有趣的活动作文

2021-05-27 活动作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的有趣的活动作文,欢迎阅读与收藏。

有趣的活动作文1

  上课了,老师拿出一个铁锤,使我们疑惑上课怎么用上锤子了,老师又像变戏法似的从口袋掏出一个鸡蛋,我更纳闷了,老师葫芦里究竟买的什么药,教室里顿时炸开了锅议论纷纷。

  老师说:“今天我们来做一个小实验——铁锤锤蛋锤不碎。”我们都感到很惊讶,铁锤锤不碎蛋?真是天下奇闻,难道老师跟神仙一样,会有什么法术不成?

  有人举手发言,说:“鸡蛋是假的。”也有人说:“铁锤是空的。”还有人说:“鸡蛋是铁的。”更有人说:“铁锤锤蛋锤不碎,是指锤子不碎……”讨论好象人人都有道理,又好象都不是。

  这时,老师拿来一个凳子,把鸡蛋放在凳子上,指定一名同学上台锤蛋,就像“非常6+1”一样,我们拼命地喊着:“我来!我来锤蛋!”最后,老师叫徐盛上台锤。“金蛋,金蛋!” 徐盛抡起锤子,双眼盯着蛋,好象在说:“今天我一定要杂碎你。”“砰!”的一声,蛋青四溅,,伴着这激动人心的美丽时刻,我们哈哈大笑,随即向老师投去疑惑的目光,老师敲了敲黑板上“锤不碎”三个字,啊,原来是:铁锤,锤蛋,锤不碎。

  老师还给我们讲了一个故事和一个小谜语,通过这次活动,让我们知道了中国的语言是博大精深的,我们要好好的学习,认真地思考啊!

有趣的活动作文2

  “六一”儿童节快到了,为了庆祝我们的节日,学校组织我们全体同学到八局大花园开展了一次有趣的活动。

  清晨,我们从学校出发前往八局花园。同学们一路上有说有笑,看到路上的好风景,我情不自禁地唱起歌来。到了那里,举行了简单的仪式之后,就是有趣的寻宝活动了。李老师先告诉我们寻宝规则:先找到老师提前埋好的纸条,再回答上面的古诗、歇后语、字谜等问题,回答对了才能领到奖品。

  甄老师给我们各年级分好寻宝区域,我们就开始寻宝了。同学们迅速地向花园的四面八方跑去,个个都像侦察兵一样,不放过任何一点可能藏宝的地方。高年级的大同学手里还有一名小同学一块找呢。我也和大家一样,认真仔细的四处寻找。我一个纸条都没找到。重在参与嘛!

  终于到了野餐的时候了,同学们把自己带来的果品、香肠、小食品、饮料……纷纷拿出来,大家围坐在一起,边吃边分享节日的快乐。何老师把亲手烙的葱油饼和精心制做的泡菜分给大家吃,吃着香喷喷的葱油饼,我心想:老师的厨艺水平真高超呀!同学们也争先恐后的把自己的好吃的送给老师吃,以表达谢意。

  野餐完了,我们每个人都获得了一份礼物——《孙子兵法》,看着这本书我真是喜出望外,因为我很喜欢阅读古典书籍,我一定要把这本书读的滚瓜烂熟,不断地增长知识。

有趣的活动作文3

  “丁铃铃……”下课了,同学们像一只只小老虎似的奔出教室,欢快地跑向操场,玩起自己喜爱的游戏……

  有的小女生在跳绳。你瞧,她们跳了一个又一个,接连不断,还不时地耍着花样,有“翻花”、“倒跳”……玩得别提有多开心了!

  有的小男生在玩抢皮球。他们十几个人为一组,拿着一个小皮球,来回抢个不停。还有一些顽皮的同学,抢到球后,伸出一根手指,把球放在手指上,让球在上面转来转去,挑逗着别的同学,但别的同学并不灰心,继续竭尽全力地抢着球……玩得可来劲儿了!

