在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的游园活动的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
游园活动的作文1
今天,虽然天气阴沉沉的,但我们心情不错,照常在学校举行了游园活动.
一大早,我洗漱完毕,就背着书包蹦蹦跳跳地往学校走去.到校门口,我远远地看见我们的教室里都挂着色彩鲜艳的气球,五彩缤纷的彩带,让人一看就会打起精神来.我昂首挺胸地走进美丽的校园,走到教学楼下,就听见同学们朗朗地读书声.我想:啊!我是不是迟到了.便向教室奔去,拿起书读起来.当时我比刘翔还跑得快.
游园活动开始了,同学们陆续从教室里奔出来,犹如猛虎下山一般.他们有的猜谜语,有的投篮球,有的点鼻子,有的投乒乓球……我来到最为热闹的地方-----猜谜语.便开始猜了起来.忽然有一个谜语引起了我的注意.它是这样问的:我国的四大发明是什么?我当时已经在心里想好了,分别是:造纸术,印刷术,火药,指南针.我挤进人群,正要向老师对答案,没想到有位同学抢在我前面先跟老师对了答案,我失望地挤出人群. “左左,右右.”这是谁的声音?我循着声音望去,哦,原来是点鼻子游戏啊.看起来很有趣,我的参加了.我被老师用毛巾蒙住了眼睛.好黑啊!我随着同学们的指挥走过去点了一下,解开毛巾,一看,哈哈大笑,点到了它的耳朵上.我虽然没点中,但是我相信自己,再来一次.“功夫不负有心人”我点中了,赢得了不少“战利品”.接着我又来到了投圈圈这个游戏,拿了个圈,一投,投中了,又得到了一些“战利品”游园活动还在进行中……
今天,我们收获的不仅是糖果,最大的是收获了快乐!
游园活动的作文2
元旦节的前一天，我们齐聚在学校，欢迎这即将到来的节日。
大家都情绪高涨，满面春风。整个会场看上去都容不下人了——里边已经塞满了欢乐。游园活动准备开始，大家都摩拳擦掌，跃跃欲试。更有那耐不住性子的，索性跳到了桌子上，想把全场一睹为快。
我们去到了六班，那里的项目是这样的：把球用一本语文书托着，从起点走到终点。轮到我们班的徐境佳了，只见她小心翼翼的拿起书，把球放了上去。我们虽然没有喊出来，但在心里，却为她暗暗捏了把汗。这不仅是有没有礼物的问题，如果徐境佳输了，我们班的面子可就不好看了。突然徐境佳有点不平稳了，这种时候，可真是千钧一发哪！好不容易，她变得平稳起来。我们才松了一口气。她拐了几个弯，走到了终点。一下子，整间课室都鸦雀无声。半秒后，我们的所有同学都欢呼起来！
轮到我了，我看着前面的同学做的那么轻松，就根本不把这事放在心里。当我真正拿起球的时候，才体会到了难度。我鼓起勇气，迈出了第一步、第二步……终于，我咬紧牙关，走完了全程。到终点放下球打那一刹那，我终于感觉，卸下了一个千斤重担。
还有很多好玩的，我无法跟你一一说尽。但有一点无可否认：这次游园会，真是太好了！我真是迫不及待，要到明年的游园会了！
游园活动的作文3
为了庆祝新年，学校为我们举行一次游园活动。这次活动有许多有趣的游戏，如：踩气球、贴鼻子……
只见黑板上写着几个大字：新年快乐。在这几个大字旁边再者许多花纹，墙壁上挂着一些娃娃公仔，增添了节日气氛。活动还没开始，教师里就已经沸腾起来了。
我们班的游戏是贴鼻子。规则是：先由工作人员帮玩家戴上眼罩，然后转五圈，再走到黑板前，在同学们的提示下，为黑板上的人头贴鼻子。
