在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的校内多彩的活动作文（精选6篇），欢迎阅读与收藏。
校内多彩的活动作文1
第二节课下课之后，《运动员交响曲》的乐声响了起来，丰富多彩的大课间即将开始！
同学们排着长龙似的队伍到了操场上。同学们随着广播操音乐动了起来，时而伸手，时而踢腿，时而蹦跳，整齐划一的动作，蔚为壮观！
做操后接着是跑操。同学们迅速地在跑道上排好方形队伍。哇塞！三十多个方阵，整整齐齐，真像等待检阅的士兵，气势非凡哪！激昂的跑操音乐响起来了，大家双手握拳，有节奏地摆起双臂，开始了跑操。每一个学生都像一个跳动的音符。“一、二、三、四”大家字正腔圆地喊着号子，“快乐参与，快乐生活，七彩阳光，七色生活……”同学们的叫喊声汇成了一支雄浑的交响曲。大家虽然已大汗淋漓、筋疲力尽，但是还是很开心。
跑完操之后，歌曲声响了起来。各班都秩序井然地到自己班上的活动区运动。大家的运动项目可丰富了！有跳绳的，有打篮球的，有打羽毛球的。我迫不及待地踩上弹力跳，蹦了起来，大家都说我像一只跳来跳去的小兔子。我一边跳一边四处张望。张良同学正带领自己的队员兴致勃勃地打着篮球，瞧，只见“篮球小子”慈尊航抢到了球，他轻轻一跃，往上一跳，顺势把球往上一扔，好潇洒的姿势，篮球“哐当”一声，投中啦！“好球！”我情不自禁地大声叫了起来。慈尊航也伸出两个手指做了一个胜利的姿势，好一副得意样！
我又看见洪若翾正和几位同学转起了呼啦圈。五个呼啦圈队员围成一个圈，她们扭动着腰，呼啦圈像着了魔似地转个不停，像一朵盛开的五彩花，又像奥运五环，精彩极了。尤其是舞蹈小天使洪若翾，她变换着花样转，姿势可美了！
远处，两位同学正甩动着长绳，跳绳的同学在绳子中间蹦跳着，像一只轻盈的小燕子，我看得眼花缭乱，“啪”绳子碰地后，老师也冲了进去，也一起活动起来……
丰富多彩的大课间，我的最爱！这不仅能增强我们的体质，还能增进我们的友谊。
校内多彩的活动作文2
“加油、加油！”咦？这是哪里传来的加油声？哦，原来是我们学校各班正在举行大课间活动。
操场上，人山人海，欢声不断。你瞧，两千多名师生同时汇聚在操场进行各项体育活动，简直成了欢乐海洋。同学们尽情玩乐，有的跳绳，有的打排球，有的打乒乓……其中，我们班的“8”字穿跳，更是笑语不断，精彩纷呈。42位同学，两个人摇绳，其他40人会跳的，不会跳，齐上场，如游龙一般。
顾嘉浩首当其冲，好表演的他展开双臂，腾空一跃，冲进了绳中央，在空中摆了一个“pose”，又穿了出来，如同是一只飞不高的“小鸟”。呀，跳绳可以摆酷，看得大家跃跃欲试。咦，孙小燕上场了，只见她一跳，正准备出来时却迷失方向，走了反道，被绳子扯住了脖子，仿佛又是一只喝醉酒的“小鸟”。引得大家哈哈大笑。
绳儿不断地被摇起，同学们也在不断地跳着，乐着，享受着。现在轮到方玉祥了，只见，绳子一甩，咦？方玉祥人呢？是摔倒了？逃跑了？还是跟别人换位置了？正在大家迷糊之时，有人喊：“看啊！方玉祥已经到达终点了！”不会吧，他刚刚又没跳是怎么过来的呢？哇，原来他是从绳底下穿过去的呀，真像一只不会“飞”，只会“钻地”的“小鸟”。同学们乐得有的捧腹大笑；有的笑得前仰后合；有的笑得不行了，干脆瘫坐在了地上……
看到这，我们的田老师似乎也想跟我们分享快乐，于是“大将”出马，“小兵”威扬。田老师也出场了，我们也更加有精神了：顾嘉浩的“pose”越来越夸张了，方玉祥的“钻地术”也越来越快，女生的合跳也越来越有节奏……
大课间给了我们强身健体的机会，但我们早把它当成了游乐海洋，我们就是这欢乐海洋里的小鱼，在这欢乐海洋里自由生活，快乐成长。
校内多彩的活动作文3
期中考试刚过，老师和同学们都想放松一下自己，于是在中周五的下午我们班在学校的篮球场上开展了一次有趣的活动——接力赛。
首先，我们按照平时体操的队形自然分成四组，我在第一小组。老师给我们四个红领巾当作“接力棒”并且把四个小凳子等距离的分开，当做我们的“回跑线”。然后，老师给我们细说了比赛规则。我们又做了一些体操运动当作是赛前的热身。比赛就这样开始了……
