在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的游艺活动作文5篇，欢迎阅读与收藏。
游艺活动作文 篇1
今天好开心、好快乐！因为我过了一个充实而快乐的元旦游艺会。
早上，我来到育贤文学社发现大家都聚在一块，后来才知道要开元旦游艺会。四个主持人胸前戴着大红花在迅速地统计节目。我环顾一下教室装扮得还真有节日的气氛呢。彩球、彩带，黑板上还写着大大的“元旦联欢会开”几个大字，还画着红灯笼呢。
节目开始前，老师笑眯眯地说：“孩子们，今天咱们设立奖项第一名、第二名各一人，奖励一本书，第三名四人。各奖励一本本子。大家要发挥自己的优势，争取得上大奖，一定要努力哦！”我听了暗下决心：一定要得第一名。
“元旦联欢会现在开始！”只见主持人微笑着对我们说：“下面有请贠朝阳朗诵《祖国颂》。”啊？怎么第一个节目就是我？我还没做好心理准备呢！我想。我的心情非常紧张。我对自己说：镇静、镇静，一定要镇静。我先鞠了个躬，心情才慢慢平静，“在世界的东方，有一个古老的国度，美丽宽广……”我大声自信地朗诵完后，同学们都热烈的鼓掌，我有信心能得第一名。可是后面的节目更精彩：电子琴独奏、吹口琴、街舞等……同学们尽情地展示着自己的才艺，一个比一个精彩。就连我们可爱的李老师也不由地跳了起来。
主持人用举手决定今天的获奖人员。在念第一名和第二名还有第三名时我的心跳得可快了，当念到第三名时，我的心跳得更快了。但是主持人没有念我的名字，我的心几乎停止了跳动。
这次游艺会虽然没有得到奖品，但是我有信心，明年一定得到奖品。
游艺活动作文 篇2
元旦到了，我们学校举行了游艺会。首先，我们先来到升旗台前听校长致词、剪彩。然后，我们在班上从电视上看了每个年级表演的节目。最后，我们每人拿着一张游艺卷去三至四年级的.八个游戏室玩。
我们这个年级有“动物大碰撞”、“捡珍珠”、“喵呜国”、“螃蟹过桥”、“敲生肖”等，足有八项。每一项游艺室前都排着长长的队伍。我玩什么呢？对，钓鱼很简单，我去玩“喵呜国”。
我站在队伍中，边排队边观看，他们用桌子围了个半圈，贴着墙放着，圈内有共八条鱼。它们个个身披金甲，好漂亮。鱼嘴上都挂着个铁丝圈。桌子上放着四根竹杆，竿上拴着一米长的线。钓鱼的人站在桌边，垂下竹竿钓鱼。线上拴着一个鱼钩。
这时，轮到我了。我握住竹竿，随着老师一声令下，我立刻把鱼竿垂了下去。我看准了一条又肥又大的大鲤鱼，我先把鱼竿慢慢垂下，然后，我把鱼钩钩在铁丝上，用力一提，我本以为这次会成功，可提上来一看，鱼钩上空空如也。我一看，气坏了，还好，还有时间。我这样在心里安慰自己。我又一次垂下鱼钩，这一次我钩住它，慢慢地往上抬，往上抬······呀！我钓起来了。我高高兴兴地来到老师那儿，让老师给我盖了个章。随后，我来到四（１）班，玩了“螃蟹过桥”，我和顾育嘉合作的很好，完成了任务，又盖了一个章。我接着又去打保龄球。真可惜，没有成功。玩“捡珍珠”又没成功。“咳，没时间了，我们去领奖吧！”顾育嘉对我说，我们十分婉惜地去领奖了。
今天的游戏活动既紧张，又激烈，我真希望每年都能玩一次，那该多好啊！今天我虽然只领到了两样奖品，但下次活动我一定会得到更多的奖品，但最重要的还是要参与。
游艺活动作文 篇3
星期五是“六一”儿童节，学校为我们准备了很多好玩的游戏。我们呢?当然是开心地玩啦!下面我来介绍一下我们学校的游艺活动吧!
