在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的热闹活动的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
热闹活动的作文 篇1
下课铃一响，老师的下课指令话音还没有消失，同学们都已经像刚出笼的小鸟飞奔出教室。
在高楼层的同学有的就在走廊上玩游戏：有的在玩“写大字”、有的在玩“大鬼抓小鬼”、还有的在玩“比大力”......瞧那几个玩“写大字”的，只见那个身穿蓝色衣服的同学飞奔过去想要抓住正在写字的人，谁知人家早有防备，就在他近乎被抓住的那一刻猛然转身回头，身着蓝衣服的同学却因为跑得太快没刹住脚步而被判出局。再看那两个比“大力的”，两人都在用尽全力想扳倒对方，以至于手上青筋暴跳，面红耳赤，一个不经意间穿黑色体恤的同学扳倒了对手，但他们马上又相互拥抱，握手言和，这种“友谊第一，比赛第二”的精神让我不得不为之点赞。
教室里有几个同学却全然不顾楼道里的吵闹声：一个在看《十万个为什么》，那如痴如醉的神态很像是他置身于世外桃源。还有几个在写作业，你瞧那个写字的同学，钢笔在他手里快速的飞舞着，写出的每个字都清晰、工整，而且钢劲有力。我的字与其相比真是差了许多啊，看来以后要加倍努力练习了。看来这几个同学是喜静不好动，但这也总以说明他们是个好学上进，喜欢博览群书的同学。
我们的课间活动真是丰富多彩啊！
热闹活动的作文 篇2
“哇！真热闹啊！”咦？这是怎么一回事？为什么操场上这么拥挤，这么吵闹？噢，原来是在举行盛大的义卖活动啊！
看一看各班的义卖物品，真是琳琅满目，数不胜数啊！各班有各班的特色，但他们的目的却是相同的，他们都是为了使山区里的孩子们的生活环境能够再好一些。同学们都拿出了自已心爱的物品来义卖，因此，我在义卖活动上看到了许多有趣的物品：有可爱，美丽的小娃娃，有憨态可掬的大狗狗毛绒玩具，还有“会动”的小猪……真是看得我眼花缭乱。不管怎么说，总要看看自己班级的情况吧！
哇！桌子上的东西已经所剩无几了，只不过过了几十分钟，70几样娃娃，玩具，小饰物等等都被一扫而空，大家真是有“爱心”啊！虽然只剩下了几件物品，但辛苦的“营业员”还在不停的叫唤着。你看，这不，张心成就在“推销”义卖物品——铅笔呢！“１。５元的铅笔，１。５元的铅笔”张心成拿着铅笔，大声叫唤着，好不容易拉到了一个人，张心成经过她的讨价还价，终于把铅笔卖了出去。“营业员”辛苦了整整几十分钟，接待了整整几十分钟，讨价还价了整整几十分钟，却没有买到一件心爱的'物品！这种付出是值得赞扬的，她们不辞辛苦，任劳任怨，当别人在寻觅心爱的物品时，她们在默默地付出着……
义卖活动虽然只是一个捐献爱心的一种形式，一种途径，但是从这次义卖活动中，我们却体会到了人必不可少的“爱心”，爱心无处不在，它时时刻刻伴随着我们，在我们的身边，只要你仔细观察，就会发现爱的光芒。
热闹活动的作文 篇3
上个星期五老师公布了一个特大好消息：“下周三举行图书淘淘乐活动，请同学们带上旧书出售以及购买其他书的钱参加活动。”同学们听了，个个都欢呼雀跃，恨不得马上穿越到星期三去参加活动。
盼呀盼，盼呀盼，终于盼来了这一天。同学们把带来售卖的书通通堆在了讲台，上足足有两米高。老师把这些书按新旧程度标了价有负责买书的同学管理。来到操场上，阳光明媚，几朵白云在空中飘着，负责卖书的同学摆好摊子，向周围的班级叫喊吆喝。很快，各个班级陆续赶来参加活动。源源不断的叫喊吆喝声，讨价还价声传入同学们的耳中，我在吵杂的人群中飞速穿行着，来到了靠边班级的书摊这边没什么人，我立刻使用“火眼金睛”把书摊扫描了一遍，不错，在一本堆满灰的本子下放着一本崭新的《查理九世》我指着这本书，说：“这本《查理九世》多少元？”“十元。”服务员丹淡淡地说道。“这么贵，能便宜点吗？”“不能。”我立刻向身旁一个小伙伴说：“走吧，这的书太贵了。”本来就没什么人，见到唯一的顾客也走了，服务员连忙说：“买一本吧，算你四元，行吗？”我笑着满口答应。
经过一番激烈的讨价还价，我淘到了两本好书，真希望学校下次还会举行这样的活动，让同学们各自分享各种有意思的书籍。
热闹活动的作文 篇4
丁零零,下课铃声响了,同学们都争先恐后地跑出教室,来到操场上，他们有的在拍皮球,有的在打乒乓球,有的在踢键子,有的在跳绳,还有的在爬竹竿……最有趣的是拍皮球和踢键子了，拍皮球的同学用手使劲一拍，那皮球就像一只胖乎乎的“小白兔”，“小白兔”蹦到东，同学们就拍到东；“小白兔”蹦到西，同学们就拍到西，你们看这“小白兔”多活泼呀！踢键子的同学用脚使劲一踢，那小小的键子就像一只在蓝天中自由飞翔的“小鸟”。“小鸟”飞到东，同学们踢到东；“小鸟”飞到西，同学们踢到西，你们看这“小鸟”多机灵呀！看着同学们生龙活虎的身影，听着同学们的欢呼声，喝彩声，欢笑声，我多么希望手中有一台照相机，让这热闹的场面永远定格。
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