在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的有趣的课堂活动作文，欢迎阅读与收藏。
有趣的课堂活动作文1
时间过的真快，一转眼我的一年级时光就这样结束了。这一年来学校、班级组织了各种各样有趣、有意义的活动来丰富我们的学习生活、课余生活，是我渐渐爱上了我们的老师、我们的班级和学校。在这些活动中给我印象最深，也是最有趣的要数“家长进课堂”这一活动了。
“家长进课堂”，其实就是请我们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶走上讲台，为我们上课。内容可以是与学习有关的，也可以是课外的故事或者游戏，总之，是可以让我们了解各类常识，增长各种知识的。这个学期分别有胡语桐的爸爸来给我们上了“身体的秘密”，涂蕾蕾的爷爷上了“趣学成语”和黄沐之的妈妈上了“拇指画”，我觉得最吸引我的还是涂蕾蕾的爷爷上的“趣学成语”课。
以前，妈妈交我成语的时候，我觉的成语是世界上最难理解、最难记的词语了，乱七八糟的，妈妈说只要记住，能背就行了，可是我想光靠死记硬背，又不知道什么意思，有什么用呢？那天涂蕾蕾的爷爷给我们上了一堂生动又有趣的“趣学成语”课，使我一下子就记住了很多成语，知道了它们的意思，还能准确的使用它们呢！原因是爷爷把每一个成语都编成了一个个有趣的故事，还让同学们参与表演呢。比如，有一个成语叫“亡羊补牢”，同学们都积极踊跃举手，参加表演，他们有的扮演可怜的小羊，有的模仿大灰狼蹑手蹑脚的样子，还有的扮演不听劝告的人，我在台下肚子都笑疼了，却下子理解和记住了它的意思，大概就是一个人犯错是难免的，只要能认真吸取教训，及时采取补救措施，就可以避免继续犯错，遭受更大的损失。妈妈说这就叫“寓教于乐”，我很喜欢这样的教学方式，既新颖又有趣，最重要的是它让我们记忆深刻，不容易忘记哦！
“家长进课堂”真是一个让我喜爱的活动，我希望在下学期妈妈也能加入进来。妈妈你要胆大一点，加油啊！
有趣的课堂活动作文2
星期五第一节是本学期的课堂活动课，我们坐在教室里静静地等待尚老师来。不一会儿，只见尚老师拿着两个装着水的小杯子，和一个鸡蛋来了。我们莫名其妙地看着，于是就说“：老师准备干什么呢？”尚老师笑了笑，并不马上解开这个“谜”，只是说先讲个故事给我们听，听完便知道了。同学们一听见讲故事，便高兴起来了。
老师说“：从前，罗马有个大将。他下令将所有抓来的俘虏捆绊起来扔到死海里淹死，可是第二天，部下来报扔到死海里俘虏都漂回来了。将军很奇怪，便再一次将俘虏捆绊起来扔到死海里去。第三天，部下来报俘虏又漂回来了。将军更奇怪了，想：难道有神灵在保佑他们，将军怕得罪神灵就把他们给放了。”大家听的着迷了，还想听一遍，可是因为我们是在上课所以老师就没再讲了。
故事虽然听完了，但我们心中还是一个谜。为了解开这个谜，老师要开始做实验了，老师先把鸡蛋放进第一个杯，鸡蛋迅速沉了下去。当老师把鸡蛋放到第二个杯中鸡蛋就浮在水杯里，我们就感到奇怪。这时尚老师叫一位同学去尝一尝这两杯的水。那同学说“：这两杯的水，第一杯的`水是淡水，第二杯的水是咸水。”这时，我也悟出了一点道理。我想：妈妈腌制咸鸭蛋不也是用盐水泡制的吗？鸭蛋不也是浮起来的吗？死海的水是咸的，所以被绊住的俘虏不但没死，还漂回来。这时老师高兴地说“：咸水的浮力很大，死海是含量很大的湖，所以俘虏都没死。”
我通过这次课堂活动课，我才知道世界上还有淹不死人的海——死海。虽然我在知识的海洋中遨游，而自己在知识还比不上海洋里的一滴水，这是因为我看的书太少的缘故，今后我一定要多看课外书，多参加课堂活动，增长知识，开阔视野。
有趣的课堂活动作文3