活动一开始，教室就热闹起来了，大家纷纷排队参加游戏，队伍排得长长的，如长龙一般。
我排在队伍中间，等待着。终于轮到我前一位同学了。工作人员帮他戴好眼罩后，只见他转了五圈，然后用手伸向前方，往前走。到了讲台，大家一起帮助他“上上！““下一点。”“左边一些。”……直到他对准鼻子的位置时，一贴。刚刚好！“耶！”观众们兴奋地喊起来！真高兴！
终于轮到我了，我戴上眼罩后，我已经感觉一片漆黑了，还要转五圈更是雪上加霜。五圈过后，我完全失去了方向感。我寸步难行，只能像木头人一样，一步一步慢慢向前走。到黑板后，我在同学们的帮助下一贴……揭开眼罩一看，正中间，我成功了。我高兴地一蹦三尺高。
不过，不是所有人都会成功的。有一位同学，他戴上眼罩就已经焦躁不安，转了五圈后，好像控制不住自己了。凭感觉，贴了一个地方。大家哄堂大笑，原来他把鼻子贴在嘴巴里了。他看到后，满脸通红，也不好意思的笑了。
游戏在欢乐的气氛中结束了。这次活动真的很有意义，既有趣，又让我懂得了做事情不要急躁，要冷静对待的'道理。我真希望能再玩一次。
游园活动的作文4
一年一度的游园活动又开始了。同学们在走廊上大排长龙，我都出不去了。
一开始我先去自己班的吹乒乓球。一进去桌上有四个装满水的杯子，乒乓球放在第一个杯子上，游戏规则是“一口气把球吹到最后一个杯子上的满分，掉出杯子不得分。”我走过去，半蹲下来，用力吸了一口气，然后使劲吹出去，球马上从第一个杯子飞向了第二个杯子，又溅起了一些水花后冲倒在第三个杯子，球再也没有漂到最后一个杯子的动力了，就停了下来，按照规则，我在这个游戏中可以得到三分。第一个游戏我的表现还算不错。
然后我去夹弹珠。里面人不多，有可能大家都觉得这十分难，可我觉得一点也不难，因为有好几个人得了满分。我拿起筷子瞄准那个弹珠，一开始我一下子就夹起一个放进碗里，然后我又转头去夹第二个。但是越到后面越紧张，我用力夹，可弹珠死活也夹不住，像一块冰从筷子中滑了出去，怎么也夹不住。时间很快就到了，我夹了十二个，得了六分。
最难的项目就是“筷子插瓶”了。按照裁判的要求，我们都趴在桌子上，手中拿着筷子往下扔，筷子进入瓶子得分，否则不得分。开始第一根，我没扔准，第二根我又仔细地瞄了瞄，再扔下去，可结果还是没中。看着手中的筷子一根根的减少，我开始紧张了起来。一根根小心翼翼地扔着，但还是没有成功。这时，我的手中的筷子只剩下两根了，我说道：“上帝啊，保佑我吧！”我继续开始扔，竟然还是一个都没中，得了个零分。我十分失望地结束了游园。
游园活动的作文5
天上的小鸟哼着小曲，地上的小花在跳舞，而我穿梭在绿丛之中。今天是我们的节日“六一儿童节”学校为了庆祝便为我们举行了游园活动。
我和佳蕊一起去玩了“脚踏实地”这个游戏。游戏开始了！那是一个布满了彩色贴纸，上面有手印和脚印的游戏。原来这个游戏要按照贴纸上手印和脚印来玩的：纸上是手印，那就只能用手来，有脚印就只能用脚来，我和佳蕊就迫不及待的跑去玩了！
游戏正在进行中，我站在现在眼看着前面是两个脚印便一蹦三尺高跳了过去，过了一个我满心喜悦永胜利的手势伸在空中！佳蕊只是轻松跳过了，她早已准备好了下一格。我心里暗暗自喜……前面的难度加大了，是一手一脚的！现在该怎么办呢？正当我疑惑时，佳蕊剪前面的并列手脚印，满面欣喜，蹲下去好便轻轻跃起！又不慌不忙地落了下来。佳蕊是一支轻快活泼的小鹿，但动作却又不失优雅，所以又像一位芭蕾舞演员他一手摸对应手应一脚踩着对应的脚印，仿佛在表演似的。我也学着他最后很多困难重重的方格都被我们突破了。我们在老师手里接过奖券，十分开心，心里想灌了蜜一样，甜滋滋的！
