在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的野炊活动作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
野炊活动作文 篇1
秋高气爽，金桂飘香，秋天正是野炊的大好时机。今天，是我们期盼已久的野炊，太阳公公也识趣，早早地就绽开笑脸。我们准备好野炊的食物、锅和其他工具，就兴高采烈地出发了。
一路上，我们说说笑笑，兴奋极了，连沿途的风景也顾不上欣赏。终于到了，这个地方真是野炊的好去处：蓝莹莹的天，绿油油的山，清澈澈的水。我找来了3块大石头堆灶。垒灶可有讲究哦：地要平，石头最好是长方形的，要堆成锅合适的大小。
垒好灶之后，妈妈叫我们去拾柴火。妈妈告诉我柴火也是有分类的：干枯的草是极好的点火材料，木柴是最经烧的，细细的干树枝易燃。我们几个小朋友立刻分头去找，忙得不可开交，费了九牛二虎之力拾了一大堆柴火。
灶垒好了，柴也准备充足了，万事俱备只欠东风。现在轮到外婆闪亮登场了。外婆熟练地点燃柴火，放好汤及佐料，准备开工。我们也没闲着，在忙着递柴火。外婆是做菜好手，三下五除二，一锅香甜可口的汤就出炉了。闻着扑鼻的.香气，我们几个馋猫就像饿狼扑食似的把汤喝得一干二净。正所谓：自己动手，丰衣足食。吃饱喝足之后，我们惬意地在小树林里休息，尽情享受大自然的美好。快乐的时光总是很短暂。夕阳西下，只听妈妈一声令下：“打道回府！”我们收好餐具，离开了满载着我们美好记忆的地方。
野炊活动作文 篇2
昨天，王老师带我们去柳树滩野炊了 。
大约走了二三十里路，我们才到达目的地，此时，以是中午十点多了。一到这里，我们这个小组就开始做饭.她们先做，我来拌黄瓜。
过了一个小时左右，我们小组只有一道菜没做了，这道菜正好是我做——84苹果。这道菜是甜食，我只好先把锅洗干净，接着，我倒了一些油，又把苹果片倒进去炸，等它们软了之后，我就盛起来端上去，WHO知道，她们已经把菜干得差不多了，我做的84苹果刚端上去，立刻被一扫而空。
野炊活动作文 篇3
今天下午，我们班要搞一次野炊活动。
早上，同学们就带着野炊要用的一切物品来到学校。吃好午饭，我们便匆匆来到教室。等到人一齐，老师就叫男同学跟她去搭灶，女同学留在校内做好其他的准备工作。
下午，一个漫长的下午好象永远过不完似的。终于第二节下课了，我们大家冲出教室到办公室去拿东西。然后，跟着老师来到了一片空旷的地方，茅盾广场。这里还没有动工建设，荒着呢！男同学走在前面，带我们来到他们中午搭灶的地方。来到那里，找到了灶头，我就把锅子放了上去。然后，我便大胆地用打火机打着火点着一张报纸，放进了灶肚里。接着，我放了一些软柴到报纸的上面。我不停地往里面放柴。老师看见了就对我说：“不能这样放柴，否则火不但烧不旺，反而会灭掉的。”我听了老师说的话，就放慢了速度。火确实比刚才要旺。烧着烧着，我额头上不停地冒出了亮晶晶的小水珠。但是，我坚持着烧火。终于，野火饭被我烧熟了！按照老师的指点，我们又让饭焖了十五分钟。然后，我让两个男同学抬回到教室里去。
一到教室里，我们就争着吵着要自己先盛饭。我们一个又一个地盛饭，终于大家都吃到了饭，秩序才开始变得好一点了。老师也过来到我们的锅子里盛饭吃。
我们烧得多，吃不完，于是我说：“让我盛一点回家去让爸爸妈妈也吃一点。”老师还表扬了我，说：“非常孝顺父母，处处想到父母。”回到家里不但父母吃了，连爷爷奶奶都抢来吃了。他们一边吃着，一边说：“小薇真棒，她烧的饭特别好吃！”
我想以后我不但要在学校里烧，而且还要多在家里烧，让大家经常能够吃到我烧的饭菜。
野炊活动作文 篇4
今天，刘老师带我们去野炊，同学们兴奋极了。
我们找到了一片荒地，就在那里开始了野炊活动。我和欣欣、悦悦搬砖搭灶炉，而芳芳在一旁准备材料。搭好“U”字形灶炉后，我们把锅放在灶炉上，倒上半锅水，盖上锅盖。又拿了一叠报纸，把它撕成细条儿，塞进灶炉里，再用打火机点火。不一会儿，灶炉里就燃起了熊熊大火。可是，由于我们没及时添柴，火一下子熄灭了，我们只好重新点火。我们吸取上次的教训，报纸条一点着，就赶紧添柴，这下可算烧着了。过了10分钟，水开始冒气泡了。我们把方便面放下去，再放一些调料，用筷子不停地翻煮，然后盖上锅盖。过了一会儿，我们掀起锅盖，一阵香味扑鼻而来。我们迫不及待地盛了一碗面条，我试着尝了尝，哇！真香啊！
玩了一会儿，我们又起火烤起了地瓜。我挑了一个又大又肥的地瓜，放进火里烤。烤了20分钟左右，我们用棍子在火堆里找地瓜，呀！怎么像块石头呀！仔细一看，原来真是大地瓜，看起来像一个“黑炭娃娃”！我拿起那烤得变成“黑炭”一样的地瓜，津津有味地吃了起来。吃完后，看着被染黑的双手，大家都哈哈大笑，有的甚至想用黑手去摸别人的脸，我们嬉戏、闪躲，笑声在原野里回荡……时间过得很快，转眼间，我们就要回家了，大家都依依不舍。今天的野炊真有趣，我多么希望以后多开展这样的活动啊！
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