“一、二、三，开始！”随着老师的口令，一场最最有趣的比赛开场了。顿时场上热闹起来。同学们个个跃跃欲试，兴致极高。同学们手拿“接力棒”一个个像猛虎下山，你追我赶，互不相让。大家拼全力奔跑着。一个个又似一支支火箭向回跑线冲去。
场外的气氛也一样的紧张激烈。各个小组的队员关注着本组的赛事。我们在后头吼叫着喊着“加油”。我的心里像揣了一只兔子似的，跳呀，跳呀，跳得厉害！
到我上场了，我紧张得几乎无法呼吸。我竭尽全力，好像脚下踩着风火轮，飞速地跑过去。还好，我对自己的成绩还是很满意的。
同学们在这场接力赛的比赛中表现的都很突出。各个在比赛中争先恐后，都希望在比赛中取得好的成绩。大家都完全投入到的比赛中，甚至摔跤了还没有疼痛的知觉，仍然站起来继续飞速第向前跑。还有一些同学，比赛中因为紧张而掉了接力棒，而闹出了很多的笑话……
到了最激动人心的时刻了。老师宣布：“这次比赛的冠军是——”我们的'心一下子提到了嗓子眼了。“第一小组”“耶！耶！”我们取胜了，我们兴高采烈地跳了起来！
“但你们知道是什么力量让第一组获胜的吗？”我们异口同声地回答：“团结的力量”
这场比赛真的是精彩有趣！
校内多彩的活动作文4
当我们得知下午可以上操场玩时，我们兴奋极了，一个个欢蹦乱跳，班里顿时炸开了锅。这可是我们用两周的优秀表现换来的呀！
盼星星、盼月亮，终于盼到下午那节活动课了。同学们有的带了羽毛球、有的带了足球、有的带了跳绳、还有的带了毽子……令人眼花缭乱。
张老师带我们悄悄地下了楼，来到操场。一见到操场，同学们马上欢呼雀跃起来，各自找对手一起玩。看看那边：张欣悦一个猛打，羽毛球落到了陈大任的后边，陈大任要去接球，结果一不小心绊倒了，惹得我们哄堂大笑；再看看这边：张丁文和赵秋实在当各方的守球员，对方发来一个球，张丁文忙拦截住，可球越滚越远，张丁文急得焦头烂额，突然他急中生智，把自己的包甩了出去，球被堵住了；最后看看这儿：王超然、腾俊慈、仲璟天等同学都在往篮球筐里投毽子，这是有的毽子被卡住了，郝梅兰、杨海天就说：“看我的！”把自己的毽子往上一投，啊！不仅他们的毽子没被卡住，而且还把卡得毽子投下来了……同学们玩得兴高采烈，犹如一只只自由飞翔的小鸟。
我也随同学们一起玩了起来。我把带来的毽子抛向空中，再接住，再抛向空中、接住，周围的人也纷纷效仿，顿时空中一上一下地飞起了一大片五颜六色、光彩夺目的“蝴蝶”，令人赏心悦目。
不知不觉地下课铃就打响了。同学们个个都垂头丧气地想：“要是能再玩一会就好了。唉！什么时候才能再上这样的课呢？估计还得很长时间吧。唉！唉！”
天下没有不散的宴席，我们是该回去了。临走前，我望了望这美丽的操场最后一眼，就恋恋不舍地回了教室。
校内多彩的活动作文5
在校园里，有许多丰富多彩的活动，如小义工、我为他人写作业、荣誉桌、三星评比、文明达标生、领操员……这些双创活动使我们时时刻刻约束自己的行为习惯，也充实了我们的课余生活。
在学校制定的七项制度中，我最喜欢的就是“我为他人写作业”。因为在写作业时，在自己的作业本上可以龙飞凤舞，想怎么写就怎么写，然而，一旦与同学交换作业，让我们在别人的作业本上写作业，为了赢得别人的好评、为了能让自己的字体吸引别人的眼球、为了能让自己的优秀作业成为他人学习的榜样，我们一定会尽自己的全力，为他人写作业，尽量把字体写的工整而漂亮。
我就是“我为他人写作业”这项制度的受益者。有一天，我拿着同桌的作业本写作业，一翻开他的作业本，哇！他的字写得真难看！我心想：反正同桌写的字这么难看，我随便写写就行了，他也会感到我的字强于他。第二天，老师把作业本发下来，我的作业只得了“良”，而我又惊奇地发现，同桌在我的作业本上写的字十分工整、好看，是正规的楷书！这件事让我羞愧无比，被我时刻记在心里。那一次，我受到了同桌的耻笑，在以后的作业中，我也努力把字写好。
“我为他人写作业”制度让我练了一手漂亮字，它使我受益匪浅。我从中也明白了许多道理，并真正地把它运动到生活中去，那就是：无论是写作业还是做事，自己不喜欢的字不要写给别人看，自己不想做的事不要让别人做——己所不欲，勿施于人。
校内多彩的活动作文6
我们学校组织的校园活动有很多，什么话剧、电影大多数我差不多已经遗忘，但依然有一个活动让我记忆犹新，那就是欢乐谷一日游。
