记一次有趣的活动作文

2021-05-29 活动作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的记一次有趣的活动作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

记一次有趣的活动作文1

  今天的天气格外晴朗,阳光格外耀眼,杨老师哼着小曲,神采飞扬地走进教室,“铛铛铛铛……这节课我们到操场上玩竹蜻蜓”。话音刚落,全班都沸腾了:有的同学兴奋得跳起来;有的大声尖叫;有的站起来在原地转圈;还有的高兴得不知如何是好,只知道在位置上傻笑。

  排队去操场的途中,我已经迫不及待地想试一试我的竹蜻蜓了。到了操场后,我“嗖”的一下就把竹蜻蜓搓到空中。由于我发射时握住了竹蜻蜓杆的上端,它飞得并不高,很快就坠了下来。第二次,我学聪明了,双手夹住杆的下端,这下好,竹蜻蜓飞得老高老高,很快超越了其他竹蜻蜓的高度,我要仰着头才能看见它飞行的轨迹。

  热身过后,老师让全班男女生分别站成一横排,飞竹蜻蜓的比赛正式开始了,虽然我心里很紧张,但是我相信以我的技术,胜券已经在握了。我快速搓动竹蜻蜓,老师还没有发令,我的竹蜻蜓就已经飞到了空中,我看到竹蜻蜓的叶片飞速地旋转起来,原来只有两片叶子的竹蜻蜓,这时看起来就像有无数片叶子在同时旋转。我的竹蜻蜓充满了能量,不断的往上攀升,待到老师发令声响起时,我的竹蜻蜓已飞到半树高了,此时,其他同学的竹蜻蜓追上来了,我目不转睛的看着竹蜻蜓,生怕它被其他的蜻蜓超过了。嘴里不停地说:“挺住啊”,它似乎听到我的呐喊声,一个劲地往上冲,其他同学的竹蜻蜓都纷纷落了下来,而我的竹蜻蜓飞到了树的顶端才缓缓落下来,“胜利了”。

  “叮零零……”下课了,有趣的竹蜻蜓比赛结束了,我真想永远停留在这一刻。

记一次有趣的活动作文2

  今天,是连续几天阴雨后的好天气,天空晴朗,春光明媚。大家甭提要多开心了,因为我们盼望已久的春游终于到来了。

  这次春游的目的地是秧田坑的水库,上午八点整,全校三百多名学生排着浩浩荡荡的队伍出发了。一路上,我们不停地向四周眺望。春天是花的世界,田野里开满了鲜花。金黄色的是油菜花,红白相间的是紫云英,还有一团团、一簇簇不知名的花。面对眼前的一切,我不禁感叹到:“春天多美啊!”

  走了半个多小时终于来到了秧田坑水库。我站在路边,向水库远远地望去,弯弯曲曲的河流,像一条平铺在地上的玉带。两岸宽阔的河滩上大片大片的防浪护提林高大挺拔。树上长满了稀疏的嫩叶这些嫩叶在微风吹拂下,像一面面飘动的小旗,十分好看。此情此景,使我不由是的想起唐代诗人贺知章《咏柳》中“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”的诗句来。

  到了目的地不久,老师就带我们去爬山,我望着那座山峰,我的心碎了。我们手拉手一起走上去,老师一直在后面鼓励着我们:“登上这座山就像是以后遇到的困难一样,只有跨过去了,才能遇见彩虹!”老师的鼓励就像身后有一种力量推着我们……

  终于登顶了,放眼望去,有点居高临下的感觉,眼前的一切事物都在我的脚下,不过看到最多的还是郁郁葱葱的树木……山很高,上面有一些寺庙,只是因为农忙,所以祭拜的人寥寥无几,只有我们几个。这里除了寺庙还有几棵树,好像是柏树,大概是几百年了吧!我们要用几十个人同学的手臂才能抱住它,它的粗细你应该想的到吧!我抚摸着那棵树,只见它上面的树皮开始剥落,显示出经历了太多的沧桑。