  这么多有趣的项目,其实,最流行的就是“踢毽子”了。只见一个女同学把毽子高高扔了起来,接着又像旋风似的把脚伸出去一接,只听“啪”的一声,接住了,她又踢呀踢呀,正当她踢到十九个,快要达到自己的目标——二十个时,由于他一不小心把毽子踢偏了,所以,只好眼睁睁地望着毽子“啪”地落了地。

  在旁边围观的同学们看了,不禁笑得前仰后合……

  啊,课间活动可真是太有趣了!

  今天第二节课后,是足足有40分钟的大课间活动。想到这,就让我兴奋不已!我这个同学们眼中的小胖可以好好运动减肥啦!

  做完武术操和“七彩阳光”后,便是大课间活动的第一个项目:“跑步”。

  跑步是为了帮我们疏通筋骨,以免活动中受伤。跑完步后,便是个班开展特色体育活动,因为年级的不同,所以活动的项目也是各不相同,四年级:用乒乓球拍运球的同时便跑接力赛,五年级:交叉跳长绳,而我们六年级则是夹上一个海绵垫跳着完成接力赛。

  海绵垫在每个人的脚下都“安”了个“家”,看其它同学完成的那么顺利,我心想,这个项目一定不会很难,看到高莞莱的“表演”我一下子打破了这个想法,高莞莱把海棉垫夹在脚下,便用手抓着海绵垫,边跳边跑着过来,他那个动作把在场的所有人肚子都笑痛了。 程 老师看此情行,当机立断判高莞莱犯规,重跳一次。这次高莞莱可是规规矩矩的跑了一次,可是这次高莞莱的动作更幽默,真可谓三步一跌,五步一跪地,把在场的有些人都笑翻在地了,通过他的这个“表演”使我真正认识到了什么叫洋相百出呀!

  该我跳的时候,跳到一半时,突然间身体突然一下痛的历害,根本就不能呼吸了,跳了过去,就连忙蹲在地上,好了之后,我心想多半是刚刚笑得太过了,一下子岔了气,所以才无法呼吸。

  这次课间活动可真是有趣呀!

有趣的活动作文4

  今天,我们五,六年级一起去国防基地社会实践。国防基地非常大,啥都有,还有特警在那里进行射击训练。

  上午我们进行了一项特殊活动:团队扶桥。这桥不是普通的桥,而是人做的木桥,是前几个男女同学把木棍架在自己的脖子上让其他的同学从这座 “木桥”上爬过去。我心想:什么?爬过去,不会吧!这么恐怖,那举木桥还不得重死,那爬桥的人摔下来怎么办!老师开始挑人了,我被幸运的选中了。我想:现在放松心情,镇定“迎战”。活动开始了,第一个同学上来了,突然一股重量向我压过来,使我的肩膀往下一跨,脚使劲的“扎”在地上。我想:妈妈咪呀,这么重啊!渐渐的我的肩膀适应了,后来就像按摩一样,时间滴滴答答得过去了,这项活动总算完美的完成了。我们肚子也饿了,教官就带我们去野炊,我们心里兴奋极了!

  后来教官带我们到了野炊的地方。我看到那里是用柴来做饭,心里特兴奋。因为我一直想体验乡村人是怎么做饭的。我和几个好朋友组成了一组。我们很快的拿好了食材,选好了地方,分配好了任务,准备开始做菜了。刚开始我们就遇到了麻烦,教官帮我们生起火后,一个我们的组的成员,因为想赶快把火烧得更旺,就往炉里死命的加柴。没过一会儿火就被“活埋”了。这真是“心急吃不了热豆腐”。我们又让教官生了火,火生后没多久,一阵不给力的风把火吹的“奄奄一息”,我们吸取了教训,便在旁边看着,没有去动它。果真,火苗慢慢变大了,烧燃了其他的干草,火变得更旺了,火烧出的'烟把我们熏得晕头转向,热泪直流,像个老头一样不停的咳嗽。我们便把锅放了上去,把事先打好的鸡蛋倒入了锅中,鸡蛋在锅中炸开了花,过了一会便倒入番茄,再加点调味料,番茄炒蛋就完成了。后来,我们还做了黄瓜炒香肠和包菜炒豆芽,饭菜终于做好了。我们终于可以吃到自己做的菜了。现在我知道了原来自己做的饭是最好吃的。

