在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的一次活动作文8篇，欢迎大家分享。
一次活动作文 篇1
在五年级的时候，我们举行过许多班队活动。让我印象最深的是那次的猜字谜活动。
刚开始，主持人说：今天我们举行猜字谜活动请大家拿出准备好的字谜，现在我们以开火车的形式进行，第一位李瑶。李瑶给我们猜的是：一字真怪，看是九点，写是三笔，形似圆珠。有的同学用手托着下巴，有的同学急的抓耳挠腮，我也挠着头皮苦思冥想，可怎么也猜不出来。最后老师说：李瑶大家都猜不出来你宣布谜底吧。李瑶说：好，谜底就是丸。大家拍拍脑门说：我们怎么这么笨啊！终于到我了，我说：自我批评。有的同学望着天花板，有的同学翻着谜语大典，可就是猜不出来。有些同学说：这是什么怪字啊，太难了。大家异口同声的说：揭开谜底吧。我说：好，是一个记字，说罢我把记字大大的写在了黑板上。接下来是李瑾，她说：一点一横长，两点一横长，你若猜不出站着想一想。一位男同学说：是一个站字。李瑾说：有点像，但不是。王丽说：是一个立字对吗？李瑾说：对，就是个立字，李瑾也把立字写在了黑板上。
大家正高兴，但不知不觉就下课了，但是大家都没有尽，还在相互支招，猜谜语，猜字谜活动变成了我们班最时髦的活动，增加了我们对文学的悟性和兴趣。
一次活动作文 篇2
为丰富暑假生活，拓展各方面知识，今天，我们学校的“新蕾小记者”们要在辅导老师带领下，开展一次户外采访实践活动。这会是一次怎样的活动呢？我激动地猜想着。
一大早，我怀着兴奋的心情来到了学校，只见其他小记者三三两两也凑在一起议论这这次活动，个个眼睛里闪烁着光。炎热的阳光照在我们身上，踩在水泥地上，隔着鞋子都感到烫，但这一切丝毫没有影响到我们的开心快乐。一路欢歌，不一会我们就到了目的地。
我们来到了一个叫做“弘戈堂碑刻艺术工作室”的地方，一进门就看到了很多巨石，上面刻着各种古老的字，那些字有的像蛇盘曲着，有的像千年老龟趴着……同学们的目光都集中在各种各样的石碑上，一边指指点点，一边叽叽喳喳地议论着。有几位大姐姐认出了几个字，就大声读起来，一边读一边笑。
走进碑拓课堂，阵阵墨香迎面扑来，我们自觉的围坐在工作台旁，聆听大师亲自为我们讲述碑刻艺术的历史。大师讲得很投入，我们听得很认真，一时间仿佛穿越了时空隧道，来到古代。
接着我们要去体验拓碑啦！“拓碑”就是将纸覆盖在石碑上，然后刷墨，揭下，在纸上留下与石碑上同样的字形。这可是门技术活哟！瞧，我们的工作台已经摆上了形状不一的碑石，然后由专业的老师来教我们怎样拓碑。老师先给我们每人发了一张潮湿的`宣纸。同学们拿到纸，都摩拳擦掌，迫不及待想要动手啦。我选了刻有“和为贵”字样的碑石，把宣纸小心的平铺在碑石上，然后用毛刷把宣纸轻轻地打进去，动作极其缓慢；接着双手拿起两个像蘑菇样子的拓包，把墨汁倒在左边的拓包上，然后将右手拓包放在左手拓包上，来回抹匀墨汁，再均匀地拍打在宣纸上，老师说，这样拍出来的颜色才好看。拍的时候不能太用力，否则会把宣纸拍破的。工作室里，同学们都小心翼翼地拍打着，生怕一不小心就毁了自己的作品。最后一步：等稍微干一些，轻轻地取下宣纸。不一会儿，很多完美的作品就呈现在我们面前了。哇！好神奇，同学赞叹不已！