  时间过的真快,终于要和白竹寺说再见了,此时此刻,老师和同学都在赞叹和惋惜,赞叹这里的好山好景,惋惜的是这里没有成为保护山区,没有得到很周全的保护。

  这次活动不仅使我增强了身体素质,还磨炼了我勇于拼搏的意志。那成功的情景至今在我的记忆了,时常在我的脑海中浮现。

记一次有趣的活动作文3

  今天上午,第一节课上语文,大家安静地等待着老师的到来。

  不一会儿,老师春风满面地走了进来,好像吃了蜜桃似的。我们更是丈二和尚——摸不着头脑,不知老师在玩什么花样。这时老师开话了:“今天这节课咱们来做一个游戏——点鼻子”。顿时,班里像炸开了锅,老师说:“安静!”大家停止了说话,便按照老师宣布的游戏规则开始游戏规则开始做起游戏来。

  首先,头两个同学上场了,他们俩好像破釜沉舟似的,汗流了许多。男同学为男生加油,女同学为女生加油,第一回合可把大家逗乐了,男同学竟把鼻子贴在了嘴巴上,全班同学见了都笑得合不拢嘴,有的笑哭了,有的笑痛了肚子,有的甚至捂住了嘴巴还是迸出了朗朗的笑声。接下来第二回合女生又是一点就通,竟然说我们是骆驼死了——两头翘,又好气,又好笑。我们就像是破了的皮球一样泄气了,也很生气,可以说是六月里反穿皮袄——里外发火。这时候,男同学里爱吹牛,上嘴唇挨天,下嘴唇贴地的夏斌发言了,他说:“还不是咱们让你们,谁怕谁?”他的这句话可激发了男生们的信心,咱们男生要转败为胜!接下来的几个回合终于发生了戏剧性的变化,女生们屡战屡败,男生们士气大增。轮到我点鼻子了,我想,我要为为男生打败女生尽最大努力,我沉着冷静观察好地形和方向,朝鼻子正中走去,一点也中了,我非常高兴。比赛结束了,男生获胜,男生们都异常兴奋,夏斌脸上露出得意的神情形,朝大家做了一个鬼脸,又把全班同学给逗笑了,这次活动结束在大家的欢笑声中。

  经过这次活动,我受到很大启发:骄兵必败,戒骄戒躁才能取得最后的成功;团结就是力量!做什么事,一定要大家齐心协力,就像刚才的女生,一胜就骄傲了,所以不能坚持到最后的胜利;而男生则在开局不利的情况下紧紧团结在一起,取得了最后的胜利,“团结就是力量”是男生获胜的根本原因。

  这堂语文活动课不但有趣而且有很大的教育意义。

记一次有趣的活动作文4

  今天,朱老师让我们亲自做陶泥,我们高兴得不得了。

  马上,我们搬着椅子来到了美术教室。美术老师让我们坐好,头抬起来。接着美术老师讲了要怎么做陶泥作品。首先要把桌上的一包陶泥土拿出来,然后把陶泥拽成两半,再拽一点陶泥可以做成正方形、长方形、心形、圆形等等这些形状作为底部。不过先要蘸一点水,抹在外面,然后揉揉再拉开,反复这样,水分就在泥里面。接着要用盘条法做,就是把一条条同一样宽、长的泥条子不断往上盘,这样就完成了。还要用陶泥做一些图案,贴上去。突然,没电了。我们回到了班上,和那群小朋友一起做陶瓷。

  我们开始做,我和卓瀚一起把陶泥拉成两辨,再拽一些做底部,我和卓瀚一起做了一个长方形和心形。我开始用盘条法一条条的盘上去,一定要有水。这样才会晒的很坚硬。接着我再做一些图案,还做了个蘑菇。贴了上去,把蘑菇放在中间。有缝隙要用水抹。最后把作品放在桌上。

  大家的作品做好了。我做的是一个蘑菇院子。大家说我做的不错,我开心极了。大多同学都是做的爱心桃形状的,我们班做的最好的同学是心影,她是班长。做了一个爱心陶瓷非常漂亮。而我做的很粗糙,也不好看。说明班长很用心、细心,而我很不用心、粗心,我一定要改掉。

  最后我们把做的作品放在桌上,让朱老师从上面往下拍。这会成为我们永久的回忆,快乐声在教室里会荡。我们没有像做陶瓷的师傅一样做的那么好,不过我们做得很开心。

记一次有趣的活动作文5

  星期六下午,艳阳高照,晴空万里,田野里的空气十分新鲜,使人心旷神怡。我们竞舟小学301班童心飞扬小队全体队员要去陈子馨爷爷奶奶家的鱼塘抓鱼。

  下午2点钟左右,在爸爸妈妈们的带领下,我们到了目的地。爷爷奶奶知道我们要去抓鱼,早就把鱼塘里的水几乎给抽干了。我们看到鱼塘里的大鱼、小鱼、小虾都在活蹦乱跳。有同学高兴地叫起来了:“看,鱼儿在欢迎我们!”我说:“不是的,鱼儿不是在欢迎我们,而是在垂死挣扎。因为鱼儿离不开水,一旦离开了水就不能呼吸了,就会死掉的。”

