在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的卖书活动作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
卖书活动作文 篇1
星期五下午，学校举行了跳瘙市场活动，就是四五年级卖东西，杨老师说：“带钱最好不超过十元。”
跳瘙活动开始了，我先把所有的东西看了一遍，然后，就开始买东西了，我买的是五个拼写本、买了两本书。
通过这次活动，让我知道自己长大了，做什么事不能总依靠爸爸妈妈，要靠自己。
卖书活动作文 篇2
盼啊，盼啊，一年一度的周末书市终于盼来啦。
周六早上，吃过早饭，我拿着昨天早已准备好的书来到学校。被一阵阵吵闹声吸引来到操场上。我忙碌的把书放好，不知怎么了，此时我的心呯呯直跳。又看看周围的人，有的把书摆得整整齐齐忙着粘贴标签。有的还大声吆喝着：“卖书了！卖书了！有新有好看的书呀！快来买，快来买，千万不要错过呀！”我看着别人这么能喝，也跟着吆喝，可是嘴一张，不出声音。看着别人的书一本本卖完了，我更加着急了。
时间一秒一秒的过去了，太阳升到了树梢，穿过树梢的太阳照在我们的身上和书上，尽管这是初夏，火热的太阳照得人们汗流满面。书市的人们越来越多，可我的书一本没有卖。正当我失望想回家时，有一个小妹妹走了过来，看了看书说：“小姐姐，这本书多少钱？”我说：三元钱。当我拿到第一次卖书的钱时，心里有一种说不出的成就感。于是，我大胆的吆喝到，卖书了！卖书了！客人们陆陆续续来买书了，不大一会儿我的书卖完了，我数着我卖的书钱，心里甜滋滋的。
虽然这次周末书市已经结束，可他时刻刻在我的心中，因为这次活动告诉我，花钱容易，挣钱难。
卖书活动作文 篇3
上午九点钟，我和妈妈一起去大张广场参加关爱残疾儿童义卖活动。
广场上的人真多啊！红旗飘飘，热闹极了。每个孩子都拿出自己心爱的书和玩具来卖。人越来越多了，看着别人都把东西卖出去了，我又羡慕又着急，我等啊等啊，等了好久才有人问我的玩具，不过我很幸运，一下子就卖出两个玩具，挣了十元钱，我赶紧跑到捐款箱跟前投进去，我终于也可以用我自己挣的钱帮助残疾儿童了，我好开心！
卖书活动作文 篇4
5月31日那天，我们学校举行了读书节闭幕式。
活动举行完毕后，学校又开展了“买书卖书活动”，我只带了26。50元，也太少了，但这些钱也够买几本书。
后来，我的好朋友——陶筱云又借了我10元，呀，我只剩下16。50元了，又变少了一点，呜……
可以买几本书呢？我边走边想。那时的场面嘛，我描述一下：这时，整个操场立满了大棚，大家都喊：快来我这买，我的书最好，最多，故事可是各种各样，用于写作！
我跑来跑去的，都快要被吵死了，有些班级好，他们不喊，可他们举牌子。
突然，我看见一本书，书的名字叫：名人故事解读版。它才5：00元，这太便宜了，我立刻买下了这本书。
我又转了一会儿，又买了两本书，它们是：苹果树上的外婆和一本漫画书。
买完三本书后，我没钱了，就去帮别人卖书。我把我后来买的两本书拿来卖，我见久久不能卖出那两本书，就出去转了一下，但等我回来，那两本书被人卖出去了，可是又不知道是谁卖出的，钱呢？我好伤心，因为书被卖掉了，钱，又没得。买书卖书活动
后来，我只好拿着我买的'第一本书，回教室了。
卖书活动作文 篇5
上个星期五晚上，我们去人民广场进行了卖书活动。
我们把摊子摆在了显眼的位置，手忙脚乱之后就开始吆喝了。可是效果并不如意，于是王欣怡要我和任亚庆去跑街。我拿着几本漫画书和磁带、光盘，任亚庆拿的英语书。
一开始生意并不好。我分析原因：一是漫画书家长不让看，英语书小孩看不懂；二是我们没推销好；三、那些家长不领情。于是我和任亚庆去换书，也不咋地，我们又去换。
这次比前两次好多了，卖出了《夏有乔木雅望天堂》给袁寒玉。我们给她的妈妈解释这次活动的目的，她终于动心了，待到找钱时，我们才意识到一个更大的难题——没零钱，要找85块钱（因为那时一张红票子）我只有83块钱，任亚庆有10块钱，因为我的都是零钱，所以她妈妈说星期一再给我们。
经过这一次，我和任亚庆的经验丰富了些。
"叔叔阿姨，为自己的孩子买本书吗？"
“这本书很好看的，可以用来娱乐，能够轻松心情，让您开心。”我和任亚庆拦劫一位家长滔滔不绝。
“这是什么书啊？”阿姨和叔叔齐问。
“《汤姆？索亚历险记》和《童年》是世界名著，看完可以提高写作水平，增长见识，里面还有很多好词好句，为自己的孩子买一本吧！还可以自己看呀。”
“这些是《儿童文学》，不仅能给孩子们带来知识，还能让他们知道怎样与同学相处，这些没有名著那么深奥，易懂一些。而且书里面都是一些有趣的故事，可以放松心情。”任亚庆接着说。
“你们为什么要买书呢？目的是什么呢？”阿姨问道。
“因为六一儿童节要布置教室嘛，我们准备自筹活动经费，所以借此机会出来锻炼。”我和任亚庆一唱一和。
叔叔阿姨听完二话不说，从我和任亚庆手中各买了一本书。“太好了！又卖了两本！”我和任亚庆击掌欢庆。
