实践活动的作文

2021-03-26 活动作文

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的实践活动的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实践活动的作文 篇1

  这个暑假,我第一次与社会亲密接触,在一家叫“潜龙湾”的饭店,我与一群叔叔、阿姨、哥哥、姐姐们共同哭着笑着走过了七天,至今回忆,我更多的是感激,他们告诉了我很多,帮助了我很多,让我对这个社会多了一层了解。

  第一天,我经朋友推荐,准备来一家还没开业的饭店应聘。吃完饭,在朋友的陪同下,来到了餐厅,可我由于害羞,迟迟未上前应聘,犹豫不决了好一会,在朋友的鼓励下,我终于鼓起勇气,走上前去。在回答了经理的问题后,我又阐明了我出来打工的目的,经理笑容可掬地说;”好的,明天八点来这上班,我代表所有人员欢迎你的加入!”我没想到,第一次求职竟如顺利,我十分地高兴。

  在第一天上班后,经过多次培训,我也掌握了基本知识、礼貌用语、站姿、端盘子等等,而餐厅也从试运营,步入了正轨,可顺心的时间不长,不顺心的事也接踵而至。

  在我即将离开餐厅的最后一天,不顺心的事情发生了。那天晚上,三号包厢的客人喝多了,他们的兴致很高。菜上齐后,他们又加了几个菜,多叫了几瓶啤酒,他们的要求很多,服务员被呼来唤去的,忙得不可开交。我临时顶替同事上菜,我手脚麻利的用布裹着盆边,三步并作两步,也许是走的太快,汤汁摇晃着甩了出来,烫到了我的手,可没到台子,不能松手,只能忍受着痛苦,告诉自己:“还有一点路,一点,坚持住!”终于到了,我快速放下汤,报出菜名,然后飞奔至洗手池,冲洗降温,好在不严重。更意想不到的事发生了,由于他们吃得太晚,点菜的时候,厨房的师傅们都下班了,他们要的五香饼没有了,只能换成别的了。菜是传菜员送上去的,他们吃了几口,就开始发火了。他们把凳子一踢,端起盘子往地上一摔,指着传菜员就骂。听到了声音的我们赶紧跑过去,问明情况,都帮着他们说话,可他们不罢休。经理还让传菜员再免费送来一盆菜,当是歉意。他们跑上前抢过盘子往墙上一扔,显得十分强势。菜单是我下的,他们就开始斥责我,说:“客人没走,厨师怎么能下班呢?你怎么不去问问清楚呢?餐厅服务不到位,是会变冷清的,会倒闭的!”我很委屈,单子写得很明白,我只是按要求做,又不是我的错。眼泪开始在眼眶里打转,最后,终是像涌流不尽的瀑布,冲荡与袖袍衣间。经理过来问明情况,把我们拉出了包厢:“我来处理,他们就是来闹事的,你们别管了。”最后,经理给他们打了个折,他们才骂骂咧咧地走了。

  临走时,经理语重心长地说:“社会不比学校,在这里你会遇到形形色色的人,你需要好好学习,学会和比人交流,学会和别人打交道,这样你会了解的更多,阅历越丰富!”

  这次实践,我得到的并非只有那几百元钱,更宝贵的是这笔人生财富,我将会在人生的道路上走得更远,我感谢你们!

实践活动的作文 篇2

  早上8点钟,本该上网课的时间,突然接到语文老师的通知:暂停网课,不再布置书写作业,准备开展一次生活实践活动。看到这个消息,我在欢呼雀跃的同时,又不禁陷入了思考:我该做一个什么实践,才能让它既有意义又有新意

  这咋办呢?咋会迷糊了呢?厨房里传来了奶奶自言自语的声音。怎么了,奶奶?早上吃剩下了两个鸡蛋,我没注意和生鸡蛋混放在一起了,这可咋办?不能一个个磕开看,也不能就这样放那里啊,熟鸡蛋很容易放坏的。我看着面前的鸡蛋,它们外观看着都差不多,也分辨不出生熟啊!对了,熟鸡蛋是热的!可当我伸手一个个摸过去,因为吃过饭有一段时间了,它们温度也是都一样的。这可怎么办?

