在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的记一次有趣的活动作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
记一次有趣的活动作文1
“叮铃铃”，上课铃声响了，平时我们听到这声音都垂头丧气，但这次截然不同，人人高兴不已。到底为什么呢？因为这是我们梦寐以求的活动课。
课前读，大家不同以往的无精打采，个个精神饱满，人人大声朗读，校园里充满了朗朗书声。“活动开始。”老师终于来了并宣布。大家一下子把桌子合起来拼成一个大正方形，摆好椅子，接着大家从鼓鼓的书包里拿出了一袋袋东西——零食。也许你会惊讶，但谁叫我们老师就是如此好呢。然后大家把东西都放到桌子上，围成一个大圆圈坐着。
窗外，小鸟在枝头唱歌，阳光被树遮挡着，但还是调皮地洒下星星点点的黑影与几缕阳光，微风淘气地把树叶吹得沙沙响。窗内，我们开始玩游戏，三五成群，三个人背对对方，零食就放在中间。“开始！”几人同时反应过来，转过身来对着零食下手。一个同学眼看就要拿到零食了，另一个同学使出了调虎离山之计，说：“快看！你爸妈来啦！”同学明显被骗的团团转，转过头来看着那个同学指着的方向。就在这时他趁机拿到了零食，他得意洋洋地笑了，却又被另一只手中途劫走，真是螳螂捕蝉，黄雀在后啊……最后，琳琅满目的零食被大家一起吃得一干二净，输的笑容满面，赢的笑逐颜开。同学们银铃般的笑声传向了四面八方……
有趣的活动还在进行中……
记一次有趣的活动作文2
去年暑假，我在山东电视台上看见了别人踩高跷，觉得很好玩，所以就想自己制作一副。
我从来没有做过，心里实在是没底，只好悄悄地跑去问邻家的大哥哥。谁知那位平时看起来很好的大哥哥却一反常态，凶巴巴地骂我：“女孩子家家的，做什么高跷？就不告诉你！”
求人不如求己。我回家自己上网查了一下，就开始行动了。
我先找了两根废弃了的拖把杆，拿来当主干；又从爷爷的果园里“偷”来两截20厘米左右长的苹果枝，然后把它们劈成两瓣，拿来做踩板；最后，我又从奶奶饲养的山鸡身上拔了两匹长长的鸡毛拿来做装饰……
看着自己的杰作，我迫不及待地踩了上去。一步、两步、三步……由于绑踩板的毛线“太不结实”，我心爱的高跷散架了。我也摔了个“狗啃屎”。于是，我又从爸爸的工具箱“偷”来铁丝……
第二次上了高跷，我就那么小心翼翼地一直走啊走。运气真好，高跷居然没再散架。可是没过多久，我感觉脚板心好痛好痛，跳下来一看，哎哟喂！鞋子都破了一道口子——踩板的边太锋利了。于是我又从爸爸的工具箱找来刨子，把锋利的边刨平。
就这样，我终于制作好了一副高跷。同伴们都羡慕得要死了。我只好让他们每人都踩上几回，谁叫我们是“死党”呢。
记一次有趣的活动作文3
我们学习了“遨游汉字王国”，这次综合性学习，我们班举行了一次活动。
活动时间在11月18日，活动内容有：歇后语、古诗、对联、笑话等等。
