中秋活动作文

2021-06-18 活动作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的中秋活动作文10篇，希望对大家有所帮助。

中秋活动作文篇1

　　“十一”长假终于到了，今年的长假与往年有些不一样，因为中秋节也在长假里，因此搏饼的日程就可以宽裕一些，也给国庆长假增添了许多喜庆的气氛。今天，我们全家兴高采烈地都来到了我叔叔家搏饼。

　　吃过晚饭后，大家把搏饼用的碗、骰子还有一套会饼拿上了桌，一切准备就绪，只等奶奶的“命令”。

　　趁着大家都在泡茶聊天，我觉得没事，就先来试试我的运气。我一把抓起了碗里的六个骰子，之后一松手，只听“叮”的一声，六个骰子就自由地掉入了碗里，我的目不转睛地注视着碗里跳动的骰子，随着骰子与碗碰撞的声音越来越小，碗里那六个骰子都乖乖地不动了。“哇——”居然是三红耶，我很高兴，嘿，可惜，只是玩玩而已。“来来来，不要再等了，开始搏饼吧。”经过叔叔一动员，大家纷纷围向餐桌。奶奶一声令下，首先由爷爷拿起三个骰子，来决定由谁先开始。随着骰子的声音渐落，骰子在碗里定格了，是八，大家纷纷数了起来，从我婶婶先开始。她拿起骰子轻轻地放进碗里，骰子在跳动中传递了我婶婶什么都没搏到的信息，“咳——”随着一声叹息，陶瓷碗移到了下一个人面前，那是我的小叔叔。他用左手把骰子一个不漏地拿了起来，缓缓地放下，骰子在碗里叮叮当当地乱跳一阵之后，仅仅出现了两个四，似乎这套骰子还没有进入状态，没有什么值得期待的。一直轮到我妹妹的时候，情况才有一点改观，她出手不凡，一下就是三红。轮到我爷爷了，骰子似乎想给人们一个惊喜，这次跳动比以往更久，终于停止了，而且伴随着一阵惊喜的声音，“状元！！！”大家欢呼着。好象就要结束了，轮到我了，我也没有太高的期望，我已经搏了一个四进了，我如同以往那样，慢慢地伸出了右手，放到碗里把骰子全部那了起来，骰子们经过几秒钟的下落旅途，掉进碗里发出一种与众不同的音乐。然而紧随其后的居然是大家的惊喜声“哇，毅豪中状元啦！还是五红带六，太大了。”“是吗？”我心中一阵怀疑，我凑上前仔细一瞧，我真不敢相信自己的眼睛——居然是真的！心中一种喜悦之情油然而生，充满了骄傲与自豪。这次搏饼在我拿到这高不可攀的状元后不久就结束了。

　　中秋搏饼太有趣了。

中秋活动作文篇2

　　大家都知道，中秋节是咱们中国人的传统节日。可我们114班过的却是一个迟到的中秋节。你可能会问：“怎么会过了一个迟到的中秋节呢？”

　　请你不要急，我会慢慢的告诉你，就在快要到中秋节时，周老师安排同学们准备中秋的物品，筹划中秋晚会上娱乐节目：象棋比赛，跳棋比赛，唱歌比赛，猜谜语等项目。同学都欢呼雀跃。可是，真没有想到，学校宣布放假3天，同学都很失望，我们不得不把晚会推迟一天，这几天假眨眼就过去了，我们高兴的来到了学校。那天我来到学校才10点，就看见我们班的同学已经来了很多。我们大家都耐心的等待着那一刻的到来。