那正好是六一儿童节，我们乘车去潮阳欢乐谷，不知过了多久，终于到了，在我们前面的几辆车已经停下，学生们都下了，我下车才知道——好热！因为车里有空调，所以我不怎么觉着，下车热浪席卷而来，我有点不太适应，但没办法，我只能跟着队伍走。到了门口，我们被老师带到一旁，我们运气不错，正好在上边有阴凉，我们也不会太热，只是别的班可就倒霉了，正好位于太阳底下，因为太阳太毒了，我们也出了汗。不知过了多久，我只觉得块站成了木头人，买票的老师才回来，我终于可以入场了，可是，不知是不是人太多，老是走走停停，虽然路不长，可我感觉有点像是在长征，满头大汗，可似乎队伍还是慢慢腾腾的。因为还要进行一年级成为少先队员的仪式所以只能等到仪式结束才能去玩。
仪式终于开始了，老师开始了步骤进行。就在仪式接近尾声时，台下的一名同学，突然倒下，似乎是晒晕了，所有人都有些慌乱，但老师很快维持了秩序。不久，我们班也有一名光荣“牺牲”了，不可思议的是，他还是体育委员，我们坐在第一排的女生还没晕，他坐在阴凉的体育委员先晕了，什么天理阿？
草草解决了午饭，虽然吃这有点不习惯。就这样，耽搁了一个多小时，再加上仪式的一上午，玩的时间似乎更少了，两点多就要走了，看来要抓紧时间了。老师担着我们东拐西拐，走过去又走回来，终于在标着：丛林雨季的牌子前停了下来，说“在这里玩十分钟吧！”话音刚落，人就突然“失踪”了，全去玩水了，真是的…我也去了。不一会，我的衣服就湿了大片，但似乎某人比我还严重，全身没一处好地方，十分钟就那样过去了。
走啊走，终于走到一个建筑物，里边传来鬼叫声，渗人啊！！！而且，我们要玩的第二个项目就是：异城魔窟！传说中的鬼屋，不过，我没去过，玩玩也不会少块肉，因此我决定去玩，顺便带上我的好朋友，当然，她是很害怕啦，不过，在我的劝说之下，也同意了。
排队真是好无趣阿，况且，太阳很大，热死了，不知不觉过了两小时，眼看还有二十多分钟就要走了，正好，也轮到我们拉，进去就进去吧，可“门卫”也不至于弄这么可怕吧，我都不敢看他一眼，吓死人了，我也终于进去了，不过，里面好凉快阿！穿过七七八八的走廊，算是走廊吧！又被堵住了，还好是最后一个，蹲在那也没事，（因为男生们都挤前边去了，剩下我和我的朋友在后边）不久，老师们那一拨也进来了，我就只好站起来了。然后负责人在那说什么注意事项什么的我也没仔细听，因为他说得我都不敢做，说什么不要打鬼呀。我跑都来不及呢，我怎可能还去打？不过对于男生们就另当别论了，他们前一秒还在讨论怎么打鬼呢！终于，我进到了鬼屋里，上了楼梯，听了大铁笼掉落的声音，浑身汗毛都凝固了，早知道我不来了，踏上软软的独木桥，拥有丰富想象力的我立刻联想的了一个代名词‘人肉’！因为联想到了，所以我下了独木桥就吓得跑起来，可我不想迷路，因此就抓着我前面的男生的书包带，我朋友可还抓着我的衣服跟在后面呢，而且我后面还有老师同学什么的，我干嘛要害怕？连我也不知道呢。走过一个走廊，我很不幸运的被吓到了，我刚靠近它，墙壁就突然出现了一具骷髅，骷髅似乎很悠闲，我立刻尖叫，我差点晕了，不过我前面被我拉着书包带的同学也跑起来了，我被拉着跑，不过倒省了不少力气，突然！一个“鬼”跑了出来，因此我们后边的同学也被追得跑了起来，没办法啊！我也只能跑，我只看过那个“鬼”一眼，就知道那多么可怕，便闭着眼睛完全不去看了，当然，我依然是被拉着跑的，我身后就只有我的同学，真可怕！再跑的过程中，我的腿很不光荣的被某个不明物体扫了一下，不过我可以初步断定是“骷髅的手”！我不敢去想了。
十分钟真的很漫长，而且这段时间我依然拽着某个同学的书包带不放，临出去时我还被很不光荣的被踩掉鞋子，不用说，是整个过程中一直着我衣服不肯放掉的朋友拉，我只能提提鞋子，慢慢走出去，毕竟，我嗓子在鬼屋里都快喊哑了，我也很不舒服呢。听说，我们老师还被鬼抓走过呢，老师真大胆，我很佩服！休息了片刻，时间也到了，我们的欢乐谷之旅到此圆满画上了句号。
希望在初一能再次去欢乐谷游玩，当然也希望能取得好成绩，欢乐谷，也算是对已生活了六年的学校和同学的告别吧！因为这是我们最后一次的集体活动了。
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