我做梦也不会想到，我能有机会参加这样既有趣又有意义的社会活动，让我们对伟大祖国的非物质文化遗产有了初步的了解，还能亲自体验。我心潮涌动，决心要更好地学习文化知识，更多地去了解传统文化，让我们我国的瑰宝永世流传。
一次活动作文 篇3
今年的元旦是我们小学生活的最后一个元旦，特殊而有意义，让我记忆深刻。学校组织的游园活动让我大开眼界，原来游戏可以这么玩，！
每个班各式各样的创意小游戏使我深深地发自内心地感叹：比蹲在家里玩电脑有趣多了！
在这五花八门的游戏中，我觉得某班的“趣味鱼塘”很有意思，鱼都是同学们自己做的，鱼嘴上用回形针钩住，鱼杆是各种样子的棍子，有粗有细，鱼线上也设有小钩子，使它可以勾住鱼嘴，看上去就十分好玩。这个班人气最旺，队伍排得老长，我怀着满满的好奇心也去排队了。太阳高挂上空，鸟儿在树梢唱歌，树叶随风哗哗作响，真是一个好天气。终于到我了，我走进教室，握起鱼杆，伸伸腿，甩甩手，俯身趴在桌子上，将鱼杆丢入“鱼塘”。做好准备，等待裁判发号施令。“预备，开始！”我听到口令，举起鱼杆勾勾这条，钓钓那条，胡乱提起来，又马上放回去。一分钟时间快到了，我才可怜巴巴两条鱼，别人可都是三、四条了呀！虽然盖了章，可我并不甘心，又排了一次队，这次我很满意，收获了六条鱼，满载而归！最后还有一个“放生”的环节，让我记忆犹新。
除了“趣味鱼塘”，还有我们班的“穿越火线”也很有创意呢！玩家要在系满铃铛的错综复杂的绳子间穿梭，不能碰到绳子的任何地方，如果让上面的铃铛发出声响，就算淘汰了！我估计这是全校最火爆的游戏，我们离开教室前就有一条长长的队伍，现在一个小时过去了，人不但没有少，反而变成了二条队伍。我也排队玩了一次，这绳子纵横交错，我小心翼翼地踩着小碎步前进，不敢抬头，生怕铃铛会响起来，我在密集的线堆中寻找缝隙，好似在夹缝中求生存一般。啊，碰到了，铃声大作，我有些气馁了，单手叉腰，转来转去看别人玩，还指指点点的……
有趣的活动还有好多，由于时间关系，我没有全部玩遍，但今天的游园活动会在我的心里留下童年的美好回忆！
一次活动作文 篇4
4月29日下午，我们学校的全体师生在海淀区教育基地进行了拓展训练，这是一次有意义的活动，我们觉得非常的快乐！
在活动中，我们高二年级的同学们进行了滑竿、过独木桥、走铁索、过梅花桩等活动。其中自救活动最让人兴奋。我们眼前是一个三米多高的岩壁，女同学说什么也不肯上。我却觉得这个项目太棒了！我自认为我是比较壮实有劲的人，于是，我走到岩壁面前，背靠着岩壁，准备先把女同学托上去。岩壁顶上有三、四名有劲的男同学负责把我托起来的女同学拉上去。我准备好了，对女同学说：“OK！上吧！”苏乌德先上，我用双手捧起她的脚，用力把她托起来，上面的男同学一起使劲，就把她拉上去了。看到她顺利地爬到顶台，我不由得露出了满意的笑容。