首先老师说:“谁愿意来展示你们的字谜？”于是,马盼就举手走到讲台前。马盼就开始让我们来猜字，他说：“何需杀人灭口，猜一字。”我们就开始想，有的同学冥思苦想，有的同学抓耳挠腮，有的同学交头接耳，有的摸着脑门，皱着眉头，还有的窃窃私语。同学们都不知道。最后，刘润豪猜出来这个字了，这个字就是“丁”，刘润豪向我们解释道：“何”字杀了人，把单人旁去掉了，还有个“可”，灭了口还有个“丁”。所以是“丁”。刘润豪们那一个组，手舞足蹈，显待特别高兴，同学们恍然大悟，当然，老师也给他们组加分了。
马盼又说了一个是﹕“一字十三点，难在何处点，猜一字。”同学又不知道了，我想了想，想出了答案，是“汁”，我说了其中了原因，于是老师也给我们组加了分，我们组的成员高兴得一蹦三尺高。猜字谜完了，举行了歇后语，我们组得了分，别的组也得了分，又讲了笑话，同学们哈哈大笑。整个教室的气氛都被笑声感染了，连外边的小鸟都被吸引了过来，气氛非常热闹。
这一次活动，让我记在心里。
记一次有趣的活动作文4
午饭过后，操场顿时变得沸沸扬扬，热闹非凡。同时广播里传出：学校20xx年读书节义卖活动正式开始啦！
我和同学们迫不及待地拿着钱包去买东西。哇，操场上摆满了摊位，东西可真多！我们一个一个摊位看过来，商品玲琅满目，有卖书、文具，有卖零食、玩具，还有捏糖人、卖糖葫芦、麦芽糖有的班级还有砸金蛋，抽大奖，真是热闹！
我和同学买了不少好吃的，装入我们的购物袋，然后走到学校的一个角落，津津有味地吃起来。
接着来到自己班的摊位上。我们班摊位虽然比较偏角落，但顾客络绎不绝。巴西乌龟卖得可火热了，不一会儿被抢购一空。还有糖画和捏糖人前，小顾客们一圈一圈地围着，生意火爆！
看着摊位上还有很多小东西没有卖出去。我和同学们决定走出去卖。我们每个人手里拿着几支口红笔、减压笔，怀里抱着两三个毛绒公仔，往操场上的人流中挤去。我看到一个一年级小朋友看着我手里毛绒玩具，我赶紧卖力地向她推销我们的东西：小朋友，这个毛绒玩具很可爱，毛可柔软了，买一个吗？这个我家里有了。
看来这个买卖也不是那么容易，有的说没钱了；有的我话还没说完，就说不要不要；还有些人干脆理也不理，直接掉头跑走，到最后我们一点钱没挣到。哎，买东西容易，卖东西可真难，赚钱真不容易啊！
义卖结束，志愿者家长们已经在门口等待，我们在教室里美滋滋地看着电影。
记一次有趣的活动作文5
我们学习了“遨游汉中王国”宗合性学习，我们班举办了一次猜字谜，谐音特点的古诗、歇后语、对联等活动，可是最让我感兴趣的是猜字谜。
今天，阳光眀媚、太阳照耀着我们，我们背着书包，唱着小曲，怀着高兴的心情来迎接这次的活动。首先给我们带来的猜字之谜，这次的猜字谜是由涂云熙来给我们讲的，首先说的是‘‘太阳挂在树顶上’’说完之后我们争先恐后，都把手举了起来，而他竟然点到了我，我站了起来说是果，而涂云熙又说：“我什么？”我慢腾腾地说：“太阳就是个日，树就是木，两个合起来就是果字了。”说完之后，同学们用热烈的掌声夸我真棒！我脸一下子红了，到下一个题目了，涂云熙又说：“十个哥哥力量大，一切困难都不怕。”当她说完之后，我们全班没有一个人举手，当时我就赶紧拿出笔在本子上写来写去，想了好久都没有想出来，有的同学冥思苦想、抓耳挠腮、窃窃私语，还有的摸着脑门，皱着眉头，这时老师说：“请你把答案讲出来吧！”我们眼睛盯着黑板，“克”，她接着解释道：“十个哥哥代表十个兄弟，一切困难都不怕，意思就是说：什么都不怕，不就是克服困难的克吗？”听完她的解释，我们恍然大悟，高兴的欢呼起来。