玩过脚踏实地游戏后，我们又一起在操场上走了一圈，看见了许多谜语，我突然看到了一条谜语，上面写着，“得到金牌得第一——打一乘法口决”我想着两个一，不会是一一得一这个乘法口诀吧？边携着佳蕊手一起去兑奖了。没想到我还真猜对了！老师递给了我一张散发着光芒的兑奖券。
我度过了一个快乐的六一！太棒了！
游园活动的作文6
今天，学校举行了游园活动来庆祝元旦。每个班级都准备了新奇有趣的游戏与认真负责的工作人员。各个班级的游戏都很好玩，但最有趣的还是套圈游戏了。
来到准备了套圈这个游戏的班级，我先看了一下游戏规则：参赛者站在离凳脚一米远的地方，用圈套入一个凳脚，套入一个得两分，总分十分。看完规则，我不禁得意起来，心里想到：那么简单，随便一扔套住了，看我的吧！终于轮到我了，我轻松地站在位子上，随意将圈一抛，圈落在凳脚外，我不禁紧张起来。我望了望旁边那位比赛的同学，只见她投每一个圈都是小心翼翼的。我也照着她的样子小心的投出一个圈，只听“咚”的一声，圈稳稳的套住了凳脚，“呼——”我长长的松了一口气。接下来我又照着原来的样子极为小心的投完剩下的圈，经过我的努力，五个圈中我共投进了四个，得了八分。可是这次还是没拿到满分，我拿着积分卡悻悻的走出了这个教室。
接下来我又去了六年段玩踩木桩的游戏。规则是这样的：参赛者站在板凳上，在上面站一分钟不落地，落地一次扣两分，总分十分。看了这规则，我心想：我身为舞蹈队员，这区区小事怎能难倒我。开始比赛了，我轻松的站在板凳上，“预备——”工作人员喊道，“开始。”她一声令下，我们便不约而同地抬起脚来。一分钟内，我东张西望，丝毫不像其他人那样感到畏惧和紧张，早已胸有成竹。我看见身旁的小朋友大概已经上二年级了，可是平衡能力不够，她两腿瑟瑟的发抖，好像已经快要掉下去了。“停！”工作人员又喊了起来。呵呵！我在心里嘀咕道，这次我终于拿到满分了，
这次游园活动真快乐，大家都可以通过自己的努力来换取小礼物，让我们都学会了自食其力。
游园活动的作文7
星期五，我们学校将要举办一次有趣的游园活动，令我兴奋不已。
盼星星盼月亮，这一天终于到了。大家有的忙着搬桌子，有的布置自己的游戏场地和规则板。时间一到，全校同学就像一群狂奔的野马从教学楼奔向操场，朝着自己喜欢的项目冲去，原本寂静的校园顿时沸腾起来。
有的同学在吹乒乓球，他努力地想把球从一个杯子里吹到另一个杯子里，结果把水溅了自己一身；有的同学在玩扔水球，只见他轻轻地把手臂一挥，水球准确地落进了鱼缸，这可把他激动坏了，围着主持人上蹿下跳，索要奖品；还有的同学在夹弹珠，弹珠总是从筷子间掉下去，急得那同学满头大汗，大家则在旁边哈哈大笑……
兴奋之余，我看到很多同学排在玩水弹枪的后面，看得我手痒痒，于是也加入了挑战的队伍。时间似乎突然变得无比漫长，我等不住了，只好站在旁边看别的同学打，一个同学直接脱靶，把后面的叶子都打了个洞；还有的同学打几发都打不中，子弹全部弹在木板上，我想：“他们也太笨了吧，那么大个靶都打不中，我来肯定行。”