  我们还玩了,无敌风火轮,破冰,等一系列有趣好玩的活动。

  这次活动让我懂得了:人要团结,因为“众人拾柴火焰高”,“人多力量大”。我们还要珍惜现在的美好生活。还懂得父母把我们养大不容易。

有趣的活动作文5

  “哈哈哈,破喽?”教室里传来一阵阵的欢笑声。他们这是在干什么啊?你一定很想知道吧。走,我们去瞧瞧吧!

  哦,原来是在玩戳气球呢!老师满面春风地走进教室,对同学们说:“今天我带来了气球和钢针,你们猜猜我是在干什么呢?”我们不约而同地说:“戳气球!”“对了!那怎样才能戳不炸气球呢?”老师问道。全班陷入了沉思中。

  “哦,我知道了!”一个小手突然举起来,“用钢针戳气球底部颜色深一些,皮厚一些的地方就戳不破了。”姜元张振振有词地说道。“好,那谁来演示一下?”说着,许多人争先恐后地举起手,不停地说:“我,我!”老师看着姜元张信心满满的模样,就让他上台了。

  他一只手里拿着圆鼓鼓的气球,另一只手拿着钢针,他刚提起钢针,我们就无一例外地捂起耳朵,个个躲到了一旁,有的居然钻到桌子下面,真是胆小啊!他对准中心点,轻轻地扎了下去,大家都盼望能成功,可姜元张却让我们很失望:只听到“啪”的一声,气球破了,他感到很失落,回到座位了。

  老师给我们示范了一下:她拿起钢针,小心翼翼地扎进去,并慢慢转着?“哇!”同学们叫起来。“成功了!”一根长长的钢针顺利穿过气球,从这头到另一头,真像冰糖葫芦。

  接下来,凌文骁也扎了,他转动着钢针,我们似乎没那么害怕了,睁大眼睛仔细观察着。“哦!成功了!”

  今天的游戏真好玩,我也要回去大展身手了!

有趣的活动作文6

  星期四下午,我们班全体师生在教室里举行了一次猜迷语活动。

  首先,老师给我们分了小组,并宣读了活动规则:1活动期间任何人不得交头接耳,相互打闹。2每答对一个谜语将给本组加1分。3不得抢答,否则每抢答一次扣掉本组1分。4活动结束评出冠亚季军。

  我所在的小组是第1组,共有4名女生同学。我们组的同学群情激昂,夺冠的热情十分高涨,志在必得。

  老师开始出示谜面了:“好似一双手,十个手指头。看看光是皮,摸摸没骨头。”“面条”“花菜”刚开始大家都没猜出来,突然,第二组的同学把手举得老高老高。“手套。”老师点头笑了。接着老师继续出示谜面:“兄弟两个一般高,有人骑上就赛跑。其实相差只一步,就是总也追不到。”同学们争论不休,争先恐后的举手。第3组因为过于激动,不断抢答也因此付出了惨痛的代价,他所在的第3组被扣掉4分。后来还是第5组的同学回答说:“自行车”老师说:“回答正确。”