  我们准备开始抓鱼了。爸爸妈妈们、同学们都脱了鞋和袜子。大人拿大网兜,小朋友拿小网兜,个个摩拳擦掌,跳到了鱼塘里。鱼塘里都是污泥,开始我有点害怕,不敢下去,爸爸和同学们都鼓励我,使我增加了勇气,也跟着下去了。污泥软软的、凉凉的,很舒服呢!我的小脚丫边上,有鱼儿在蹦跳。我们呼叫着:“快抓,快抓!这条大,快、快、快……”喊声震耳欲聋。

  我的网兜小,没法捞大鱼,只能捞小鱼和小虾。在软软的污泥里,手里拿着网兜,我都无法控制平衡了。好吧,干脆直接用手抓吧!哈哈,我在污泥里到处乱摸乱抓,可是,一条鱼也没抓到。我停了下来,仔细地观察,鱼这么灵活,我怎么样才能抓到它呢?突然,我看到一条嘴巴露出水面来呼吸的鱼。我悄悄地靠近它,猛地下手去一抓,“哇,我抓到鱼了!我抓到……”话没说完,鱼就从我的手里挣脱了,哈哈,被它逃掉了!看来,做任何事情都需要细心,不能骄傲。我调整呼吸,控制住自己激动的心情,继续抓鱼。果然,很有效果,我改变方法后,抓到了很多小鱼。

  时间过的很快,天要晚了,我们要结束这次活动了。当我们爬到鱼塘堤坝上,同学们你看看我,我看看你,同时指着对方:“泥猴子……泥猴子……哈哈哈!”大笑起来。

  我们冲洗干净后,依依不舍地离开鱼塘,告别了爷爷奶奶。爷爷奶奶欢迎我们以后再去搞活动,我们齐声说:“谢谢爷爷奶奶,我们会回来的……”。

记一次有趣的活动作文6

  20xx年10月26日,一个阳光明媚的秋日早晨,从来都在周末睡懒觉到8点多才起的我,那一天却一反常态,在7点刚过就睡不着了。洗脸、刷牙、吃早饭,我把自己收拾妥当了,就不停地催妈妈,催她早点带着我出门,因为我的心早已飞到今天的小记者活动目的地——蜀岗西峰去了。9点多一点的时候,我们一起到达了蜀岗西峰。这里可真美啊,微微泛黄的树叶在风中摇曳,还不时有些被风吹离枝干,打着旋儿往下飘落,绿色的草地上散落着一些野花,大部分的草儿昂着头,仿佛在为它们的那些被踩倒的同伴叫冤……

  人渐渐多了起来,组队老师看差不多都到齐了,就组织小记者们挨个自我介绍。我心里一惊,想:完了,完了,我没准备啊!这时窦叶拉了拉我的手,示意我先听别人说。第一个上场的是一个小男孩,他先介绍了自己的名字,然后依次告诉了我们他的年龄、爱好等等。看到这形势,我顿时松了一口气,还好,没什么难度。在自我介绍环节,给我印象最深的是一个女生,她落落大方地走到草坪中央,用流利的英语介绍了自己,然后又用中文翻译了一遍,她可真厉害啊!很快就到我们了,我和窦叶是一起上场介绍的,站在草坪中央的那一瞬间,我的大脑竟然“死机”了,愣了一瞬,我先开口道:“大家好……”在我和窦叶都说完后,我突然觉得站在那儿很尴尬,就拉着我的小伙伴窦叶的手弯腰低头向大家鞠了一躬,然后我们就“逃之夭夭”了。

  自我介绍环节之后,我们大家还玩了“萝卜蹲”、“心有灵犀”、“背小猪”等亲子游戏,并互相分享了自己从家中带来的美食,活动结束后我们都依依不舍地离开了。

  这次活动中,我从一开始的紧张到后来的全身心的放松,沐浴着秋日的阳光,享受着和小伙伴们在一起的快乐以及和家长们在一起的爱意浓浓!希望报社能多多举办这样的活动,让我们能都参与实践,学到知识,体会快乐!