终于轮到我了，我举起了那把95式，瞄准了靶心。真是看别人容易自己打起来难，那个小红点似乎突然变得那么小，让我觉得根本不可能击中！可是我别无选择，如果不打，后面的同学都会嘲笑我，哎，不管了，于是我闭上眼睛，往红点的方向胡乱开了一枪，就在我垂头丧气准备离去时，后面传来了一阵欢呼声，哈哈，我竟然打中了！真是不可思议！不容我多想，各种礼品就把我包围了……
这真是一次开心的游园活动。
游园活动的作文8
今天，虽然天气闷热，可是同学们的脸上却喜气洋洋的，因为今天是“六一”国际儿童节，我们马上要开始快乐的游园活动啦！
站在走廊上一看，每个教室门口都排起了长龙，我先去哪个室呢？不如就近吧，于是我来到9班的投纸球教室，排了好一会，终于轮到我了。一走进教室，只见教室中央有三个桶，每个桶旁边站着一个工作人员，我想这三个工作人员大概是监督我们有么有犯规的。轮到我了，我手里拿着纸球，我对准了其中一个桶，然后用力一投，只听“咚”的一声，桶竟然倒了下去！我疑惑不解地想：难道是我太用力了？把桶都弄倒了?接着，旁边的一个姐姐又给了我一个纸球，这下我可吸取了上一次的教训，不敢太用力了。我紧紧地注视着稍远的桶，然后往前一抛，啊，进了，纸球这次正好抛进了桶里!太棒了！就这样，我一连投进了三次球，领到了三颗糖，顿时心里喜滋滋的。
接着我又排队来到了钓鱼室。 “开始！”随着一声令下，我们一组七人都争先恐后地钓了起来。我双手拿住鱼竿，专心致志地用鱼钩去吸鱼嘴上的磁铁，哇！一条“大鱼”上钩了！我欣喜若狂，急忙把鱼竿收回来，把“鱼儿”放在桌子上，第二次我又成功啦！……“时间到！”数一数，哇！居然有12条呢！于是我领到了一份奖品――一颗水果糖，我高兴得都快唱起歌来。
走出钓鱼室，我一蹦一跳地来到了夹红豆室。夹红豆虽然不是我的强项，但我还是想试试，不然我怎么知道自己能不能赢呢？开始了，一颗，两颗，三颗……不一会儿，我身边就已经有好多颗了，这一次我又领到了一颗水果糖。
啊，真希望每一天都是六一儿童节啊。
游园活动的作文9
今天是20xx年的最后一天，明天就是元旦——新的一年到了，在这个欢天喜地的日子里，我们学校举行了快乐的游园活动。
一开始，是主题班会，先出队旗，再讲一些有关元旦的知识，之后就表演节目，有小品、唱歌等，最后退队旗。班会结束后，有许多同学都已经按耐不住自己激动的心情，同学们都很兴奋，希望快点开始游园活动。
在这次游园活动中，有踩气球和贴鼻子这两个游戏，踩气球由五到六人组成一组，在十秒钟之内弄爆四个气球，每个人都有一支圆珠笔的奖劢。
在倒数的十秒钟里，每个人都尽自己的力踩，有的人用脚踩，有的人用手挤，有的人用身体压，样子十分滑稽。其中有一个同学，在还没开始之前，用背对着气球，老师一说开始，他的身体就往后倒，一下就压爆了三个气球。他滑稽的样子，引来了许多同学的笑声，还有一个同学踩不爆气球就直接把气球拿起来用手压，我开始也不熟练，到后来我也踩爆了一个气球。
而贴鼻子的游戏是戴着眼罩，先转十个圈，然后慢慢向目标走去，把鼻子准确贴上去就行了。而当轮到我的时候，转了十个圈，就转得晕头转向，找不清方向了。一班的同学不知是提醒我还是分散我的注意力，一直在：上、下、左、右地说。后来我静下心来，估计大概的方向，一贴就贴中了，虽然偏上了一点儿，但我还是获得了一本精美的笔记本。
一个小时过去了，游园活动活束，同学们纷纷拿出自己带的食物和大家分享，开起了大食会。大家边吃边玩，开心极了。
这次游园活动真让人难忘!希望下一次的游园活动也会这么有趣，迎接新年的到来!