我和同学先去了“黑白分明”，我坐到一个凳子上，凳子前面有一个水槽和两个碟子，游戏开始后，我熟练地捡起了一个又一个黑白两色的围棋子，最后得了15分。不错!得了个满分。然后我又去了“乒乓过桥”，其实就是吹乒乓球过纸杯，可是我费了九牛二虎之力也就吹过了一个杯子，没办法了!只得了10分。接着我去了“魔力球拍”，我不停地弹球，累得两手发酸也就得了31分。按照顺序，我们下一个游戏活动是“拍球过障碍”，这下可简单了，这游戏对我每星期的乒乓球训练课就是小菜一碟，不一会，便得了20分，又是一个满分。下一个是“托球竞速”，我一只手把网球放在网球拍上，一只手便开始运球了，没过一分钟就把一个来回走完了。你问几分?当然是满分啦!20分又到手了。我看了看最后一个游戏，它就是“快摆棋谱”，我们来到科学教室，我找了一个凳子坐下，我一看，心里窃喜：“简单!中国象棋!我会的!”开始了，原定40秒的时间，我20秒不到就把它OK了。这次我得了一百一十六分，比上几年的“六一”游艺会的分数都高很多，一想起来，心里就美滋滋的!
游艺活动作文 篇4
星期五下午，我们二年级举行了游艺活动。一共有14种游戏：算24点、运气球、颠乒乓球……我印象最深刻的就是“算24点”。
我第一个挑战的就是“算24点”。在门口排队的时候，我很紧张——紧张得心都提到了嗓子眼。可到了里面，我看到了大家都笑呵呵的，我那颗悬着的心也就放下了。我和沈思辰、周敬东、翟弈开一组。
挑战开始了，我拿到了2、10、4这三张牌。我的脑筋飞快地转动起来：可以4×6=24，但10-2不等于6，不行！于是，我又想：还可以用3×8=24、2×12=24，可是这三张牌都不行。突然，我急中生智，想到了一个好办法：2×10=20、20+4=24。老师给了我一个大大的5分，我高兴地跑出了教室。可我回头一看，我的小伙伴们还在掰着手指头算呢！呵呵呵！
快乐的时光总是短暂的。转眼间，一下午就过去了，我得到了特等奖（50-70分），开开心心地回家啰！
游艺活动作文 篇5
星期天下午，我校三年级全体师生联合举行了庆六一游艺活动。我来到南栋三楼现场，这里人声鼎沸，空气里弥漫着欢乐的气氛。游艺活动的内容真是丰富多彩，有端球竞走、夹乒乓球、贴鼻子、踩气球、玩保龄球、套圈……
不过最吸引我的是保龄球和贴鼻子。
玩保龄球的规则是：用手把足球滚向矿泉水瓶，每人有两次机会,累计撞倒六个以上矿泉水瓶就可以得到奖品。一开始我没弄清楚游戏规则，就毛毛躁躁用脚去踢球。旁边的同学哈哈大笑，老师立刻指出我违规，让我重新玩游戏。我先稳定了一下情绪，手拿着足球像打保龄球一样滚出，足球快速地向矿泉水瓶方向冲去。可惜只撞倒了两个矿泉水瓶，我不甘心。急忙又来了第二次，结果跟上次的一模一样。我还想再来，可老师告诉我，没机会了。我只好气呼呼地离开了。
我来到了贴鼻子游戏的地方。贴鼻子是方向感游戏：游戏者把眼睛蒙上，原地转七圈，然后把磁铁贴到黑板上小丑的鼻子上。轮到我上了，老师示意围观的同学保持安静。我先面向黑板站立，程老师用红领巾蒙上了我的双眼。我开始转圈了，心里默记着方向，七圈转完了。程老师恶作剧地推我转向一个反方向。我把手往前面一探“咦，黑板呢？”我正纳闷，马上明白了原因，连忙转向后面。摸到黑板了，我估计着小丑脸部的位置，把磁铁往上一贴，连忙取下蒙在眼睛上的红领巾，哎！错了，贴在小丑脸外面去了。老师和同学们都开心地笑了，程老师边笑边夸我反应快。游戏失败了，我有点遗憾，但还是很开心。
整个游艺活动在轻松欢快的气氛中结束了，同学们依依不舍地离开三楼的教室。我真希望游艺活动永远进行下去。
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