记一次有趣的活动作文7

  今天让我们十分期待,因为今天的“童声作文”的活动是——水果连连看,说是水果连连看,可这分明就是一次柚子大餐。瞧!这不,我们的应老师带着柚子来了。

  只见那胖胖的柚子一拿出来,便让人“口水直流三千尺”了。柚子的大小跟足球差不多,金黄色的果皮上有密密麻麻的类似麻子的疙瘩,摸起来有些粗糙,很硬。掂了掂分量,大概有三四瓶矿泉水那般重。

  如果只看柚子,而不吃的话,岂不是大煞风景?说到吃,我肚子里的馋虫就蠢蠢欲动了,不过要想吃到柚子肉,还真不是件容易的事。这柚子也太“厚颜无耻”了,是个当之无愧的“厚脸皮”。可能是因为力气小的缘故,应老师拿了一把锋利的小刀,面目狰狞、张牙舞爪,费了好大劲才把柚子的“天灵盖”削了下来。接下来,应老师又在柚子皮上切了几刀,我觉得每一刀都切得很深,可还是没有一滴果汁流出来,这柚子的皮真的是厚啊!撕开了外面那层皮,但仍不见它的“庐山真面目”。原来,在“堡垒”里面还有“堡垒”。

  终于,将柚子皮全部削除干净。我们拿起果肉细细地嚼,慢慢地品,牙齿咬破柚粒,汁液汇聚舌尖上时,有微微的酸味掺在满口的甘甜里,滋味酸爽,最后,唇齿间全都是那种清凉酸甜的味道。

  说起来,这个柚子还真是名副其实的“厚脸皮”,是水果界里的另类。

记一次有趣的活动作文8

  某一天,天气很热,我走到一家商店门口,买了一瓶可乐。

  “咦,这个包装我是不是在哪里见过?哦,那是几年前了......”想着想着,我不知不觉就陷入了深深的回忆。

  “请同学们上车!”老师起劲地吆喝着。

  几分钟后,我们便来到了长沙市可口可乐公司的一个工厂里。我们有序地下了车,目光在那人高马大的机器上久久不能离去......

  “黄喻珏,你看看这个,”刘海驰把我拖到了一扇大大的玻璃窗前,“太震撼了!”

  的确,玻璃窗里有一台巨大的机器,上面的传送带把一箱又一箱可乐输送到一个房间里。这景象让我想起了在电脑上看到的人体血管的视频——血管像传送带一样把鲜红的血液输送进人体各处——真是大开眼界啊!

  “集合!”一位男老师一边说一边吹响了一个小小的

口哨,口哨声霎时间传满了整条走廊。

  我们也不含糊,“快、静、齐”地排好了一条直直的队伍——就像那传送带一样。

  “齐步——走!”老师下了指令。  我们随着老师慢慢地走着,还一边走一边看了看四周。

  老师把我们带到了一位穿着斯文的叔叔面前,向我们介绍道:“这位叔叔是这家工厂的副厂长,他姓周,有什么问题你们可以问他。”

  老师这么一说,我们便炸开了锅,有叫他“周叔叔”的,有叫他“周厂长”的,更有甚者直接叫他“周老师”。

  “周叔叔,你们厂有多少名员工啊?”

  “我们厂今年统计是:有5480名员工,其中有将近1000名车间组长,大约400名车间主任,50个生产小队和2个生产中队;不过没有统计干部人数。”他不慌不忙地说着,一边说一边扶了扶眼镜。

  “呆会我会请各位小朋友品尝我们厂最新研发的新型可乐。”副厂长微微笑了笑,说道。

  “哇!”我们一蹦三尺高。

  可乐很快送了上来,味道真不错呢!