接着我把其他女同学一个个地托了上去。最后是陈同学，她一脸的畏惧，极不情愿的样子。我催促她说：“快上啊！”她一个劲地摇头。我叫两个男同学帮我一起托起她，我又用双手捧着她的双脚，用力托了上去。不料这时她的脚没有登住岩石，却踩在我的肩膀和后背上。我心里一惊，知道她快撑不住了，马上用肩膀和后背托住她。谁知她在慌乱中，又把脚踩在了我的头顶上。我更惊讶了，心里有点不舒服。但转念一想，活动中这是难免的，不应该介意的。在顶台上的六、七个同学的帮助下，我们一起集体配合，努力将她“救”上了岩顶！
最后剩下我一个人了，没有人帮忙托我上去，但是，顶台的所有同学都向我伸出手臂，我用力一蹿，他们抓住我的双手，把我顺利地拉上了顶台！自救成功！我们感觉非常的快乐。
通过活动，证明我们高二年级是一个团结的集体。我也从活动中得到了启示：只要大家团结一致，就能够战胜困难！
一次活动作文 篇5
立夏那天，我们班举行了一次别开生面的活动——蛋宝宝飞行大比拼。
一大早，教室里就欢腾一片，大家都在“秀”自己的鸡蛋，瞧，粱淳怡的鸡蛋被裹得严严实实，旁边还多出八只“脚”，就像一只“八爪章鱼”。再看黄渝明的，被放在了装满棉絮的袋子里。曹?浩的就更奇特了，连卫生纸都用了上去…真是五花八门啊！ 试飞终于开始了，同学们个个磨拳擦掌，准备大展身手。黄老师先挑了十个同学试飞，他们爬上四楼，只听一声，“扔”十个蛋宝宝就齐刷刷“飞”了起来。
等鸡蛋都着陆之后，他们以离弦之箭的速度冲下楼去，把鸡蛋包装打开。结果，除了严熠杰和黄渝的蛋，其他人的蛋全都“英勇献身”了。 轮到我了，我爬上四楼，双手捧着鸡蛋，手都情不自禁地抖了起来，楼下的同学喊了一声“扔”，我便眼睛一闭，心一横。
小心翼翼地松开手，鸡蛋就“飞”了出去。只见?毅洋的蛋在枕头里，下落的速度快得惊人，一瞬间就到达了地面，而钱佳军的截然不同，她制作的降落伞，让她的鸡蛋稳稳地落在了地上，我的鸡蛋很快速地降落，我的心被纠紧了，急切地想：“我的蛋宝宝以这么快的速度下落，会不会壮烈牺牲呢？我三步并作两步向下冲，多想在鸡蛋落地的前一秒接住它。一到楼下，我在地上找来找去，竞然没有我的鸡蛋！我疑惑地问：”难道我的鸡蛋长翅膀飞走了？“我一抬头，才发现，鸡蛋挂在二楼的排水管上了，我一阵狂喜，真是天助我也，这样，鸡蛋肯定不会碎的。但是我怎么也拿不到，所以，它可能现在还挂着呢！ 这次活动真有趣，我会永远记住这个立夏。
一次活动作文 篇6
今天我要参加小记者活动。
我中午吃完饭，妈妈就带我去了中央广场。这时，许多孩子聚集在广场上，他们都非常感兴趣。不一会儿，来接记者的公共汽车就来了。途中，老师告诉我们，这项活动将在农村种菜。经过很长的步行，汽车终于到达了目的地-主人的菜园，他的菜园真的很大！里面充满了各种蔬菜，例如菠菜，芹菜，香菜，萝卜等。还有一阵芬芳。主人首先带我们参观了许多农作物。通过对主持人的仔细详细的解释，我们学到了很多知识。例如，芹菜成熟需要几个月的时间，成熟时的成熟程度也要高...