  正在我为鸡蛋一事一筹莫展时,妈妈走进了厨房。妈,放在这里的这几个鸡蛋,你能分辨出哪是生的哪是熟的吗?我问妈妈。怎么分辨?磕一下不就知道了?或者摸摸温度。妈妈毫不在意地回答。噢,妈妈也是同样的思路,看来我们真是一家人啊!妈妈没听到我的回复,看了我一眼,看到我忍俊不禁的表情,愣了一下,自己也跟着笑了起来。

  生鸡蛋和熟鸡蛋是有区别的。嗯,这样吧,今天老师不是留了实践课吗,那我们就拿这几枚小小的鸡蛋做一次有趣的实验,让你亲自操作观察,来解除这个小小的不解。我只提醒一点,转动速度。不等妈妈话音落下,我拿起鸡蛋,带着满脑子的疑惑,走出了厨房。

  我拿起鸡蛋一个一个的在桌子上转动,发现有的鸡蛋是轻松顺利的持续转动,最终慢慢的停在了原地;有的鸡蛋基本无法顺利转动,甚至就转那么一到两圈就歪歪扭扭的跑一边去了。我重复试验了两遍都是一样的结果。于是我就把转的顺利的鸡蛋和转的不顺的鸡蛋分成了两处,转的不顺的鸡蛋只有两个。我轻轻的把这两个鸡蛋给磕开,一看,果然是熟鸡蛋。这是什么原因呢?

  随后,我在妈妈的讲解和在网上查阅的一些资料中明白,原来是熟鸡蛋在煮熟了之后,蛋壳、蛋清、蛋黄形成了凝结在一起的固体,转起来时蛋壳、蛋清、蛋黄是作为一个整体在一起旋转。而生鸡蛋的内部蛋清、蛋黄是液体,旋转时蛋壳、蛋清、蛋黄无法同步旋转,转起来的速度有快有慢,不能顺利合为一体,所以就无法持续旋转。

  原来是这样啊,一枚小小的鸡蛋,却让我从中学到了生活小技巧。我迫不及待地赶紧重复了一遍小实验,并拍成了视频传到班级群里与同学们分享。为此,我又多吃了两个熟鸡蛋。

  一天的实践课结束后,老师把优秀作品制成了一个课件,发到班级微信群,让我们共同展览相互学习。同学们各个使出了浑身解数,各显本领:既有用纸做的小花朵,又有小花盆、小植物;还有手工制作的灯笼、贺卡;还有好玩的手工实验绳冰相连、泡泡龙、自动饮水机每件作品都体现出各自的创意,表现出同学们对学习、对生活的向往和热爱。

  这可真是全班同学智慧和创意能力的一场大比拼,我太喜欢这样的课余活动了,不仅让我涨知识,还让我大开眼界。我仔细观看着自己和同学们的作品,心里美滋滋的`,我期盼着老师能多举行这样的活动!

实践活动的作文 篇3

  “嘀一一”随着公交车的停车,我们到达了四都教育实践基地,一场意义非凡的实践活动开始了。

  仪式上,我们昂着头,挺起身,奏起响亮的国歌,向飘扬的五星红旗敬礼。

  随后,老师带我们来到了“神奇的力量”的课堂。游戏规则是,谁的小组能拿到最多的扑克牌,就是胜利者。我和同学拿着一叠厚又结实的扑克牌,与另一组PK,比扑克牌的大小抽牌。虽然遗憾的输了,但觉得很有趣。

  下午,我们来到美食工坊教室,制做冰淇淋。做手工可是我的强项呵!