　　这个浪漫的夜晚终于来了，同学们都争这布置会场，有的同学笑眯眯地忙着摆放桌椅，有的同学忙着在桌子上摆放月饼、水果和其它点心。

　　晚上7点，晚会终于拉开了序幕。首先是主持人刘艳致开幕词：“敬爱的各位老师，亲爱的同学，大家晚上好！今天我们欢聚一堂，开开心心过一个迟到的中秋节。今天我们将要举行好多节目。现在请我们象棋组的成员上场参加预赛。我们象棋组的成员此刻就像笼中鸟一样，一下子奔向赛场，展开了第一轮循环赛，我也是其中的一个选手。开始下象棋了，我和副班长彭启洪下第一局，班长很聪明，首先就出炮，吃掉了我的中心兵，他又跳马过河，我赶紧出车去追炮，他就将炮藏了起来，我就架炮干掉了他的中心兵，他不慌不忙地掉转马头，我出车迎头撞上，轻而一举吃掉了他的马，我只想着吃，没有注意班长所布的阵，不一会儿，我就落入了包围圈，被杀得措手不及，班长下赢了我。接着我和张正其下，我还没有进入状态，就被对手用重重炮把我给轰散了。最后进入决赛的是，张正其，曾文华，刘心鹏。最终曾文华获得了冠军。同学们的喝彩声是一浪高过一浪。后面的项目更精彩，我们观众看得入了神。

　　我们过了一个愉快的中秋节。

中秋活动作文篇3

　　中秋节快到了，老师让我们每人准备一块月饼带去学校品尝！我有点儿不解地问道：“为什么中秋节要吃月饼呀？”爸爸笑着告诉我：“中秋节又称团圆节，月饼是圆的，象征着团圆。古代，人们用月饼寄托思念之情。现代，人们用月饼赠送亲友，联络感情，表达着对美好生活的无限热爱呀！”

　　周五下午第三节课，我们在曹老师的带领下上了一堂意义非凡的班队课。上课铃声响了，老师带领我们一起读了有关中秋的古诗，有唐代诗人李白的《静夜思》、《古朗月行》，有北宋诗人苏轼的《水调歌头》。

　　朗诵完古诗以后，老师让我们把带的月饼拿出来开始吃月饼。不等老师说完同学们就迫不及待地拿出了早已准备好的月饼，有豆沙的、八宝的、蛋黄的、五仁的等等，不一会儿大家就开始狼吞虎咽。我也顾不得班长形象了，埋头大吃起来。我感觉今天的月饼特别香、特别甜！

　　不知不觉下课铃声响了，同学们都意犹未尽。今天的队活动收获满满，颂中秋，学了有关中秋的古诗，体会到了诗人表达的感情；品月饼，了解了月饼的种类，品尝到了月饼的美味。

　　今天真开心。

中秋活动作文篇4

　　今天是一年一度的中秋佳节，中秋节既叫仲秋也叫团圆节。

　　在中秋的这一天，有许多风俗，其中有一样就是拜月神，我们家也不例外，晚上当月亮慢慢升起来时，妈妈和我洗完澡，换上干净衣服，摆上小供桌，放上苹果，月瓶等，我虔诚地在香炉中插上三枝点燃的檀香，在袅袅檀香中，我们一家人品茶、赏月，只见又大又圆的月亮象银盘一样挂在天空，我忍不住拿出望远镜，对着明月观赏起来，月亮中还真有棵桂花树呢？这时妈妈跟我讲起了中秋祭月神的由来：相传在古代齐国，丑女无盐虔诚拜月，长大后，以超群品德入宫，某年八月十五赏月，被月光笼罩着的无盐，美丽出众被天子封为皇后，中秋拜月由此而来。

　　月中嫦娥，以美貌著称，故少女拜月，愿貌似嫦娥，面如皓月。随后，爸爸又教了我一首苏轼的《水调歌头》，其中印象最深的一句是人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人常久，千里共婵娟。这时，我不禁想到四川灾区的儿童是否也在共赏一轮明月？

中秋活动作文篇5

　　马上要过中秋节了，今天我们班将组织一场庆祝中秋节的活动。前两天我们班的同学就开始摩拳擦掌，充分准备了。

　　活动开始后，我们班各个小组开始精彩亮相了。首先第五组给我们讲了中秋节的来历。让我们对中秋节更加的了解。以前我只知道中秋节要吃月饼、拜访亲戚朋友。现在才知道中秋节是后羿因为思念他的妻子。在八月十五这天用祭品来拜念他的妻子嫦娥而得来的。最引人入胜的是一小组的表演。他们给大家讲了个个许多关于中秋节的传说和神话故事。

