在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的课外活动作文，欢迎大家分享。
课外活动作文1
课外活动丁零零，下课铃响了，同学们欢呼着冲出教室，来到操场上，参加课外活动。活动开始了，同学们有的在专心地绘画，有的在认真地看书，有的在高兴地吹笛子，有的在扑捉蝴蝶，还有的打球，跑步，做运动。同学们玩得多开心。
课外活动作文2
今天，我终于把第三段背会了，下面请大家跟我一起分享一下。
生命在于运动，欢乐来自活动，丰富多彩的课外活动，让我们强壮，让我们活泼，让我们感到校园生活的美好，友谊的珍贵。
明天我会接着背另一篇，请大家一起期待吧！
课外活动作文3
星期五下午，第三节课一下，课外活动便开始了。
同学们便奔向操场。有的踢足球，有的打羽毛球，还有的打篮球。
踢足球的同学个个身强力壮，跑的很快。
打羽毛球的同学个个身手不凡，打过来，打过去。
打篮球的同学们，分两队，这两队打得难解难分，最后我们赢了。
课外活动真快乐！
课外活动作文4
星期六，我在学校里玩了个很有趣的游戏。你想知道游戏的名字吗?我来告诉你吧，是“贪吃蛇”。
任老师先给我们做了示范。只见她先是手背在后面，再半蹲，一直走到放球的纸箱旁边，去拿自己队的气球，放在对面的箱子里，然后回到起点。
我们是二组，我们的队员有陈杨、陈玥……还没开始游戏，我们早已按捺不住激动的心情。我排第一，和王顺茹一起比赛。我没有超过王顺茹，王顺茹得意地说:“我比你走的快。”我不服气的说到：“我们也不比你们差。”
可是不服气归不服气，我们不得不承认我们输了比赛，因为我们在玩的过程中，掉了4次球。虽然我们失败了，但是我心里还是很快乐，因为这次游戏，让我学会了团结互助。
课外活动作文5
学剑桥少儿英语是我的课外活动。每个星期六的早上，爸爸都会带我去青少年宫学英语。上课了，老师面带微笑地走进教室，开始用英语和我们问好，我们也会用英语回答老师，然后开始讲新课。老师每次出题目，我都会抢着回答，当我用流利的.英语回答出老师的问题时，老师非常高兴，我决定要把英语学得更上一层楼!上了这么多节课到现在，我已经能用一些简单的句子与同学们交流了。英语既增长了我的知识，又让我交到了许多的好朋友，我深深的感觉我的课外活动是非常有意义的!
课外活动作文6
每天一下课，我们就像潮水一般地涌向了操场，去参加自己喜爱的活动，寂静的校园顿时沸腾起来。
在课外活动中，我喜欢打沙包和踢足球，尤其是和同学们一起玩打鸭子。我几乎所有的课间都在玩打鸭子。打鸭子要考验我们的灵活性，只要接住沙包就等于增加一条命。可是不幸的是我们的沙包丢了，所以我们只能踢足球了。
我们的课间活动是多么地丰富多彩啊！
课外活动作文7
我的课余活动丰富多彩。比如画画、做手工、拉小提琴、跳舞、饲养小动物和种植花花草草……
唉呀！又折烂了一张！我最最喜欢的是手工，家里有许许多多五颜六色的手工纸，只要一有时间，我就拿出一张张正方形的纸，开始折纸。折小鱼、折小袋子、折书签、折三角包、垃圾桶……
我每次都会折出一些奇形怪状的物品。我把这些当成装饰品，装饰我的房间。
课外活动作文8
下课铃响了，我们一起向操场跑去，顿时操场上热闹起来。
同学们有的跳高，有的踢球。瞧！那边的小朋友们正在拔河，个个使出了吃奶的劲，一心想战胜对方；这边的小朋友们做着丢手绢的游戏，你追我赶。还有的围在一起讲着有趣的故事，操场上不停地向起欢乐的说笑声。
我们的课外活动多么开心，多么有趣啊！
课外活动作文9
下午，大课间开始了！同学们像小鸟一样飞快得跑到操场做游戏，有的在跳绳，有的在拔河，男生一队，女生一队。
第一次，男生赢了，第二次，男生把女生绊倒了，男生又赢了，第三次，女把男生绊倒了，最终，男生2分，女生1分，男生赢了！
还有的在丢手绢，他们玩的十分开心。
叮铃铃，上课了，全校同学们恋恋不舍的回班了。
课外活动作文10
学校课外活动开始了,操场上人山人海的可真热闹.
