阳光活动作文

2021-04-05 活动作文

  在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的阳光活动作文4篇,希望能够帮助到大家。

阳光活动作文 篇1

  “叮铃铃,叮铃铃”下课了!我们冲出教室,想放飞的鸟儿一样,争先恐后地来到操场上。大家有的踢足球,有的打篮球,还有的跳绳……我们的课间生活很是丰富多彩。

  我和小伙伴们也加入了队伍,不过我们玩的是“老鹰捉小鸡”的游戏。我们用石头、剪刀、布的方法来确定主要角色:“老鹰”和“鸡妈妈”,其余全是“鸡宝宝”。游戏开始了,“老鹰”张牙舞爪,迫不及待地向我们扑来,“鸡妈妈”张开翅膀,挡住“老鹰”的进攻,奋不顾身地保护着身后的“鸡宝宝”。“鸡宝宝”紧紧地跟在身后,左躲右闪,跑得气喘吁吁。几个回合下来,“老鹰”也没捉住一只“小鸡”,累得满头大汗,一屁股坐地上……逗得大家哈哈大笑。

  “叮铃铃……”上课铃声响了起来,大家收起心情,依依不舍地离开操场,回到教室。课间十分钟虽然十分短暂,但却给我带来了无限乐趣。我喜欢我们的课间十分钟。

阳光活动作文 篇2

  当明媚的阳光洒满校园的时候,当洋溢着运动气息的旋律在我们耳边响起的时候。看!大课间活动开始了!我们全体同学随着轻快的音乐节拍,整齐地迈起步子,脸上洋溢着灿烂向操场奔去,跳皮筋。

  跳皮筋分5级,越往后越难。我们心里是非常认真地对待这个游戏哦!像考试一样,还给它分级呢,想不到吧?其实我们就算是玩儿也是很投入的。跳皮筋里面有许多名词非常有趣儿,而且我也感觉这些名词非常恰当,再也找不出第二个词句来代替它了。比如:小灯笼、红蜻蜓、番石榴、滑雪橇、月亮等。这些都是我们几个好姐妹创造出来的哦!

  而我们最喜欢的的一个花式就是滑雪橇和小灯笼啦!滑雪橇是先跳进皮筋里,然后一只脚放在外面,又放在里面,然后用脚跺两下地面,然后跑到另一根皮筋旁边,做同一动作,去了六下,就跳到皮筋的外面,用其中的一只脚钩住一根皮筋,再用两只脚踩在上面,然后转身一跳,把皮筋放掉,再跳到皮筋的另一边。还有一个花式就是小灯笼了,这个花式可是我创造的,它是这样跳的先跳进皮筋里,接着把你的左脚踩到皮筋上踩两下,再用右脚做同样的动作,往后踩两下,最后在跳出来,小灯笼这个花式就完成了。瞧!我们的跳皮筋花式是不是很有趣啊!

  一根根跳皮筋,伴随着我们五彩缤纷的童年,也回忆着我们的欢声笑语!是我们快乐的生活中不可缺少的调味剂,我喜欢你,跳皮筋!

阳光活动作文 篇3

  参加了这次的“阳光少年”活动,虽然二天半的时间让我身心俱疲,但我从中学到了很多课本上没有的东西。我感觉我从一个被爸爸妈妈千娇万宠的小公主变成了一个真正懂事、孝顺的阳光少年。

  紧张而又枯燥的学习后,终于盼来了轻松悠闲的校外拓展的活动。一大早同学们提着行李,整装待发。一路欢声笑语,在荡漾的春风中前行。很快,我们就来到了校外基地,眼前的各种绿已把我收买,我不得不承认这里简直就是“世外桃源”——空气清闲、树木繁茂。

  我们沿途叽叽喳喳的随着教官去放行李,各种兴奋到达了顶峰,不免忘了时间,等我们来到操场时,别的班级都早已经排列整齐的等候着我们班,虽然加快了步伐,但还是不免让教官批评了一顿,这次批评让我第一次嗅到了军事化管理的气息,也给我们狠狠地敲了一下警钟。接下来要考同学们的军姿,只有合格了才能立马去食堂吃午餐,有了迟到的教训,这次可不敢马虎了,我们班一个个的挺直了腰杆。很快就通知我们合格,“哇……”我长长的叹了一口气。军令如山倒,也不过如此吧。终天可以吃饭了,按照桌号对号入座,共四个菜,虽然饭桌上的饭不能与家里的饭一决高下,但通过努力而吃到的饭格外香。

  饭后,教官先带我们热身,围着大操场进行了半小时的队列训练,嘹亮的口令声,不拘言笑的表情,把整个气氛再一次推向了军事化的浪尖。接下来的几项活动,真可谓是一浪胜过一浪啊!