  “ 叮铃铃”下课铃响了。老师公布了每个小组获得的分数,我们第1组以8分的成绩,高出第2名1分的优势,险夺冠军。

  通过这次回答,我从中感到以后无论遇到什么事情都要多动脑筋。才能找到解决问题的方法。

有趣的活动作文7

  今天,我踏上了暑假上课的新征程。暑假班老师微笑地走进教室,她用甜甜的声音对同学们说:“我们今天来猜‘十八口’这个谜语。”听到这个消息后,同学们迫不及待的想试一试。等老师用粉笔在黑板上写下这三个字后,同学们便跃跃欲试地猜了起来。

  同学们虽然信心满满,但结果却并不理想。大家有的皱着眉头好像被这个谜语给难住了;有的托着下巴,好像在思考;有的双目紧闭,好像在做着最后的决定;还有的胸有成竹,好像认为自己一定可以解出谜团一样。

  当我还没有猜出来的时候,我扭头看了一下同桌。他似乎也被这个刁难人的谜团给难倒了。不会吧,他可是所有老师和同学公认的班长大人啊!如果他也猜不出来的话,那我也几乎没有什么希望了。

  “十八口?十八口是什么东西呀?”同学们还在脑洞大开地思索老师出的奇怪谜语。我的脑袋本来就有点转不过弯来,猜谜语都猜不出几个,更别说是字谜了!不过师命难违,我只好暗自猜想:十八口是动物吗?不过是什么动物那么奇怪,有十八张口?是植物呢?还是食物呢?还是一样物品呢?不对不对,老师让猜的是字谜!可是,是哪个字呢?我的脑细胞仿佛像乱糟糟的电线发不出电了一样,又像乱成一团的毛线,怎么也织不出完美的衣服。突然我灵光一闪,可以用拼搭法呀!我先把“十”放在了最上面。把:“八”放在下面,又把“口”放在最下面。不对,没这个字。我又把“八”放在最上面,把“口”放在“八”的旁边,再把“十”放在下面。也不对。我突然脑子一亮,马上把“十”继续放在最上面,把“八”重叠在“十”之上,再把“口”安放在“十”和“八”的下面。我对着拼好的字看了又看,发现这不就是“杏”嘛!

  也许,还有别的拼法!想一想。啊!如果把“口”放最上面,把“十”放在“口”下面,又把“八”重叠在“十”之上。天哪!一个“呆”字映入我的眼帘。原来只要移动一个“口”字,居然有这么大的变化,真是太奇妙了。这时,我的心里就像吃了蜜一样甜。我在心里一个劲地夸奖自己:你可真是太有才了!太伟大了!

  这节课可真是令我受益匪浅啊!

有趣的活动作文8

  今天,老师走进教室隆重的宣布:“这节课我们要做一个游戏”话音刚落,全班就欢呼起来。小明非常开心,好像在想:这次,我必须得第一。

  老师说:“规则是分为三大组,南边,北边,中间每个组派出一个代表到讲台上吹气球,十秒之后,看谁吹得大,而且不爆,十秒过后到讲台底下吹,谁先吹爆,谁就是最后赢家。”老师刚说完,同学们就在下面窃窃私语:“我们必须找一个力量大的”

  想好了,我们中间是小刚,南面是小明,北边是李芳。老师说开始,同学们跟着数数。小刚开始了,只见他深吸一口气,再狠狠地吐在气球里,而他的脸都弄红了,好像要把身体里的肺吹到气球里去,3,2,1倒计时已经结束,小刚吹的最大,他下去吹,只见他径直走向自己的位置,一下两下三下……呯,只听见一声巨响,气球终于光荣牺牲。

  小明呢还没有准备好,老师就说:“开始”小明见别人越吹越大,就不禁笑了起来,而看看自己的气球里的气,全都没有了,他无奈地站在那里,好像已经发起了投降。

  第二轮开始了,小苏给我的印象最深刻,他虽然不如前面的同学有力气,但小苏是最卖力的。一下两下三下他吹气球的时候他的脸就更红了,而背也是弯曲的。是为了我们中间的胜利,终于皇天不负有心人,小苏胜利了,他的脸上露出了胜利的喜悦,同学们也立刻给他鼓掌,他的疲倦也被这掌声抛到九霄云外了。

  “叮铃铃”下课铃响了,同学们还都念念不舍,还都欢乐之中,哈哈这次活动真的是太好玩儿了。

有趣的活动作文9

  今年暑假,我去西峡参加了一次有趣的夏令营活动,其中让我最难忘的是高空断桥这项活动,想知道吗?想知道就请我慢慢道来吧!