你看,三年级的哥哥姐姐在操场的中心拔河,他们分成两队.一队全部是男生,一队全部是女生.
还有二年级的学生们,有的在踢足球,有的在跑步,还有的在踢毽子,她们左踢踢右踢踢的像一只只蝴蝶可美丽了.我的学校的学校课外活动可好玩了!
课外活动作文11
我们的课外活动真是丰富多彩啊！同学们有的拔河，有的跳绳，还有的丢手绢。一下课，校园立刻变成了欢乐的海洋！
我最喜欢跳绳了。一下课，我就拿上绳子到操场上和小华比赛跳绳。我们站成一排，齐声说：“开始！”只见小华握紧绳子，轻快地甩着，脚下像装了弹簧似的“啪啪啪”地跳着。我也不甘落后，加快速度不停地甩动绳子，就连我的小辫子也忍不住跳了起来。“98、99、100！”耶，我先跳满100个，我赢了！
跳绳不仅可以锻炼身体，还给我们带来了欢乐，我爱跳绳……
课外活动作文12
下课了，同学们像刚出笼的小鸟，在操场上高兴地玩了起来。有的同学在比赛跑步，只见三个同学做好跑步的姿势，裁判员一吹哨子，比赛的同学马上跑了起来，有一个跑得比较慢。不一会儿，另外两个同学便遥遥领先。你们是不是断定那两个领先的同学其中一个会获胜呢?那你就错了!正当那两个同学累了时，后面的那个同学突然加速，鼓足了力气冲到了终点，周围的同学都为他鼓掌。看，有人在跳高，有人在跳橡皮筋，还有人在玩老鹰捉小鸡的游戏。他们玩得真高兴啊!
课外活动作文13
叮叮铛，叮叮铛！下课的铃声响了。我们都鱼贯而出，风风火火地跑到操场上做活动。
你知道我最喜欢什么活动吗？让我来告诉大家吧！
第一、我喜欢玩“老鹰捉小鸡”的游戏。一提起“老鹰捉小鸡”的游戏，我们都开心的合不拢嘴了！
我们都准备好了！男生当老鹰，女生当小鸡，我们的张琳清当鸡妈妈，我们就要“二五一十大开始了”！
我们女生一会儿蹲下，一会儿蹲下的，像一棵棵胆小的树苗。而那淘气的男生呢？却张牙舞爪地想抓住我们。可是我们女生就像机灵的小鸟一样右逃左逃的，非常开心！可正当我们开心的时候，“老鹰 ”们捉住了一只“小鸡”，唉！真可惜呀！
叮叮铛，叮叮铛！上课了，于是我们快步走向了教室……
课外活动作文14
丁零零，下课铃响了，同学们欢呼着冲出教室，来到操场上，参加课外活动。
活动开始了，同学们有的在专心地绘画，有的在认真地看书，有的在高兴地吹笛子，有的在扑捉蝴蝶，还有的打球，跑步，做运动。同学们玩得多开心。
课外活动作文15
星期四下午的第三节课是课外活动，课外活动的项目是跳绳。
首先我们自己先做练习，小朋友们都在认真的做练习。我第一次跳的很少，第二次有进步。我连续跳了好几次，跳的多了就跳的更好了。最后，老师测试了我们的成绩。测试时从第一个小朋友开始，他后面的小朋友帮他记录成绩，依次向后，直到结束。
这次活动虽然觉得很累，但也很开心，这次活动中既锻练了我们的身体，也让我把跳绳跳的更好。
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