　　《吴刚伐桂》《嫦娥奔月》、《月饼起义》、《玉兔捣药》等等精彩的故事吸引了我们全班同学的注意力。大家都沉浸在一个个奇妙的神话故事中。连下一组的表演开始了都不知道。下一组是我们组，我们组表演的是一个个诗词，优美的诗句表达了我们对亲朋好友的祝福以及我们对现在生活的热爱。我们班有一个组还准备了很多中秋节的食品。美味的食品引得我们直流口水。

　　中秋是一个团圆的节日。在这个节日里我祝愿我们每个家庭团团圆圆，每个同学幸福开心，快乐！

中秋活动作文篇6

　　昨天和同学博饼手气不好，今天和家人一起博不知是否能好些。正想着，服务员把一块白色瓷碗和六个骰子摆上桌，各种奖品也上了桌。瓷碗乾坤大，骰子变化多。我们家的博饼会就这样开始了。

　　我先拿了两个骰子博，哈，爸爸先开始。爸爸不慌不忙地抓起骰子，手轻轻地松开，哇！爸爸一拍桌子，三红！大家一听，凑上去一看，果真不假，爸爸高兴极了，直喊：“开门红，开门红！”紧接着轮到爷爷博，只见爷爷右手一扔，“哐啷”又一个三红，奶奶也不干落后紧跟着又博了一个。真是太奇妙了！就这样，一局还没结束，三个三红已找到了主人。

　　“一二三四五六，对堂！”***手气真是好，抓起骰子手成拳头型，一转，博到了对堂。“没有”妈妈笑着说。哈哈哈……全家人捧腹大笑，明明有，自己说没有。

　　“叮叮当当”的骰子声不绝于耳，轮了五圈后，奖品渐渐少了，三红没了，对堂也花落父母的手里，更别说一秀二举了。可我始终是个穷举人，博不到什么值钱的东西。

　　接下去的几局，我博过三红，还博过对堂，但大家笑我是迟来的春天。

　　“哇！五子带六！”“状元，我中了状元！”乐得手舞足蹈的爷爷惹得我们忍俊不禁。姜还是老的辣，我羡慕得很，感觉自己没希望了。人家顺手一博，随便两下子就能博到状元。

　　我摩拳擦掌，还去洗了手，可状元还是没有眷顾我。

　　又一轮，我不经意地抓起骰子一扔，连看都懒得看。哇！四红带九！真的吗？我的确高兴了一下，可又想，还是比爷爷小，我扫兴极了。

　　奶奶双手捧着骰子，撮了撮，哐啷一声，把头凑过去，奶奶也博到状元，四红带三，是状元中最小的，她只好自我安慰：至少博到了嘛！

　　更不可思议的是，爷爷又博到了一次状元，虽然自己降了一级，五子带五，但还是很大，大家放弃了状元梦。

　　这期间，我博到了三个四进，大家叫我四进王。

　　我喜欢这样温馨的活动氛围，它让我感到非常快乐。

　　中秋博饼，不分男女老少，不分尊畀贵贱，大家做在一起，公平竞争，有博就有收获，或是友谊亲情，或是意外之喜……中秋佳节个个乐，人人都是状元朗。

中秋活动作文篇7

　　国庆过后的第一天上学，我们就在班里开了一次庆祝中秋的班会。

　　早在半个月之前，老师便让我们创作一首关于中秋节的古诗，想来是要在今天展示的。吃月饼，那可是重中之重的，班里大部分同学都带来了月饼，把月饼切成几块分给大家，那才会有团圆的味道，才会更好吃。

　　人守一些月饼，我们开始欣赏同学们为中秋写的诗。别看我们才初一，写的诗那叫个花样百出，多种多样。老师教的语文知识，都被大家运用在了古诗中，多感观，多色彩，多修辞，虚实结合……好不热闹！