  吃过早饭,教练把我们带到训练场上说:“各位同学们好,今天,我们要练习高空断桥,大家有信心吗?”有“大家异口同声地说:”有信心。“教练说:”我们要用梯子爬到八米高的空中,然后从断桥的一端跨到另一端,就成功了,有人先要试一试吗?“我想:”教练说的这项活动挺简单的,我就试试吧!“我就举起了手,教练说:”好样的,那你就先试试吧!“我快步走到教练跟前,教练很快把安全带系在理我身上,我很骄傲。

  教练给我系好安全带,然后说:”开始!“我开始慢慢爬上梯子,我往下一看,同学们都在目不转睛地看着我,我继续向上爬,怕的气喘吁吁的时候往下看,哇!离上面还有好远,我有点不想爬了,教练见了,就让大家给我加油。我想,我一定要爬上去,不能让大家失望,我接着往上爬,好高啊!我不敢往下看,这时心里砰砰直跳,有种说不出的紧张和害怕。大家满怀希望的看着我跨过去,我却不敢跨过去,心想不行,我一定要跨过去。我往前看了一下,不太远,鼓足了劲,一下子就跨过去了,我高兴极了,因为我成功了!

  我明白了,只要坚持有勇气,不放弃才能成功。

有趣的活动作文10

  夏天来了,老师看大家上课老犯困,就想活跃一下课堂气氛。“今天我们来举行猜字谜活动吧。”老师话音一落,教室里顿时就热闹起来,困意顿时销声匿迹。我想:“哈哈,太好了,我可是猜字谜高手呀。”

  老师微笑着转身在黑板上写下四组字谜,一组是猜字的:十二点、十三点……,一组是阿拉伯数字:12345609、1256789……,一组是算数形式的:9寸+1寸=1尺……,一组是猜成语的……

  我觉得阿拉伯数字形式的新鲜,会很有趣,就要求先猜数字的。大家就开始思考起来,看吧,有的摇头晃尾,有的嘴里直嘟囔,有的闭着眼睛,有的两眼直盯黑板,有的在纸上不停地钩钩画画……“12345609,这叫什么谜面,他们有何不同呀!”我左想右想,不得其解,看看大家都两眼迷茫。老师好像看透了我们就说“让我来帮你们做个示范吧!你们看,12345609,6后面应该是几呀?”“7”大家一起喊。“7换做0了,又少了8,大家看,”七零八落“是不是就对了?”“啊?”我恍然大悟,挺简单的吗,我怎么就没想到呢。

  这时,我也知道了自己的真实水平。每当我猜到字谜刚要说出,就有同学抢先说了。“十三点,是什么呢?大家继续猜猜。”老师大声的问我们。只见同学们都紧皱眉头,认真思考起来。“十三点”到底是什么?按照刚才的十二点,谜底是斗,那么……“我在本子上划着十字,把三个点到处乱放。这时一个细小的声音传来,老师说”请这位同学站起来大声回答。“原来是我班的胆小鬼王玉。蚊子般的声音再次传来,我们还没明白答案是什么。老师拿起他的演草本,才明白他说的是”汁“。”王玉猜得很对,可惜他的声音太小,大家鼓励一下,希望她以后声音大点,让大家都能听明白。教室里响起了热烈的掌声,王玉也用力点了点头。

  接着老师让我们猜1256789,我一看,咦,3和4怎么没有了?啊,对呀,少了3和4,不就是丢三落四嘛!我茅塞顿开。

  随后老师又让我们自己出题大家猜,这节课的字谜我也猜出了不少字谜。

  语文课上完了,我也明白了一个道理:只有博览群书,多动脑筋,才能解开更多的难题。

有趣的活动作文11

  听说,这是一个很有趣的活动,又听说,这个活动有点恐怖,额……还是到了目的的再说吧。

  在一路山水风景的陪伴下,我们乘着校车来到了哪个神秘的地方——两岸三度营地。兴奋,紧张。一切就看接下来的吧!