虽然这次活动，我们组没有胜利，但是，我们还是非常高兴，因为我们体会到了汉字的有趣！
记一次有趣的活动作文6
在一个阳光明媚的下午，一阵阵银铃般的笑声在我耳边回荡。你可能会问，什么事让同学们笑的如此愉悦？告诉你，在那个下午，我们一起过了一个不一样的六一！自从肖老师说要在六一举行包水饺活动时，几乎每个人无不欢呼的，一张张小脸上露出了兴奋的笑容。
盼啊盼啊，终于盼来了这激动人心的时刻。我们带好了碗筷，不等皮和馅上桌就兴致勃勃地谈论起来。待一切准备就绪，我们便开始包水饺了。先把皮儿放在手掌里，稍微搞一点儿馅，放在皮中心，之后把皮折过来，对整齐，用手捏住边，之后再可以捏点摺子就大功告成了！望着我那胖乎乎的水饺，再瞧瞧别人包的，我露出了得意的笑。可是这份得意还没持续多久就被打破了，由于我的疏忽，饺子们不是露了馅就是皮破了，可把我气坏了。眼看着同学们包的越来越娴熟，我顿时慌了手脚，越包越难看，馅放得越来越少，到最后，竟然直接变成了包米粿了。
饺子要下锅了，我们安静地在厨房外等候着。一分钟，两分钟……十分钟过去了，饺子出锅了！热气腾腾的玉米排骨汤配上令人垂涎三尺的韭菜水饺，真是美味啊！大家争先恐后地抢夺水饺，生怕被谁抢走了似的，一个个如饿坏了的野狼，大口大口地嚼着水饺……夕阳渐渐消失了，随着最后一抹晚霞的消失，活动也随之结束了。
啊，今天真是令人难忘的一天！
记一次有趣的活动作文7
万圣节那天，写作班的老师给我们举办了一场别开生面的万圣节活动——制作南瓜灯。
这天晚上，我和妈妈早早地来到教室，刚好碰到老师们在整理桌椅，我很主动地去帮助老师分报纸，拿南瓜灯。我的力气可大了，我一共拿了五个南瓜到教室。
不一会儿活动就准时开始了。老师先请我们17位同学自我介绍，然后又问了我们几个关于万圣节的问题，很可惜我都没有回答出来，但是后来老师让我来读了万能圣节的由来，原来万圣节起源于美国，它的原名叫鬼节。
在老师的一声“开始”后，大家迫不及待地开始做起南瓜灯了。我先用铅笔给南瓜画上了眼睛、鼻子和嘴巴。接着妈妈用美工刀做了南瓜灯的盖子，妈妈切得精疲力尽，因为南瓜皮又厚又硬。轮到我了，我用小勺子把南瓜籽一勺一勺地挖出来，妈妈告诉我要挖得越干净越好，所以我很努力也很认真地挖。终于把所有的南瓜籽全部给挖出来了，我大大地松了一口气。又轮到妈妈切出南瓜的五官了，妈妈一边用力地切，我一边给妈妈加油。很快我的南瓜灯做好了，老师给我们一个五彩灯，当我把灯放进南瓜的肚子时，奇迹发生了，我的南瓜灯闪起来了，有红光，有绿光，还有蓝光……太漂亮了！
活动很快结束了，在回家路上我和妈妈都很开心，我还告诉妈妈今天我们都有辛苦的一面，今天真是一个快乐的万圣节。
记一次有趣的活动作文8
上周的作业之一，假期回学校的时候带一个熟的蛋来。我回了家，心想：我要带什么蛋去呢？是美味可口的鸡蛋，“铁头功”的鹅蛋，还是“称霸”的鸵鸟蛋呢？最后一个体型最大，外壳最完整的鸭蛋被我选上了。
惊心动魄的“斗蛋比赛”终于到来了。胡老师先让有鸡蛋和鸭蛋的同学上场，我奋勇“上阵”，成为“蛋王”的决心在我的心中熊熊燃烧！这次我分到的对手是陈俊宇。只见他的蛋白苍苍的，像一位老头儿，好没精神。再看看我的.“铁皮”，简直天差地别啊！瞬间我信心倍增。