  我微微笑了笑,拧开了可乐,一饮而尽。

  这是一个很热很热的晴天,跟那天的天气如出一辙

记一次有趣的活动作文9

  时间如同白驹过隙,在这弹指一瞬间,我已经开始了初中生活的第一个暑假,我终于不用再被那沉重的.书包、繁重的作业所束缚,我的心情如同那笼子里的小鸟获得了自由的机会,好不开心。轻松愉快的玩了几天,便感慨光阴虚度,我要充实自己,于是我参加了暑期辅导班。在暑假辅导班中,我学习了博大精深的语文,包罗万象的数学,我安步当车,学习健身两不误,我还体验了别样的快乐,简直是一举多得。今天我们就玩了一个有趣的游戏——一个比划一个猜。

  单听这个名字就知道了它的含义,而在我们辅导班中却一个比划多个猜,而我便成了那记分员,你看看那掌声雷动的场面,就知道我们的游戏有多精彩,“姜还是老的辣”,游戏刚开始初中部便以5:1领先,他们个个都得意洋洋,但我想:鹿死谁手还不一定呢!果然不出所料,小同学不甘示弱,一会儿就把游戏比分扳平,这些小同学真是深藏不漏,后发制人呀!说是游戏,还不如说是比赛呢!那激烈劲儿不逊色于电视上的正式比赛,真是“你方唱罢我登场”,比赛达到了白热化,双方势均力敌,原本是点名上台表演的,可是现在是争先恐后了,一个个都蓄势待发,经过激烈的比赛,双方将比分战平,21.5:21.5,真是让人大吃一惊,而在这个游戏中最让我哭笑不得的便是那个“才子”——具有搞笑才能的胡胜君,我想戏弄戏弄他,便让他表演了个“闭月羞花”你瞧他那副哭笑不得的样子:他用手捂着半边脸,那妖娆的眼神,让我们捧腹大笑,在他的表演中,我又想起了一个成语故事,那就是东施效颦。在这个游戏中,有的同学见多识广,见微知著,几乎是百猜百中,我往后要积累更多的词语,提高观察与表演的能力。

  通过今天这个游戏,不仅增长了我的见识,还为我的暑假生活画龙点睛般的增添了不少趣味。

记一次有趣的活动作文10

  这个周五,我们举办了第一次第五单元综合性学习“有趣的汉字”活动成果汇报会。

  经过两天的搜集和汇总,每个同学手上都已经拿着本次活动的成果——一叠叠彩色卡片。各小组的小组长忙着收小组成员的一叠叠彩色卡片,并进行分类整理。李老师正拿着粉笔忙着设计本次活动的标题。她先用绿色的粉笔在黑板上画出一条蜿蜒的绿蔓,又用黄色粉笔在绿蔓上吊了五个方方正正的正方形框,并在每个正方形框里写上了漂亮的大字:有趣的汉字。末了,还在黑板的左下角和右下角用彩色粉笔画出了一朵朵色彩鲜艳的花朵。我和同学们不禁感叹道:李老师真是太厉害了!接着,汇报活动就正式开始了。各小组的小组长拿着组上同学的成果,信心十足地站上讲台,向台下同学讲述着汉字的来历、起源,关于汉字的谜语、对联、笑话和歇后语。通过同学们的讲解,我知道了仓颉造字的传说,还知道了许多有趣的字谜,例如:一箭穿心,就是“必”字;一月七日,就是“脂”字;七十二小时,就是“晶”字……关于汉字的笑话、对联、歇后语更是说也说不尽,讲也讲不完。同学们的汇报成果的样式也是各种各样,多姿多彩,其中我最欣赏的就是陈一凡他们小组的汇报成果了。他们组的成果已经做成了板报。他们是做在一张4开的大卡纸上的,把搜集来的资料卡片都巧妙的粘贴在卡纸上,并用钻石贴画进行点缀。这幅作品赢得了我们大部分同学的认可,认可这幅作品肯定能拿第一名。不过其它小组的作品也很漂亮,毕竟是同学们辛辛苦苦才制作成的呀!

  通过这次综合性学习,我不仅学到了许多关于汉字的知识,还收获了很多乐趣!

记一次有趣的活动作文11

  我们的课余生活丰富多彩。同学们有的到水上乐园玩水,有的去爬天都峰,有的在玩游戏……而我最喜欢到水上乐园玩水。

  一天下午,我和我的姐姐,还有弟弟、舅舅、舅妈一起去水上乐园玩。我们首先玩的是“彩虹滑梯”。彩虹滑梯有三条道,颜色分别是:红色的、黄色的和蓝色的。姐姐从红色的道口爬进去,却从黄色的滑梯上滑了下来。后来我才知道,原来红色、黄色、蓝色的道口和滑梯都是连接起来的。从红色道口爬上去,可以从黄色或蓝色的道口滑下来;从黄色道口爬上……就可以从红色、黄色的道口滑下来。姐姐和舅舅爬上爬下,像调皮的小猴子一样快活,舅舅仿佛像回到了童年时代。而我和弟弟“开开”一边看着舅舅和姐姐快活地玩耍,一边自由自在的在水里玩起来。