参观农作物后，主人带我们去菜地拉萝卜。每个人只能拉五个萝卜。我们每个人都拔出一些大而肥的萝卜。我把萝卜放在袋子里，我的心我想我必须让妈妈煮萝卜猪肉，让我晚上吃，然后用我亲自拉的萝卜煮，味道一定好吃。
最后，主人给我们每个人一个花盆，让我们种草莓或白菜，我种白菜。我首先铲一些土壤，将其放入花盆中，然后将白菜种在其中，最后给白菜浇一点水，以便种下我的白菜。
今天是我第一次参加小型记者活动。尽管天空下着小雨，菜地还是有点泥泞，每个人都被泥泞覆盖，每个人仍然很高兴。因为我们不仅带回了萝卜和白菜，而且还学到了很多农业知识。今天的收获真的很多！
一次活动作文 篇7
“……二十、二十一、二十二、二十三……” ，“加油、加油、快跳呀！”校园里回荡着我们的欢呼声。这是在干什么呢？原来，我们五年一班全体同学正在后操场举行跳长绳比赛。
老师先选出男、女生各十二人，分成两组。每组有两名，摇绳的，十名跳绳的。大家个个精神抖擞，都想夺取这次跳长绳比赛的冠军。
“预备一开始！”老师一声令下，同学们就一个接一个地跳起来。王涛身捷如燕，前边的同学刚跳过去，她就先用左脚往前一跨，然后右腿轻轻一抬，大绳就乖乖地从她脚下滑过去了。其他人也像她一样，一个一个动作敏捷地跳过去了。观众们站在旁边高声地为他们喝彩。“嘟”一声笛响，第一局比赛结束了。男生女生都停了下来，围到老师的！身旁。只听给女生查数的张冕说：“女生跳了二百零三次。”！大家屏住呼吸，都想听听男生跳了多少。只见晓璐笑容满面地大声说： “男生跳了一百九十一次。” “噢，噢，我们胜利了！”女生都高兴地跳了起来，高声欢呼着。第二局女生也赢了，我们高兴得又蹦又跳。可男生一个个像泄了气的皮球一样，打不起精神来。
“嘟”、第三局比赛开始了。
比赛刚开始，意外的事情就发生了。张苗苗的左脚拾得慢了点，一下被长绳绊倒了，李艳急忙跑过去，把她扶起来。苗苗的胳膊被磕破了，晓璐把苗苗扶进了教室。由于张苗苗负伤，女同学少了一个人，成绩自然要下降。我们女同学都非常着急，就连平时不爱活动的唐湘也在旁边急得又蹦又跳，恨不得上来帮一把。 “嘟”比赛结束的哨声响了，男生一个个高兴得又喊又叫。第三局比赛，我们女生输了。
我们回到教室，看见张茁苗眼圈红了，谭欣问她怎么了，苗苗说： “因为我，女生第三局输了。”我安慰她说：“苗苗，别哭了，第三局输了怕什么，前两局赢了，二比一，女生还是赢了。再说，友谊第一，比赛第二嘛，就是输了也没什么。”大家也纷纷劝她，安慰她。男生似乎明白什么，都劝她说：这次比赛我们输了，你应该高兴啊！苗苗听了这句话，噗嗤地一声笑了起来。
一次活动作文 篇8
前几天，老师组织我们进行了一次有趣的体验活动。
这次活动的主题是“我当小盲人”。活动内容是让同学们蒙着眼睛从教室外走到教室后面喝水，从而体验失明的感觉。老师把我们分成2组，每组6人，3人当“小盲人”，3人把“盲人”牵出教室。我排在第二组，当的是“小盲人”。
第一组开始了。牵着“盲人”的同学把他们带出了教室外。从外面摸到教室里面来，尚不太难，因为他们只要摸墙进来就可以了，但从教室前走到后面喝水的地方就难多了，教室全是桌椅，一不小心就会撞到桌椅或同学们。有个同学就差点撞到座位上的我。
该第二组的我们上场了。一个同学把我的眼睛蒙上，我立刻什么都看不到了。他带我出了教室，牵着我转了10圈，我晕头转向，好半天才回过神来。之后我顺墙摸进教室，我把双手微微举起，生怕碰到桌椅，感觉自己很像只蒙着眼睛的“僵尸”。
我慢慢向前走，突然碰到了什么东西，好像还被谁打了一下，瞬间被打得分不清东南西北，不知道往哪里走了。但是，我的运气较好，意外摸到了讲台边的小桌子，我一下子知道怎么走了。我顺着过道，慢慢向教室后面摸去，我摸到了书包柜，碰到了水杯，成功了！我急忙摘下红领巾，感觉能看到东西真好！
这次活动非常有趣，可以说寓教于乐。它让我体会到盲人的生活是多么不易，所以我们一定要尊重盲人，也要保护视力，爱惜眼睛。
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