在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的秋收活动作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
秋收活动作文1
金秋时节，秋高气爽，硕果累累，每到这个季节，我就盼望着一年一度的秋收活动。
记得一年级的时候，老师通知我们要去参加一个有趣的秋收活动，我当时兴奋得一晚上都没睡着觉，心想：“秋收活动？那是一个什么样的活动呀，为什么老师说很有趣呢？”
第二天，我们早早地来到学校，坐上了去往农场的大巴。
到了目的地，老师说：“同学们，今天，我们要挖胡萝卜、地瓜和花生，挖出来的，统统可以带回家。”“太好了！”“我要挖得多多的！”“我要装满布袋子！”……同学们兴奋地交流着。按老师的要求，我们排着队往里走，当老师一下令：“现在大家可以分散来挖了！”同学们一溜烟儿地跑散了。
但是哪里有胡萝卜？哪里有地瓜？哪里有花生呀？只看见地里长着一片片不一样的叶子，可我从来没注意过，怎么区分呀？我一脸无奈地站在地里，左看看，右看看，有点迷茫。突然，听见有同学在喊：“哈哈，我挖到一个胡萝卜了！我挖到地瓜了！我挖到花生了……”我匆匆跑过去看：“哦，原来这个就是胡萝卜呀，它们的叶子长这样，地瓜、花生的叶子是那样的啊。”通过观察，仔细分辨，很快，我也顺利找到了胡萝卜、地瓜和花生并挖出了它们，好大一堆啊，装了满满一书包呢。
如今，四年级了，参加了四次秋收活动，我已经能很熟练地找出胡萝卜、地瓜、花生等农作物，知道哪块有洞的地方不能挖，哪种是被虫子蛀过了的，还掌握了迅速、准确又不会挖坏它们的技巧，每年，我都能带回满满一大袋的果实，直到拎不动。
我喜欢秋收活动，它不仅给我带来了劳动的快乐，还带来了收获的喜悦。
秋收活动作文2
开学前的周末，我们一行33个家庭20多辆车组成的.车队浩浩荡荡地奔赴乐山市井研县童家镇。车外，骄阳似火，大地渴得张开了嘴巴，车内欢歌笑语，洋溢着掩饰不住的兴奋。这是一群“童子军”，兴致勃勃地去参加“暑假童子军秋收活动”，我也是其中的一员。
到了红庙村二组，吃过午饭，顶着骄阳，志愿者哥哥把我们带到稻田边。我们恨不得马上跳下去，拿上镰刀就开始割稻子。章老师给大家示范了如何拿镰刀割 水稻，提醒不要将割下的水稻掉在水里，还要分队比赛。我们脱了鞋，挽起裤脚，扎了上衣，赤脚慢慢走进稻田，开始觉得很不舒服，滑滑的泥土，一脚下去还站不 稳，害怕一不小心摔到泥巴里去。我们分队开始，一人割，其他人传递。我轻轻拿起镰刀，小心翼翼地割稻子的根部，因为镰刀非常锋利，轻轻一划就会划出血。 割了稻子，我换给其他队友继续割，我又去尝试了脱谷，拿着一束稻子，挨近脱谷机，谷子就 分离下来了。我们30多个人很快就把责任田的稻子收割干净，大家还传稻草上岸，亲自挑回去。很多同学身上都是泥，上岸来你看看我，我看看你，大家都成了 “小泥猴”，特别是我的同学廖勋琪脸上都沾满了泥点。
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，通过这个收割稻子活动，体验了农民伯伯的艰辛，我们都觉得有些累， 但大家觉得很开心，因为我们收获了沉甸甸的稻子和丰收的喜悦。
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