  在营地里,我们换上了帅气的迷彩服,也遇见了一位相当严格的教官。在整合队伍时,大家仍然沉浸在喜悦之中,叽叽喳喳谈个不停。可当教官严厉的目光扫过来时,全场立刻鸦雀无声,大家都吓得乖乖闭上嘴巴。教官的指令大家一点儿也不敢违抗。只是,有时候笨笨的,听不懂指令,竟然把最基本的左转右转给搞错了,连个报数也学了半天。

  接下来是急救知识以及对蛇的认识,大家也听得很认真。

  哈哈,最有趣的要数动手做饭啦,虽然大家都手忙脚乱的,也尝了不少没香没味更没熟的“美味”不过在教官们的帮助下,终于做好了一顿饭,饿极之下,大家开始狼吞虎咽,哇 ,那顿饭真是,一个字,香!

  吃饱了,也少不了游戏,不过,这游戏也玩大了吧……

  教官们捧来一大堆粗绳子,正疑惑着,教官们告诉了我们,这是为了接下来的游戏,所以得系好安全绳,保证我们的安全。

  系好绳子后,我们开始去排队才加那些游戏,准确的说,是勇气大考验。

  瞧,同学们一个个紧张得一直在抖,有的都尖叫了。那是一个个恐怖的游戏,从三十几米高空往下跳,从三十多米的索绳往下滑,或在二十多米的高空走钢丝,天啊,这保险绳牢不牢啊?

  第一个游戏。排队的过程中,看前几个同学示范,有的一溜烟滑下来,还哈哈直笑;有的紧紧抓着保险绳不放,一副视死如归的精神;有的哆哆嗦嗦的,还吓得大喊;有的走楼梯才一半,就吓得不行,退了回来……我看着这也不怎么难,就想试一试反正又不可能壮烈牺牲。

  轮到我了,我走上楼梯,本来不怎么紧张,可这一步一步往上走,倒也越来越吓人,走到楼上时,我已经紧张得发抖了,手也不听使唤。越往上我越害怕,仿佛不是来玩,而是赶赴刑场一样。我几乎爬着上楼。当我走到顶楼时,一阵眩晕令我站都站不稳,风一阵阵吹来,我更害怕了。

  教官给我绑安全绳,我反复念着:绑牢一点,牢一点……

  往下跳时,我更是紧张的心都快蹦出来,往下降时则好一点,只感觉到风在耳旁呼呼吹过,更重要的是,我跳下来了,哦,好棒!太棒了!

  回去的路上,带着一丝丝的不舍和眷恋以及新的希望,我踏上了新的路。也许,许多年后,我仍会记起现在的事来,那时,我一定不会忘记这次的活动。勇气,从此在我心中!

有趣的活动作文12

  吕老师走进教室,对我们说:“同学们,我们要进行。”看动作,猜成语比赛,各分为红队和黄队,并在每一组推选出四位同学来参赛,抽到哪一张成语,就做动作让同学们猜,同学们从她的动作中猜出成语,猜对一个加五分,哪一组得分多,哪一组就获胜。老师的话音刚落,教室里顿时炸开了锅。瞧!同学们的表情多么丰富,有的跃跃欲试,还唱起了歌;有的说:“这个是最在行!摆出一副自信满满的样子,有的还摩拳擦掌。看来同学们都很高兴呀!”