　　天下没有不散的“班会”，伴随“中秋快乐”的ppt和充当背景音乐的下课铃声，我们嘴里咬着月饼，结束了此次班会。

中秋活动作文篇8

　　今天，我们用下午的班会举行了一场大的班会，与其说是班会，还不如说成诗词大会。而今天，所有的诗全是我们各个组推荐同学写的'。大多数都借明月表达自己对家人的思念，大家都借月亮抒发着自己对中秋的思考。什么是中秋？为什么过中秋？中秋的含义是什么？大家都把这些问题用诗的方式来展示。

　　对于我的理解来讲，中秋是个节日，更重要的是一种精神支柱，是一种能给远在天涯的游子或者海外的华人在仰头看那高高升起的明月时，把思绪拉回到他们的故乡。回忆起儿时的玩具，想起门前的那棵老树，有一种“举头望明月，低头思故乡”的意境，更有一种“海上生明月，天涯共此时”的感觉。

中秋活动作文篇9

　　夜幕像一层黑色的纱级，被看不见的温柔的手悄悄地把它罩在刚沐浴过阳光的大地上。不一会儿，还是那双无形的手。托出了又大又圆的月亮，就象一只晶莹无瑕的玉盘，挂在黑暗的天幕上。从窗口向外望去，皎洁的月光在地上洒了一层银箱，柔和的光线清晰地映出了杨柳窈窕的倩形和松树挺拔的英姿。除了顽皮的星星拚命在空中眨眼和淘气的夜风偶而摇动树枝，谁也不来打搅这中秋月夜的宁静。我轻轻地生怕惊动了谁似地打开了窗户。深深地吸了一口清凉的空气，如醉如痴地望着这瑰丽的景象。这一切是多么美好，多么恬静啊，平日我总以为。诗意”这两个字很空幻抽象，是虚无缥渺，难以捉摸的，此刻，我忽然意识到。自己不正处在一种充满“诗意’，令人心旷神怡的境界之中吗？

　　“各位听众，今夭晚上是中秋佳节，让我们在这良辰美景中共同欣赏一首宋代伟大文学家苏东坡的咏月词吧里”一个众潘音员热情亲切的声音惊醒了我，原来是妹妹打开了收音机。我起先很有些扫兴，心里埋怨妹妹把我好不容易悟到的“诗意。赶跑了。但男播音员抑扬顿挫的朗诵声，很快又把我带进了一个新的意境。‘明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阔，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，—此事古难全。但愿人长久，千里共娣娟。”这首久负盛誉的水调歌头是苏轼为官密州时，在中秋佳节时写的。作者在字中说：‘丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。”当时作者与王安石政见不和，由于社会环境和政敌的压迫，他自请外调，为官密州。此时他的妻子已经亡故，他和弟弟“小苏”—苏辙又相去万里。多年不见。因此作者在中秋之夜，借酒浇愁之时触景生情。

　　写了这首词，以排遣自己政治上的失意和满腹的愁思。但作者在抒发无可奈何的感情和郁积内心的深重痛苦之后，又向读者展开了一个，乘风归去”“琼楼玉宇”的高洁的理想境界，及对这境界的向往与追求。最后两句“但愿人长久，千里共娣娟”又表现了作者放达开朗的情怀，”使自己从痛苦中解脱出来，令人感到一种发于肺腑的手足之情。作者对理想的不倦追求和真挚饱满的手足之情，正是“中秋词自东坡‘水调歌头’一出，余词尽废”的原因。正是这首词光照千古感人至深的原因。然而由于所处的时代，作者终究逃不出历史和阶级的局限。这首词所表现的个人痛苦的感情，以及对“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”飞‘不应有恨，何事长向别时圆？”的悲叹与感慨，都集中地反映了这种局限性。这首词欣赏完了，但我却动了一个念头，想看看古人们诗词里的月亮是怎么样的。于是我搬出书本，津津有味地翻起来。

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