我双腿屈膝，扎着“马步”，两眼直勾勾看着对方手中的蛋，恨不得直接用眼神来“碎蛋”。
“三”“二”“一”！
只听见我耳边响起了许多“砰砰”的撞击声，一瞬间，教室沸腾了，许多同学都在为自己喜欢的同学加油助威。我这时已经觉得“蛋王”的称号非我莫属了。可运气却与我擦肩而过，只听一声“卡擦”，我最不想看到的事情发生了：我的“铁皮”竟然被弱小的“泥土”瞬间打得败下阵来！我看着粉身碎骨的鸭蛋，心情久久不能平复。
接下来是观战时刻，只见三森带着“金刚石”大步走了上来，他弯下腰，使劲斗着蛋，结果惨败下场，而且蛋上还出来两个洞，原本的“金刚石”也只是纸老虎罢了。
经过一场场激烈的角逐，斗蛋比赛结束了，“蛋王”出炉了。
比赛结束后，进去吃蛋阶段，我打碎蛋，津津有味地吃了起来。
这时，教室里飘散着一股清淡的蛋香……
记一次有趣的活动作文9
“哈哈哈，破喽?”教室里传来一阵阵的欢笑声。他们这是在干什么啊？你一定很想知道吧。走，我们去瞧瞧吧！
哦，原来是在玩戳气球呢！老师满面春风地走进教室，对同学们说：“今天我带来了气球和钢针，你们猜猜我是在干什么呢？”我们不约而同地说：“戳气球！”“对了！那怎样才能戳不炸气球呢？”老师问道。全班陷入了沉思中。
“哦，我知道了！”一个小手突然举起来，“用钢针戳气球底部颜色深一些，皮厚一些的地方就戳不破了。”姜元张振振有词地说道。“好，那谁来演示一下？”说着，许多人争先恐后地举起手，不停地说：“我，我！”老师看着姜元张信心满满的模样，就让他上台了。
他一只手里拿着圆鼓鼓的气球，另一只手拿着钢针，他刚提起钢针，我们就无一例外地捂起耳朵，个个躲到了一旁，有的居然钻到桌子下面，真是胆小啊！他对准中心点，轻轻地扎了下去，大家都盼望能成功，可姜元张却让我们很失望：只听到“啪”的一声，气球破了，他感到很失落，回到座位了。
老师给我们示范了一下：她拿起钢针，小心翼翼地扎进去，并慢慢转着?“哇！”同学们叫起来。“成功了！”一根长长的钢针顺利穿过气球，从这头到另一头，真像冰糖葫芦。
接下来，凌文骁也扎了，他转动着钢针，我们似乎没那么害怕了，睁大眼睛仔细观察着。“哦！成功了！”
今天的游戏真好玩，我也要回去大展身手了！
记一次有趣的活动作文10
今天是正月十五元宵节，学校开展了一次做元宵活动。
“叮铃铃”铃声打响了，教室里顿时沸腾了。同学们迫不及待的把桌布铺在桌子上，家长将米粉和水混在一起，揉成一个大面团，然后再分成一块一块小面团给我们搓。这样同学们就开始搓元宵了。我们边做边笑，个个兴高采烈。同学们突发奇想，把元宵做成了各种各样的形状：有的像冰淇淋，有的像海星，有的像恐龙，有的像……不过妈妈告诉我们，中国的传统元宵是圆的。于是，我们就重新搓成一个个小圆球。细心的家长把面团变成了各种颜色，一开始我还很纳闷，为什么白色的米粉会变了颜色呢?原来里面加了水果汁和蔬菜汁。等面团快用完时，我们就开始“串门”，收获了许多面团，我们又开始认真搓起来。看，我们小组的元宵就变成了五颜六色的。