  我们玩的第二个项目是“自我挑战闯关”。自我挑战闯关里面的水很纯净,但是里面的水很深,深得已经到我的脖子了。但是我拉着姐姐的手,慢慢的,我可以自己在水里玩起来。一束束的浪花急急忙忙的往我的身上扑,我都快被淹没了。我自言自语地说:“这些水好喜欢我啊!”我捧起一捧水从头往下浇,似乎在洗澡一样……在清澈见底的水里玩够了以后,我抖掉身上的水珠,爬到地面上来……

  通过这次游戏,我知道了童年时光是多么美好,我们要珍惜新增的童年时光。

记一次有趣的活动作文12

  记一次有趣的活动三年级的金秋时节,学校组织我们几个班和二年级的同学去小王庄采摘冬枣。一大早我们就出发了。今天的天气和我们的心情一样好,白云悠悠,阳光柔柔,小鸟在枝头欢快地歌唱,和我们诉说着心中的喜悦。车厢里,同学们兴高采烈地说笑着,有的唱歌, 有的做拍手游戏,有的拿出自己带的小食品交换着吃,还有的在车上闭目养神。过了一会儿,就到小王庄了。车门一开,同学们像一只只快乐的小鸟飞出了车,在老师的带领下来到果园门口。

  我们迫不及待地进了大门,来到里面一看,哇!那一片片,一株株的枣树,累累果实,挂满枝头,宛若万点星火,又像颗颗珍珠,在绿叶的映衬下那样耀眼夺目,让人看了真忍不住想咬一口。我们正在兴致勃勃地观赏景物时,只听梁老师大声地说:“同学们,开始行动吧!”我们便一溜烟跑进了枣园。同学们有的三个一群,五个一伙地去采,有的高个和矮个的结成一组,还有的单独去采。小组同学互相帮助,一会儿就采了许多。我们矮个的同学采不到,于是就想起办法来。

  我灵机一动,对同学们说:“咱们摇一下树干吧!枣子被震动了就会掉下来,这样,咱们不费力就能摘到枣了。”同学们一齐说:“行!这个办法好!那就赶紧摘吧!”于是我们轮流摇起了树干,枣子噼里啪啦地落下来,我们微笑着拼命地往袋子里装,不一会,瘪瘪的袋子就变成一个威武的大肚将军了。有的顽皮的同学看见枣树旁边有土坡,就爬到土坡上去摘枣,没想到一不小心掉到了草堆里,引得周围的同学哈哈大笑,赶快把他拉了上来。有的冬枣高个儿同学也采不着,就把矮个同学抱起来采。大家采得热火朝天,愉快的笑声在果园里回荡。时间到了,同学们满载而归,余兴未尽,每个人的脸上都挂满了甜蜜,将欢歌笑语撒遍归途。这次采摘活动开阔了我的视野,给我提供了劳动实践的机会,使我体会到农民伯伯的辛劳,也亲身感受和享受到了劳动的快乐,真的很有意义,我喜欢这样的活动。

记一次有趣的活动作文13

  今天是皮革皮具艺术节,我一大就起床了,来到学校,我就去音乐室拿笛子,因为我是小演员,拿好笛子后,我就去老师那,我和竖笛班的人排好队以后,老师就开始点名,人已经齐了,老师就带我们上车,到了皮革城,我非常紧张,因为我要上台去表演竖笛演奏。

  进了皮革城里面,老师就叫我们找个位置坐下,老师就帮我们化妆,同学们都化得好漂亮,都认不出他们来了,化好妆后,老师就让我们去买东西,每个档口都布置得很漂亮,名字起得很有意思:花花世界、小精灵、巧手编、头头钸道……卖的东西可真多啊,小售货员就给我推荐了一个小包包,可我看那个小包包有点脏,然后小售货员有给我推荐了一对小发夹,我仔细地看看那对小发夹,小售货员看我还呆呆地站在那,就说:“你买一对吧,很便宜,我们的义卖得的钱能让那些贫穷的同学买笔或本子等学习用品,听了这番话,觉得很有道理,就买下了那对小发夹了。

  时间到了,要表演了,我就到后台把大衣脱下来,就准备表演了,我们是第四个表演的,到了第三个节目后,老师就叫我们排好队准备上台,我心里非常的紧张,我站在我隔壁的同学说,不要紧张,吸一口气就没那么紧张了。到我们表演了,在台上排好队就准备开始了,我看看台下,好多观众啊,我手心都出汗,开始吹了,那个打鼓的同学说预备,我们就把笛子放在嘴里吹,吹了一下,我就不紧张了,快结束了,我要数一二三他们就把笛子放下,然后我们就鞠了一个躬,下面的观众就拍起了手掌,好热烈的掌声!我们开心地笑了,然后我们就慢慢地下台了。

  我今天真是太开心了,因为这是我第一次参加这么有趣的表演!