  第一项活动——不倒森林,顾名思义就是比团结,由十五个人分别拿一根管子围成一个圈,听教官的口令交换位置,但在交换位置中手必须离开最初按住的那根管子,并且要在前一个人将手离开管子的时候,立马用手心按住,使管子不倒,如果有人的管子倒了就要立马离开,以免影响团队的发辉,这的确是一个考验团结的活动,如果一个人不专心,可能全军覆没,而我们队正是因为合作不够默契而惨败。通过这次活动更增加了同学之间的凝聚力。学会了坚持才能胜利。

  第二项活动——农耕;这项体验对于我们这些在城市长大的孩子无疑是一次挑战,远远的就闻到了臭熏熏的'牛粪味道,同学们捂紧了鼻子。掂着脚尖,在教官的身后轻一脚重一脚的来到田地,由于连续几天的雨水,我们在满是稀泥的田里举步维艰,鞋子粘满了泥巴,每前进一步就好似千斤重。身上到处都是泥巴,行走都很困难更别谈种地了,但是通过这次活动我体会到了团队合作、坚持不懈的喜悦。也让我真真的感受到了农民的不易,我也暗下决心再也不挑食了,珍惜每一粒粮食。

  第三项活动——团队浮桥:这个活动要选择身高相同的同学面对面的站着,将木头放在肩上,依次排成一列,让同学们依次在我们架着的木头上从起点爬到终点。这个看似十分简单的活动,其实蕴藏着极大的挑战性,爬行的同学每前行一步,都会在恐惧和不忍中徘徊。因为每一位同学在爬行时,会担心自己是否会摔下来,更会担心每前行一步下面的同学是否有这个承受力。虽然都会有安保人员全程陪护,确保我们的安全。但还是会有同学紧张的面色发白,有的吓得流泪,尽管如此却没有人退缩,很庆幸我们的团队都顺利的完成了任务,这次活动深深体会到了团队责任感。

  古人云:单者易折,众则难摧,戮力一心,然后社稷可固也”这句话的意思是一支箭容易折断,多支箭就不容易折断,齐心协力,然后以后的事业就有成了。“团结就是力量”一遍又一遍的在耳边响起,可真正能做到的又有几个呢?这几项活动,都是教育我们学会坚强,勇于承担责任,在实践中感悟到团队合作的内涵,在实践中成长,期待下一季的活动早日到来。

阳光活动作文 篇4

  星期三下午,阳光灿烂,我们在操场上参加阳光体育活动。

  这次阳光体育活动由我们自由选择自己喜欢的体育运动。我找到了小梅、小春、小甘一起打羽毛球。小梅说:“我们先分组,我和小月一组,小甘和小春一组。”“好!”大家异口同声地说。比赛开始了,先由我对小春,我先发球。我故意看着右边好像要把球发去那边,突然,“啪”的一声,我就把球发出去了,“看我的!”小春说着就往右边跑。球一眨眼就落地了,小春接不到。“哈哈!中招了!”我得意忘形,哈哈大笑着。“咦,你不是要把球发去右边吗?怎么会发到左边去了?”小春问。我调皮地说:“是你碰上倒霉运了。”“啪!”“啪!”比赛激烈地进行着,我左扑右挡,这时,球又向我飞来,我使劲地打过去,小春接不到,球又落地了。“时间到!”小梅说。“我们赢了!”我高兴得一蹦三尺高。

  第二局由小梅对小甘。先由小梅发球,“啪”小梅用尽吃奶的力气拍去,球像炮弹一样飞向小甘,小甘不甘示弱,跳起来一挡,可惜打了个“飞天球”。好高呀!羽毛球飞到二楼去了!我兴冲冲地跑上去一看,连个球影儿都没有看见,一定是飞到更高的地方去了。这时,我听到小梅的声音:“刚才还看到小月,怎么一眨眼就消失得无影无踪呢?”“谁说我消失得无影无踪?是球消失得无影无踪,你太厉害了!”我说。大家听了都笑得前俯后仰。最后我和小梅双剑合璧赢了比赛。

  这真是一次难忘的活动。

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