游园活动的作文10
星期六，我很早就起床了，因为我们学校要开展“六一世博”游园活动。
一走进学校的大门，学校里张灯结彩，打扮得很漂亮。老师让我们在楼下排好队，然后，带我们来到了五楼音乐室。音乐响起来了，我们一（1）班的小朋友都表现很好，我们就先游“世博会”了。
我拿着老师给的积分纸条先来到了“澳门”馆的“飞镖。”我拿了三个飞镖，第一次射，没瞄准方向，射到外面去了。第二次，也没有瞄准方向，又射到其它地方去了。第三次射到板的旁边，但是没有射到分数，我只得到了一分。
接着，我来到了“法国”馆玩“一掷千金”，我的运气真好啊！我扔出去的沙包，一下子就得了十分。
然后，我们又来到了“丹麦”馆的“丑小鸭赛跑”，一进教室门口，就看见有许多五颜六色的气球和美丽的图画，装扮得很漂亮。里面有许多人，我们都分好两个两个一组，老师把我们的脚系在一起，中间夹个粉红色的气球。开始玩了，我和他走着走着，气球掉了，没有到达终点，我们两个都只得到了四分。
最后，我们又去玩了“墨西哥”的“小熊过桥”、“意大利”馆的“水中捞月”、“巴西”馆的“趣味足球”等八项游戏。我把积分全加起来，再排队去领奖品。每个人的分数不一样，奖品也就都不一样。
真是一个有意义的“六一”啊！我拿着自己得来的奖品特别开心！
游园活动的作文11
今天就是一年一度的“六一”儿童节，我们都六年级了，明年就过不了儿童节了，所以我特别珍惜今年的儿童节。 http://,让作文更轻松
下午，我们每个年级都要举行一个特别的游园活动，就是到每个班玩游戏，还有奖励。
终于到了下午。叶老师发给每人一张纸条，是游园要用的。我和好朋友一起先去玩贴鼻子的游戏。人特别多。原来贴鼻子就是在黑板上画一个人头，然后把“鼻子”贴到正确的地方，贴对了才有奖励。看着前面的人一个个都过关了，我心情很激动。轮到我的时候，我更加紧张起来。我先套上一个眼罩，转了几个圈后，随便找一个地方走去，后边传来一阵笑声，都在说“往右边，往右边走”，现在我才知道自己走错地方了，离谱的走到了电视机那边去了，我不禁一阵面红耳赤，赶紧调整方向，在老师的提醒下才贴对了“鼻子”。我拿了奖励后马上和好朋友一起到其他班级去了。过了一会儿才消除了紧张。 ,让作文更轻松
后来，我们到了人数最少的六班去玩。原来就是把乒乓球投到脸盆里去就行了。前面的人都过关了，轮到了我。我瞄准了以后，投了出去，球落到了地上，弹了起来，碰到上面的报纸，又掉了下来，以完美的弧线落进了脸盆里，我兴奋极了。后来我又玩了几个游戏，也拿了许多奖品，开心极了! 内容来自,作文从此更轻松
这次游园活动真开心呀！
游园活动的作文12
记得一年的"六一"儿童节，老师组织的游园活动，让我印象深刻。
NO。1画鼻子。一个女同学走上台，老师用红领巾将她的眼睛蒙住。她被蒙上眼睛，顿时没了方向，这边摸摸，那边摸摸。她正准备画，却听见同学们在喊：“向上，向下，向左，向右！”她也糊涂了，随手画了一个小鼻子。“哈哈”有同学不怀好意地笑了起来。她扯下红领巾，也笑得不行。原来，她把鼻子画到嘴巴下面！一个男同学上来了，他被转了一圈，竟向黑板反方向走去。“走错了，走错了！”在大家的指挥下他才回来。他拿起粉笔，一副慌张的模样。在这边比划一下，在那比划一下，摸了半天，终于确定了位置。啊！他画对了！老师奖励他两颗糖。
NO。2吹蜡烛。我深吸了一口气，“呼”“耶！三根！”我欢呼起来。老师也说“我们平常都感觉刘珂小，没想到竟然能吹三根蜡烛呢！”我得意地笑了，领回了属于我的三颗糖。接着，
一位女同学走上台，“呼”把一根蜡烛吹灭了，正要跳起来，却又瞧见火光亮了起来。她红着脸失望地走了，全班又是一阵爆笑。
N0。3扔小球。老师在地上写了几个数字，我们看着老师写，不知道什么意思。老师说：“这儿有一个小球，你们把小球扔在地上，小球碰到的那个数字是几，就拿几颗糖。”原来是这样啊！一个男同学走上前，轻轻地把球往下一扔，一个，哎！“我还想要三个呢！”他小声嘀咕。“我来我来！”此时的我已迫不及待，“我扔！“两个，还算好成绩！不过我嘴里还说着：”老师给我三个嘛！给我三个嘛！……
游园活动的作文13