记一次有趣的活动作文14

  在我的生命的海滩上徜徉,拾起一枚枚奇异的贝壳,用花丝线串成一段美好的回忆,然而,有一颗迷人的贝壳在我的脑海中闪烁着动人的色彩,使我想起了那次有趣的“拔河比赛”。

  那是一个阳光明媚,秋风送爽的天气,我们排着整齐的队伍,戴着鲜艳的红领巾,来到了操场,看这激动而紧张的的场面每个同学的心弦都崩得紧紧的,似乎可以听到每个人急促的呼吸声。这次,我们要举行一场别具一格的“拔河比赛”。

  比赛马上就要开始了首先上场的是我们五年级同学,五(1)班和五(2)班进行挑战,两队的队员一个个精神抖擞地走进赛场,赛场中间放着一条坚韧的粗绳子,绳子中间系着一条红绸带,五(1)班同学在红绸带的左边,我们五(2)班同学在右边,他们五(1)班的队员一个个耀武扬威,好像觉得胜券在握,脸上丝毫没有紧张的气氛,我们班的队员神态庄重,为比赛做好了严阵以待。指挥员一声令下:“开始!”

  那刚劲的话语中蕴含着期待与信任,同学们的眼睛里闪烁着必胜的光芒。看,五(2)班的队员全都使足了自己身上的解数与力量,瞧,吕伟伟同学不懈向后拉绳子,脸被憋得通红,后面杨亮涛、张大磊和胡帅超同学将自己吃奶的力气都用尽了,五(1)班也不甘示弱,但五(2)班的同学聪明机智,他们的队员把绳子压得很低很低,前面的同学使用使劲向后退着,中间的红绸带时而飘向左边,时而飘向右边,旁边的啦啦队也在为自己的他呐喊着,最终五(2)班胜利了,赛场上一片欢腾,同学们脸上洋溢着澎湃的激情,胜利的喜悦和无限的自豪……

  时间一分一秒过去了,比赛不停地进行着,接下来的比赛也很精彩……

  这是一次多么有趣的活动,让我们知道了“团结就是力量”!

记一次有趣的活动作文15

  今天上作文课,老师拿了个砖头到教室,我们都很奇怪,老师干嘛拿个砖头,老师笑眯眯地说:“今天我们来一次吹砖头比赛。”听了这话,我信心满满,呵呵,这对于我这个大力士来讲,还不是小菜一碟?

  我得意洋洋地第一个上场,我做了几次深呼吸,暗暗运了一下功,使出“山东狮子吼”。但砖头好像被定住了,一点不受“山东狮子吼”的影响。

  我连连出招,刹那间,飞沙走石,天崩地裂,砖头却不为之动摇,我使“阴招”,用力重击桌子,砖头马步不稳了,我又使出“山东狮子吼”,“轰”的一声,如同闪电,击中砖头,砖头立场不稳,快要倒了。这时,老师前来阻止,我脸上有点挂不住,红的像熟透的苹果。

  老师又安排一名同学帮我吹,我俩一起鼓着腮帮子使劲吹,可费了九牛二虎之力,还没有把砖头吹倒。我们又想了一个办法,把书卷成圆柱体,做“集中炮”“轰”,双管齐开,砖头一层一层脱落,可就是没倒,我俩急得快趴到地上去了。

  这时,老师说她有妙计,只见她神神秘秘地拿来一个信封,将信封垫到砖头下,猛地朝信封吹气:“呼”。一声闷响后,砖头就倒下去了,我们简直不敢相信自己的眼睛。

  老师笑着告诉我们,这是运用了多米若骨牌原理。我们不相信,集体试了试,果真砖头无一例外全被吹倒了。

  看来生活也需要智慧,有必要时要借助外力。

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