  瞧!陈子豪昂首挺胸地走上讲台,准备在上面大显身手,只见他做起动作来稳操胜券,他将左手放在嘴巴旁,喔喔地“叫”了起来,这时台下的同学就已经有一些小小的议论,后来他又好像手中握着一把剑,左砍一刀,左劈一刀,台下同学哈哈大笑,还一边说:“间鸡起舞,闻鸡起舞”。

  红队的一位同学大步流星地走了上来!他弓着腰,驼着背,厉害地咳了起来,一会儿又伸开双手,“咳咳”地起来。哈,那不是返老还童吗?

  红队的第三位勇士上场上,他自告奋勇地走了上来,他抽出一张纸,开始作出思考状。过了一小会儿,他闭上了眼睛,用双手去摸着黑板,他一边摸还一边说:“很粗,像蒲扇,像水管。”下面的同学哄堂大笑:“盲人摸象,盲人摸象,红队又得了分”。我们还表演了……

  虽然这次比赛我们失败了,但重在参与。教室里欢声笑语,其乐融融大家都沉浸在无限欢乐之中。

有趣的活动作文13

  今天,我和妈妈参加了科技馆组织的活动——科学伴我行。

  刚进门,我就看到一幅热闹的场面:只见一张张桌子周围堆满了大人和小孩,有的在认真看,有的在动手做,还有的在议论着什么。原来桌子上放着科学活动的小工具,小朋友们可以动手,发现科学的奥秘。要想玩桌上的小工具,还要排队呢!其中,我最喜欢玩的科学活动是“猜东西”。规则是:相同的瓶子里装着不同的东西,被盖子盖着,看不见,通过摇动瓶子,听里面东西撞击的声音,判断是装的什么。我猜了猜,嘿,竟能猜出几样东西!

  正式的“科学伴我行”活动开始了,主持人姐姐让我们用纸做能装下130个小黄人的房子,要求房子不大不小,刚好装下130个小黄人才算成功。我和妈妈做了一个漂亮的纸房子,有屋顶、天窗,还有门。姐姐把130个小黄人装进去,显得房子太大了,再来500个小黄人都装得下。哈哈,算是小黄人的“别墅”吧。

  房子做完后,主持人姐姐教我们做火箭,材料有:纸、吸管、气球和渔线。我和妈妈按照主持人姐姐教的步骤做好了火箭,用渔线穿过火箭,用气球作为火箭的推进器,只见把气球吹大,一放,气球放气了,火箭也飞出去很远了。我们的火箭做得很成功。老师说,小朋友们的火箭要参加一个小小的比赛,看谁的火箭跑得快。于是,我自告奋勇报名参加比赛。上主席台时,我的心情既紧张又激动。主持人姐姐说要小孩吹气球,大人拉着渔线。可是,我不会吹气球。本来和妈妈商量好的,由妈妈吹气球,我拉渔线。这时妈妈鼓励我说:“加油,你一定能成功!”于是,我使出吃奶的力气,鼓起气一吹,这时脸像烧红了的煤块一样,胀得通红。我发现,气球竟然鼓起来了!主持人姐姐喊:“放!”我们的火箭是第一个冲向终点的。哇!我们胜利了!我高兴得跳了起来!最后,我获得了超级大奖——彩笔。

  这次活动既让我学到了来自身边的科学原理,也使我明白了自己动手的重要性,而且我明白了,做自己没做过的事情时,要不断尝试,不能放弃,最后终究会成功的。

  真是一次愉快的科学活动。

有趣的活动作文14

  记的在四年级的时候,我和同学们还有老师一起度过了一个难忘的联欢会。

  “现在,联欢会正式开始。”随着主持人的倒数3秒,我们一下子欢呼起来,都高兴的不得了。“请安静,下面,由我们的同学孙钰来表演开场舞---拉丁舞蹈!大家掌声鼓励一下,好不好!”顿时安静的教室里充满了掌声。只见,从教室后方走来一个亭亭玉立的女孩。她面容清秀,略带着一点羞涩。突然,音乐响了起来,孙钰同学也随着音乐的节奏跳起来,一阵旋转,一阵跳跃,就像蝴蝶在花丛中不停的展示着它的美丽。音乐停了,孙宇同学也跳完了,一阵又一阵的掌声,“好,孙钰!跳得真好!”同学们不停的把最美的赞叹声都献给孙钰同学,孙钰也露出了会心的微笑。

