住了。大家拍手为我喝彩,还喊着要罚她唱歌。小花认输了。按规定站在中间不好意思地唱了一首优美的歌。同学们听了,高兴地跳了起来。

  其他的同学在玩跳马,踢毽子,抢位置,跳绳和转呼啦圈等许多有趣的课外活动。

  我们的课外活动真有趣啊!

课外活动的作文13

  今日是星期二,是我们二年级的课外活动时间。老师微笑着说;“一会儿,我们要参与跳跳球接力赛。”话音刚落,同学们就不约而同的欢呼起来,我也快乐极了。

  我们来到操场,首先映入眼帘的就是那几个又大又圆的跳跳球,有黄的、红的、绿的,特别引人注目。我兴奋地跳了起来。心想:跳跳球一会我们就和你一起玩!

  比赛开始了,每个班的第一个同学都奋力向前,不甘示弱。从前面看他们就向大海上的浪潮一样齐头并进、不分胜负。可没过一会,我们班稍微有点落后,同学们的加油声更大了,我们一起努力又赶了上来。只见,张艺铭用力地跳,每一次都跳得又快又远,我们的脸上露出了满意地笑容。快到我了,我特别激动,心砰砰地跳。可我默默地告诉自己要沉着,我紧紧地盯着迎面来跳跳球,我跺着脚、摆着手,嘴里还不停地喊着:“快点,快点!”终于该我了,我飞快地抓住跳跳球的“大耳朵”,急忙坐上去,屁股往下一压,双腿向后一蹬,在往前一跳,感觉自己跳得好远啊!就像在飞一样。就这样向前跳啊,跳啊。可是好景不长,我刚跳到中间,不知怎么的,我从球上滑了下来。可是我不灰心,立马站起来又继续往前跳,到终点了,我紧张的心情一下子平静了下来。

  比赛结束了,我们回到了教室。我想今日的课外活动真有趣,以后还想参与这样的活动!

课外活动的作文14

  今天星期五,蓝蓝的天空像一片大海,火辣辣的太阳像海中的指路灯,白云姐姐就像一位魔术师把自己变来变去的,他一变把自己变成了一只狮子在扑食,然后来了一个小朋友手里还拿着一支冰激凌。我们在教室里欢欣雀跃着,因为王老师要带我们去打“野鸭子”。

  到了操场游戏开始了,周围的草地就像一张张绿色的毛毯。王老师来介绍游戏规则了,规则是如果被猎人打中了就在旁边站着,如果接子弹接住了就会加一次生命,再被砸中了就用被加上的那一次生命抵押。首先王老师宋杭宇还有谢家帅给我们做示范,谢家帅拿起沙包就向王老师砸去,王老师一抬脚就躲开了,王老师蹲下想接住沙包,宋杭宇一扔王老师没有接住,沙包打到了王老师的胳膊上,王老师出局变成了猎人。

  我们开始分组了,十个人一组,五个小朋友是猎人,五个小朋友是鸭子,我是第四组。我看见了杨涛他一会蹲着躲开沙包,一会儿用一个三百六十度大旋转躲开了沙包。该我当猎人了不知道该打哪一个,我乘他们不注意的时候一扔扔中了陈喆森。过了一会儿该我当鸭子敢,我不知道沙包在谁手上的,我仔细一看原来在西门思若的手上,西门思若朝我一扔,我没有跳好高,被沙包打中了脚。

  今天可真是一个美好的一天呀!这样的课余活动真令人难忘呀!

课外活动的作文15

  国庆节前的星期六下午,我刚到作文补习班,老师就对我们说:“同学们,国庆节最后一天,也就是十月七号,我们去野炊!”话刚落音,大家欣喜若狂。有的在桌子上蹦来蹦去,有的在大喊“哦耶”,教室里顿时充满活力。

  经过一星期的漫长等待,终于到了出发那一天。那天正好阳光明媚,秋高气爽,是个野炊的好天气。我们走了又走歇了又歇,历经一番长途跋涉以后,终于到达了我们的目的地---小河。

  这条小河周围都是高大茂盛的杨树,树上的叶子像一只只黄蝴蝶,纷纷地飘落舞动。脚踩在落叶上,沙沙作响,让人感觉甚是美妙。水已有凉意,不然真想下去洗个澡呢。

  我们正在兴奋的欣赏小河美景,老师召集我们过去,分工之后,大家都忙碌起来:有的去搬石头垒灶台,有的去老师的车上抬锅,有的则是去兴高采烈的拾柴、、、、、反正大家忙的是不亦乐乎。

  一切准备就绪,时间可不早了,已到了中午,老师指挥大家做饭。所谓午饭,也就是煮点方便面而已。虽然是煮方便面,但火也得点燃啊,不然怎么煮啊。于是,大家兴奋地不管三七二十一,只要是柴就往灶里塞,可火怎么也着不起来。老师看见了,就连忙对我们说,要先放软柴,再点着火。果不其然,按老师的方法,锅下的火已经烧得十分旺盛了。听!噼噼啪啪的声音响着,红红的火苗跳跃着、、、、、、一会功夫饭好了,老师让女生先吃,男生就站在那干瞪眼了!

  闻着泡面的香味,我们都不停的吞着口水,恨不得自己会孙悟空的七十二变,让自己突然变成一个小美女。好在没等多久,男生的饭也好了。我们一个个像几天没吃过饭似的,狼吞虎咽的吃起来。瞧!梅家兴把面挑得老高用嘴去接,老师的一个笑话,把他的饭都喷出来了。更可笑的是,庞腾居然爬在地上,把碗放在桥头上吃得吸哈吸哈的。

  吃过饭,我们开始捉蛐蛐,逮蚂蚱,没多大功夫,可草船借箭---满载而归了。不知何时,水老师从包里取出两个泥巴球,同学们不知道她葫芦里卖的是什么药,突然有人大叫:“叫花鸡啊!”把鸡烤了之后,同学们蜂拥而上,抢呀!挤呀!抓呀!转眼间,两只鸡已所剩无几,水老师撕下一块肉说:“叫我也尝尝吧!”刚开嘴吃一口,从后边窜出来一个调皮鬼,疯狂地向水老师脸上抹了两下,哈哈!老师的脸变成了一个大花猫,成了名符其实的叫花子了!引起大家一阵哄堂大笑,笑声在小河上空回荡、、、、、

  天色不早了,我们该回家了,大家依依不舍地一步一回头地离开了小河,这可真是一次令人难忘的课外活动啊!

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