看着满满一盆自己亲手搓的元宵，真有成就感。食堂不一会就帮我们下好了，同学们狼吞虎咽地把元宵一扫而光，真是爽极了。
今天的活动真有意义，也给我的童年留下了难忘的回忆。
记一次有趣的活动作文11
今天，朱老师让我们亲自做陶泥，我们高兴得不得了。
马上，我们搬着椅子来到了美术教室。美术老师让我们坐好，头抬起来。接着美术老师讲了要怎么做陶泥作品。首先要把桌上的一包陶泥土拿出来，然后把陶泥拽成两半，再拽一点陶泥可以做成正方形、长方形、心形、圆形等等这些形状作为底部。不过先要蘸一点水，抹在外面，然后揉揉再拉开，反复这样，水分就在泥里面。接着要用盘条法做，就是把一条条同一样宽、长的泥条子不断往上盘，这样就完成了。还要用陶泥做一些图案，贴上去。突然，没电了。我们回到了班上，和那群小朋友一起做陶瓷。
我们开始做，我和卓瀚一起把陶泥拉成两辨，再拽一些做底部，我和卓瀚一起做了一个长方形和心形。我开始用盘条法一条条的盘上去，一定要有水。这样才会晒的很坚硬。接着我再做一些图案，还做了个蘑菇。贴了上去，把蘑菇放在中间。有缝隙要用水抹。最后把作品放在桌上。
大家的作品做好了。我做的是一个蘑菇院子。大家说我做的不错，我开心极了。大多同学都是做的爱心桃形状的，我们班做的最好的同学是心影，她是班长。做了一个爱心陶瓷非常漂亮。而我做的很粗糙，也不好看。说明班长很用心、细心，而我很不用心、粗心，我一定要改掉。
最后我们把做的作品放在桌上，让朱老师从上面往下拍。这会成为我们永久的回忆，快乐声在教室里会荡。我们没有像做陶瓷的师傅一样做的那么好，不过我们做得很开心。
记一次有趣的活动作文12
今天是六一儿童节，下午和表姐痛快的玩了一个下午。非常开心。
晚上，我们又进行了一次有趣的答记者问的活动。我们请了四位小教授，何教授、兵教授、刘教授、任教授。剩下的都是小记者，记者请教各位教授，请他们回答问题。有探究心理方面的、体育方面的．．．．．．
开始大家都哈哈大笑的，也许认为，都是小学生，怎么可能懂得个方面的问题呢？我也这样怀疑。如果是我，我会知道多少呢？
首先一位“天才报”的邵记者，向心理教授，提了一个奇怪的问题，我都一下子变得丈二和尚摸不着头脑。在小学和少提到心理学。经过几位小教授的讨论，回答了那位邵记者，让她心服口服。
接下来是请教我们的兵教授，因为他擅长体育方面，昨天正是世界杯足球赛的开幕日，许多记者都向这方面提问，而我对什么足球赛一点也不感兴趣，一窍不通，一点也没在意他们提的问题。
体育方面我们接触太少，然后就是讨论学习方面的问题。许多人讲了很多问题去请教各位小教授，什么老师让同学门改作业对不对？
当班干部对学习有没有影响？??讲也讲不尽，说也说不完。
我虽然没提什么问题，但我人人真真地听别人提问、回答，总算有点收获吧！
我们的邵靖竹姐姐真是牙尖嘴利，还真是我们的小教授呢！不管提什么问题，她都能一一解决，而且让别人非常满意。
从小我的愿望不是当什么博士或教授。现在我一定要想那个方面奋斗。将来的我一定会成为一名出色的博士或教授的。
记一次有趣的活动作文13
一年一度的中秋节又到了，我们班组织了一项闽南人特有的风俗博饼。我很喜欢博饼，因为它既有趣又好玩。