学校在周末下午举行了亲子游园活动，我和妈妈也参加了。其中，我玩得最开心的是“蒙眼踢足球”。这个游戏就是踢足球者要先把眼睛用黑布蒙上，然后在同伴的提示下将足球踢进球门。我在旁边等的时候，看到踢球的同学明明球就在前面，可是他一脚踢过去，竟然踢空了，感觉很可笑。虽然眼睛被蒙上了，但那么大的足球、那么近的球门，怎么可能踢不进呢？轮到我踢了，我信心满满，可一戴上眼罩，感觉眼前黑黑的，一点光也没有，不要说踢球了，连站都站不稳了。我定了定，想了想球门和足球的位置，感觉了一下方向，然后使劲一踢，心想应该可以踢进去了。可是，从旁边同学的笑声中我知道球没进。幸亏妈妈在，牵着我的手到了球在的地方，这一次我肯定会踢进去的！我使尽全身力气踢下去，没想到却踢空了，差点摔倒，大家的笑声更大了……妈妈说：“球就在你的脚右边，不要着急……”右边……右边……这次我不敢大意了，屏住呼吸把脚一点一点向右移，脚感觉到了球，再使劲一脚踢去，大家的欢呼声和掌声响起来了，球进了！这时我才真正体会到“当局者迷，旁观者清”这句话的含义！原来这个游戏的制胜秘诀是要互相配合、互相信任！
真希望学校以后能多举办一些这样的活动，让我们既可以开心地玩耍，又可以体验协调与合作的快乐！
游园活动的作文14
在星期三，我们学校举行一个游园活动。
于是在星期三早上许多同学带来了装饰品，有五彩缤纷的彩球；有十分可爱的布娃娃；还有许多彩带，这些东西把我们班装饰得十分好看。
在早上十点半的时候，游园活动开始了，我们班的游戏是贴鼻子，工作人员先让一个人转五圈，直到他快晕的时候就可以去贴了。我先在我们班上玩贴鼻子，有的同学把鼻子贴到额头上，那个脸就像一个怪物，有的贴到了脸蛋上，很奇怪，还有的贴到了脸的外面，让我们大笑不止，但是还有的还是贴中了。终于到我了，我现在原地转了五圈，然后像喝醉酒了一样晃晃悠悠地向前走，然后伸只手在前面摸索着，听着后面的同学给的提示，“啊”终于贴到了，我呼了口气，拿下眼罩，发现自己贴歪了，贴到了脸上，但没关系，我还是拿到了礼物！
到了十一点十分的时候，我去二班玩踩气球的游戏，那一个个气球好似一个个顽皮的孩子，总是从我们的脚下溜走，直到我们把他们踩在墙角，他们才肯乖乖就范。有许多同学因为踩不到就摔倒在地上，也有的捂住耳朵来踩气球，害怕气球爆炸时的声音，踩气球的游戏真的十分好玩。到了十二点，游园活动才结束了，我们才念念不舍地走回教室，我们还没有玩够呢！
这次的游园真好玩，希望下次还有游园活动。
游园活动的作文15
今天下午学校举行台州晚报小记者狂欢圣诞节游园活动。中午，我早早来到学校，只见操场上人山人海，有的在排队，有的正在参加活动，同学们叽叽喳喳，热闹非凡。
我敢紧拿着游园票向人群中跑去，可每个活动区的门前都被围得水泄不通，我好不容易才挤到“踩气球”的队伍中，等了一会儿就轮到我了。我拿了一个气球绑在腿上，只听“开始”的哨声一响，我一 边保护腿上的气球，一边拼命地去踩别人的气球，可同学们就像一只只小猴子，灵活地躲闪，我一个球也踩不到，但他们也踩不到我的球，大家你追我赶，闹成一团。偶尔听到“啪啪”的爆炸声，原来 是大同学被低年级的小机灵们踩破了球，看到他们垂头丧气的样子，我们开心极了！游戏结束后，工作人员给我记了个满分，我高兴地欢呼起来“我成功喽！耶耶！”
在去参加其它活动的路上，我碰到了好朋友周童瑶，我们手拉手地来到“运球专家”比赛场地，我拿起乒乓球和乒乓板，周童瑶在旁边说：“加油，施亭净，你一定能行的！”比赛开始了，我小心翼翼 地走着，生怕球掉在地上。我走到转弯处时，球一滑，眼看就要掉下去，我连忙把球拍往旁边动了一下，球才安安稳稳地坐在了球拍中间，我深深地舒了一口气。不一会儿就到了终点，结果又得了个满 分，我心里乐开了花！
后来我还跳了一支“兔子舞”，当了一回“袋鼠”，又去萝卜园玩了“萝卜蹲”，节目精彩极了。最后，我拿着游园票来到领奖处，领到了许多好吃的东西，我一边高兴地唱着歌，一边享受着美味“战 果”，快乐极了！
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