  我穿上围裙,领取200克奶粉,放入一个吃饭用的不绣钢碗里。随后,我把冰淇淋粉未倒入碗里,再放入300克饮用水,拿起勺子,小心翼翼地按着顺时针方向搅拌起来。

  老师把我们五组搅拌好的粉未,倒入了冰淇淋制冷机器里。约过了20分钟,老师拿了一只花盆似的杯子,把冰冻的粉末放入,又在杯上挤了冰淇淋,再撒上奥利奥粉和两块石头糖。最后,把冰淇淋插在了花盆底座上,用一个铲子条割。一个美丽的花盆冰淇淋诞生了。

  我拿着自己制作的冰淇淋,舌头一尝,好甜。冰淇淋似一股冰凉清爽的美味,流进我的肚子,全身凉快!

  这次实践活动,受益匪浅!

实践活动的作文 篇4

  雪白的云无边无际,把和煦的阳光遮住了。小记者们坐着大巴来到了城厢镇的“开心农场”。一进门,便看到了一个由白色透明的棚组成的世界,里面种了许多水果蔬菜……。

  首先,我们来到了草莓园。在一个大棚里,种着许许多多的草莓,有大的,有小的,有红的,有绿的,有的形似兵乓球,有的红如火焰……它们如同一个个小灯笼挂在树上,时不时都有人来给它们拍照……。

  接着,我们去了火龙果园。宛如火苗的火龙果竟然长在如同仙人掌的树上,在那修长的枝条下长着几个小火龙果,十分奇特,我惊讶连忙拍着照片,准备带回去给爸爸妈妈讲讲……走出火龙果园,映入眼帘的是一群动物,有憨厚的猪先生,有机灵的兔宝宝,还有昂头挺胸的鹅小姐,它们似乎在开派对,十分热闹……

  在派对边上有一片油菜花田,一眼望去一片金黄,非常美丽壮观。我仔细观察其中一朵油菜花,在碧绿的花蕊周围有四片黄色的花瓣,散发着淡淡的芳香……。

  美好的时光总是过得那么快,活动结束了,我们大家都依依不舍的离开了“开心农场”。在今天的活动中,我收获了不少,不但明白了我们平常吃的水果。蔬菜都是农民伯伯们辛苦种出来的,我们应该珍惜农民伯伯们用汗水换来的果实,做到不浪费,而且还开阔了眼界,见识到了很多生活中接触不到的知识……

实践活动的作文 篇5

  为了培养我们的独立能力,丰富我们的课余生活,学校决定让三、四年级的学生去基地参加社会实践活动。

  10月30日,我们怀着无比高兴和激动的心情,坐着大巴车来到了基地。到达基地,我们首先认识了两位教官,一位又高又瘦的教官,我们称他为“油条”教官。又胖又矮的教官,我们称他为“馒头”教官。“馒头”和“油条”陪伴我们度过了快乐而有意义的五天。他们既教我们踏步、叠被子、穿军装、做手工,又带我们唱歌、跳舞、做游戏……他们对我们严格要求,却又十分关心和爱护我们,还给我们带来了很多很多的快乐。

  为期五天的实践活动,我觉得最有趣的是磨豆浆。那天,“馒头”带我们左弯右拐来到了一座房子里,房子左边摆满了石磨,右边有几个柴火灶。“馒头”教官先让我们坐下,然后教我们怎样磨。他请了三位同学进行示范,看着他们磨得津津有味,我们都迫不及待地想要自己动手了。

  终于轮到我了,我和陈丹一组。我先用手握着石柄,逆时针方向不停地让石磨转动,陈丹就不停地往石磨的“嘴巴”里放豆子和水。过了一会儿,豆子终于磨完了,我们俩也累得筋疲力尽了。

  “馒头”帮我们把磨好的豆浆过滤,然后倒进锅里煮,不一会儿,豆浆煮好了,我们端起豆浆便大口大口地喝了起来,喝完以后还用舌头把嘴角的豆浆舔得干干净净。喝着自己亲手磨的豆浆,我们都觉得这是喝过的最甜的豆浆,一直甜到了我们的心坎儿里。享受自己的劳动成果是一件多么幸福的事啊!

  通过为期五天的实践活动,我明白了做什么事情不能依赖父母,要自己动手,还要多多培养自己的独立能力,我要做一个坚强而勇敢的孩子!

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