下午，我兴高采烈地来到学校，一到教室就听见同学们你一言，我一语的，议论纷纷：一秀是铅笔，二举是本子，三红是涂改液博饼开始了，我第一个拿起骰子往碗里一扔，扔出了开门红三红（三个红四），手气还真不错！接着黄凌宇博了个一秀（一个红四），然后吴飞扬博了个二举（二个红四），李玟谊博了个四进（四个黑二），张纪缓博了个对堂（六个号码同进出现在碗里）。
教室里声音此起彼伏，不时传来了阵阵的欢笑声。正当我们来来回回博了几回空手而鸦雀无声时，吴飞扬突然博了个状元（四个红四带八），大家立刻欢呼雀跃，吴飞扬更是手舞足蹈：哇，我的状元了，我的状元了。此时，后面也传来了欢呼声，原来赵李添一也博到了状元。整个教室成了一片欢乐的海洋。多么有趣的一天呀！
我希望全中国的小朋友在中秋节的这一天都能与我们分享这博饼的乐趣。
记一次有趣的活动作文14
活动课上，老师拿着两个麻袋走过来，我们感到莫名其妙：老师要玩什么花样呢？原来今天要玩“袋鼠跳”。玩法是把双脚装进麻袋里，双手提着麻袋往前跳，到达终点后，把麻袋交给下一个同学，速度快的那组获胜。
游戏开始了，我是第一个，我心里紧张得就像十五只吊桶打水——七上八下，心想：这任务可真够艰巨的！我咬紧牙关，小心翼翼地一蹦一跳，生怕摔倒。谢天谢地，总算顺利到达终点！
我们班的大帅哥刘翊臣，今天简直倒霉透顶了，你看，他老是跳两步摔一跤，脸上的表情也让人惨不忍睹：两条眉毛向上竖着，额头皱成了一团，脸上挂着比哭还难看的笑容。他的表情逗得全班同学捧腹大笑。
接着，另一个搞笑鬼——罗怀志鹏又冒了出来，他给大家表演了一场“男扮女装”的精彩好戏：只见他用麻袋紧紧地包住下半身，就像穿了一条时髦的“麻袋裙”，他还把“跳”改成了“走”，就像一位女士扭着腰在大街上闲逛。这下同学们的肚子都要笑爆了！
回到教室里，我们还在议论着“袋鼠跳”，真是想起来就要笑！
记一次有趣的活动作文15
今天老师布置了一项任务，让同学们相互体验各家的生活，我们都兴奋地跃跃欲试。最后，我邀请了毛艺桦来我家体验这浓缩的一天。
终于熬到了放学，我们坐上三轮车回家。一路上，毛艺桦不停地打听今天的安排，我只是神秘地说：“保密！”其实我哪知道呀，我也满怀期待，不知道今天妈妈怎么安排我们的生活。到了家，远远就看见妈妈等在楼下，她热情地把我们迎回了家，宣布活动安排是做完功课看电影，听着挺劳逸结合的嘛！
我们洗过手就开始做作业。两个人一起学习，即有速度又有效率。我被题难住时，毛艺桦忙着来和我一起攻克难题。我们一会儿互相指点讨论，一会儿又各自埋头书写，时间在不经意间流逝，功课也做完了。
“孩子们，吃饭了！”妈妈把丰盛的晚餐端上了桌。我们像只饿坏的小猪，抢着吃起来。咦？今天的饭菜怎么比平时美味许多呀？
吃得饱饱的，去看电影喽！我们飞奔向影城，买上爱吃的苞米花，坐到位置上才发现居然还有好多同班的同学，酷！这下可热闹了，我们边看边讨论主人公好笑的言语，模仿他有趣的动作……真是独乐乐，不如众乐乐！电影结束后，我们又在广场上玩起了捉迷藏，乐不思蜀。
夜深了，这有学习有游戏，有努力又有欢乐的体验活动也接近尾声。告别毛艺桦时，我想：要是每天都这样该有多好呀！
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