  “下面,请马一凡同学来为我们表演精彩的魔术!”同学们都连声叫好,等待着他为我们表演精彩的魔术。

  马一凡拿了一盒纸牌,把四张黑桃‘1’的牌挑选了出来,分别插入那一盒纸牌中。“大家看好了!现在我随便拿几张,它们一定是黑桃‘1’。”大家都很惊讶,有的同学站起来说:“我保证下一张绝对不是黑桃‘1’。于是,马一凡笑眯眯的接着拿出了另外3张黑桃‘1’,这结果让我们大吃一惊,打保证的那个同学更是大跌眼镜,他站起来支支吾吾的说:“我……,只不过当时我没说也不一定拿不出这四张黑桃‘1’。我们都哈哈大笑,他也羞红了脸,坐了下去。

  “好了好了,大家不要笑了,马一凡同学说还有神秘礼物送给大家呢!”只见马一凡拿出了那一盒纸牌,给每个人都发了一张,哦!原来这张纸牌背面有祝福啊!我们都把感谢的目光投向了马一凡,马一凡说:“我希望大家就像一个大家庭里的兄弟姐妹一样,团结互助,共同上进!”我们都彼此笑了笑,总的来说,就是以后大家都团结一致。

  除此之外,还有荔淼同学表演的葫芦丝,其他同学表演的电子琴,唱歌。

  到了联欢会最后,不管是男生还是女生,大家都不约而同的站起来,手拉着手,班主任说:“对了,这就是咱们班真正的面貌。”我们在一起唱歌、跳舞,玩游戏,都说了自己的心声,真不知道有多么开心,快乐!

  联欢会结束了,大家意犹未尽,我相信,我们班的未来,将是大家最好的明天!

  这一次的联欢会真有趣呀!我们都盼望下一次的联欢会早一点到来。也祝愿我们班越来越好!越来越棒!

有趣的活动作文15

  今天外面狂风大作,树上的叶子被吹得哗哗直响。行人也裹紧了衣服闭紧了嘴巴,行色匆匆地闪过。而在教室里,则是热火朝天。

  “这里这里”,“快顶快顶”,声音不时地从教室里传出,同学玩“顶球大作战”是一个个热血沸腾。

  老师和一个同学拉起了绳子。老师拿起了气球。“3、2、1”语音刚落,球就像火箭一般升上了天空,几秒钟后,又像没了燃料一般,慢慢悠悠往下掉。“宣宣”眼疾手快,身体向上一跃,头向前一顶,气球就向我们冲来。

  我也不甘示弱,头向前一摇,身体顺势向上一顶,球瞬间弹了回去。对方的“小胡”刚想把球冲回去,“小杨”就跳了过去。“铛”两个人的头狠狠地撞在了一起。气球被两人一夹,往里一收缩,弹了上去。我看对方处于惊讶之中,便用额头一个杀球,把球顶回了对方的地上,

  成功拿下一分。

  第二轮开始了,同学们你追我赶,谁也不放过谁。一会儿“萱萱”海狮顶,一会儿“小柚”扫地机。比赛场面那叫一个激烈。有人犯规,有人摔倒,有球升天,有球落地。终于,双方二比二战平。

  比赛结束了,同学们还意犹未尽。老师也大发慈悲,下课时,同学们又玩起了“顶球大混战”笑声又从教室里传了出来。

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