到活动结束，我俩的11路车快报废了，但是我们Veryhappy！
卖书活动作文 篇6
今天，学校卖书活动。我们排着整整齐齐的队伍走向操场去卖书买书。刚走到操场，全班同学都拿着钱迫不及待地向卖书的地方飞奔去。有的同学东看看，西看看。有的同学看看有没有漫画书，还有的同学问别人能不能便宜一点，也有的同学看看有没有玩具赠送。
但我买书可不是这样的。我看看有没有作文书，或是好看的故事书。我东张西望，终于找到了一本作文书，我高兴得跳了起来。于是，我拿起作文书，问：“这本书几元啊？”卖书的姐姐说：“十元一本。”我问：“能不能便宜一点呢？”姐姐说：“这是给你最便宜的价格了。”所以，我只好用十元钱来买这本书了。我又去别的地方去买了两本故事书。买完之后，我的钱用完了。
接着，我去自己班帮同学们一起卖书。我蹲下身子，把书放整齐，大声叫到：“卖书啰！卖书啰！全场最低价，快来买啊！”说着，一个同学走到我面前。我说：“买一本吧！给你七元好了。”同学说：“四元五角。”我说：“五元，成交。”同学掏出五元，拿着书走了。越卖越多，越卖越便宜。
卖书真好玩，希望下次再卖一次书。
卖书活动作文 篇7
今天，我们举行了卖书活动，大家一得知这个消息，个个都是欢呼雀跃，班里立刻炸开了锅。
中午，老师宣布卖书活动正式开始，我们拿着书迫不及待地冲向卖书的地方。我找了个位置把书摆好，便坐了下来。接着，我把手做成喇叭形状放在嘴边大声叫道：“清仓大甩卖了，走过路过千万不要错过。买书送卡，还送精美小礼品，大家快来看一看啊，先到先得，送完为止”。”经过我这么一喊，立刻有一大群人涌了上来，有的在问价钱，有的在挑书，还有的已经在讨价还价了。这是，我的脸上露出了满意的笑容。可是，不一会就有一半的人走了。我开始有点失望。这时，一个小女孩走了过来指着我的那本崭新的书——《十岁的我自己回家》问道:“这本书多少钱啊?”“10元。”我手忙脚乱地跟她说，“小妹妹你仔细看一下这本书，它可是崭新的，因为我自己也很喜欢这本书，所以保存的很好。”可她听了还是准备转身走人。于是我大步流星地走到她面前，鼓足勇气地跟她说：”那你准备给几块?我们再商量商量吗!”她听了还是扭头就走了，我看着她离去的背影，失望地低下了头。当卖书活动结束的时候，我才卖出去一本书，挣了两块钱而已。
通过这次卖书活动，让我知道了花钱容易赚钱难的道理。也让我明白了以后要珍惜爸爸妈妈辛苦赚来的钱。
卖书活动作文 篇8
这个月的社会实践我打算举行卖书行动，知道我卖书干什么吗？我要把卖书的钱捐给那些贫穷的藏区小孩，让他们感受到我们对他们的关怀。这也体现了我们的班训“爱是爱人如已，爱是永不止息”
卖书那天，天气虽然阴沉沉的，但并不影响我们的热情。我们首先在成都花园上城考察了一圈，最后选定了一个正在举行活动的地方，因为那个活动帮我们把人气聚到了一起。我和郑天润先商量了一下卖书的策略，我们准备大声喊：“走过，路过，千万不要错过！”这个方法果然有效，那边活动一完，人都到我们这边来了。看来世界上有爱心的人还是很多的，让我们高兴的是张子矜也来助我们一臂之力。我们和顾客讨价还价，最后卖出了很多书。我想生意这么好，跟我们的努力和我那张漂亮的海报有关吧，我们一共收获了165元，我觉得多少钱并不重要，重要的是我们的爱心。妈妈帮我全部买成了文具，今天我就要去九寨沟、红原去送给需要帮助的小朋友。
通过这次社会实践，让我感觉到了做生意非常辛苦，要找钱，要拿书，还要担心没人来买，把我折磨得够呛呀！不过呢，这真是一次有意义的社会实践！
卖书活动作文 篇9
星期三下午，老师带领我们去卖书。我们一个个互相擦拳磨掌，准备大干一场。
到了我们的位置，我立刻摆好书，准备迎“迎接”顾客。
到了合适的位置，我的心里不由的六神无主，我扭头看了看左右，看到我的同学一个个神态自若，我看了看他们，心里想到：他们一个个神态自若，那我也不能逊色。想到这里，心里不由地平静下来。
顾客来了！我开始推销，结果，还真有位顾客买了我的《列那狐的故事》，我十块钱卖给了他。瞧他乐滋滋的走了，一猜就是想看这本书，但是书店太贵，正好，这次书市的活动满足了他的心愿。想《列那狐的故事》卖了，不禁有点心酸，因为再也看不到了。突然，我想到了古人云：一代后浪推前浪，一位旧人换新人。经过一次小试牛刀，心里就有点底了。
接下来，我的书都被买了，我的《不一样的卡梅拉》，卖的十分有戏剧性。事情是这样的：一位老师来买，我说：“三块钱每本。”那个老师说：“能不能便宜点？”我爽快地说：“行，一块钱每本”老师说：“我只有三块钱，可不可以送一本？”我的眉头活活像一个“川”。旁边的刘怀泽仿佛看透了我的心思，说：“我帮他出。”接着他给了我一块钱。与此同时，我也给了老师那四本书。
热闹的书市，人山人海。这次卖书买书的活动，终究会成为我童年的一道抹不去的色彩。然而，我也懂得了一个道理：卖书的不如买书的赚的足。因为我赚的是钱，而他们赚的是知识。
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