今天，我们在老师的带领下做起了有趣的水果拼盘。同学们带的水果纷纷亮相，有黄澄澄的橙子，红通通的苹果，紫汪汪的葡萄，绿中带黄的杨桃……张老师一声令下“开始！”
同学们都像中了头奖一样“哇！”
一声后便做起了水果拼盘来了。我和边雅忱组成一个小组，我们先把月牙似的香蕉切成一瓣瓣，好看极了！
把香蕉铺在一个盘子上之后，又把那红扑扑的小西红柿切成两半放在边边做点缀，在把黄澄澄的橙子掰成一瓣瓣，再用牙签穿起来做连心鱼，可好看了！
我们苦苦思索了一阵子，才决定命名为“海底世界”。可是，我们觉得这个不太好看，所以又新出了一个方案，我们先把一红通通的苹果的上部分切掉，把剩下的挖空心，再把柿子的肉放进去，然后把刚切下的那部分盖上去便成了一个好看的柿子盅了。突然，杨盛东跑过来对我们说：“借一块香蕉皮吧，求求你们了！”
我无奈地对他说：“可是我们也要用啊！”
他才失望地走开了。可能是我刚才顾着完成自己的作品都没注意到别的小组，看一下，同学们都手忙脚乱的，各种叫声纷纷响起，“唉！
我们还没做完，你干吗把它吃掉啊！”
“怎么办，还缺一个做头发的东西。”“借我啦，别那么小气了！
”……有的同学都已经完成了，并命名为“水果塔”“小丑”……看了一会儿，边雅忱对我说：“看什么看，快点做吧！
”我这时才回过神来，继续做我的作品。我们把一根牙签的末尾插在苹果上，再加了一些点缀之后，决定命名为“夏威夷公主”。接下来，差不多所有的小组都完成了水果拼盘后，张老师开始让每个小组的代表人作演讲，并让每个人都品尝了一下各个小组的杰作后，选出了两个优秀小组，当然有我们这个小组了因此我们还得到了一个小苹果贴纸，我们可高兴了！
在“当当……”的响声中，这一次活动结束了。我今天真开心啊！
有趣的课堂活动作文4
“抢凳子”是一个非常有趣的游戏活动，它让我觉得学习生活原来可以那么丰富多彩。
那是一个阳光明媚的星期五,大扫除完毕后，老师说道：“我们来玩一个抢凳子游戏。游戏规则很简单：12个人玩就放11张凳子，如此类推。音乐一响大家就要围着凳子开始跑，音乐一停就要抢凳子坐下，没抢到凳子的同学就要——”老师犹豫了一下，“有，唱一首歌。”我们顿时吓得目瞪口呆，脸色发白，心里矛盾极了！既想玩又害怕受罚。
随着《蜗牛与黄鹂鸟》这首节奏轻快的儿歌，游戏开始了。首先出场的是我们第二组的同学，我高兴又紧张。心里不停地想，千万要抢到凳子呀！要不，要被罚唱歌，如果唱不好，那多丢人啊!霎时间，音乐一停，我以比光速还要快两倍的速度冲了过去，找了一张离我最近的凳子一屁股坐了下去。嘘，有惊无险！只见我那可怜的同桌——谢东鹏没抢到凳子。这时，全班都哄堂大笑。随着老师叫他“靠边站”，等候“发落”。只见他抓抓脑袋，一脸的苦笑，无奈地站在了一边。
再看看第一组，李巧云受罚了。她的脸上露出一丝失落的表情，我想是因为她紧张过度吧！再看看第三组，我的好朋友蔡晓欣并没有被罚，她心里肯定会松了一口气。严漫娜，她最厉害了！她用尽“九牛二虎之力”终于把别人给挤了出来。脸上挂满了得意的笑容呢！
最后受罚的同学一一亮相了，它们分别是：蔡嘉禧、李广成、谢东鹏、李巧云、陈梓棋和田妮。有的同学给他们出主意唱什么歌，有的同学给他们呐喊助威。他们经过讨论后，决定一起唱《歌声与微笑》。“请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下……”伴着他们美妙的歌声，我们也跟随着唱了起来。
这节课真有趣啊！它时常在我脑海中漫游，使我心中有一种说不出的快乐！
有趣的课堂活动作文5
“加油！加油！”在安徒生小熊老师的课堂上，正在举行一场激烈的“猜一猜我背后是什么字”的游戏。
游戏的规则是：请出两位选手，面对面，老师在选手的后背上各贴上一个字。要求，自己的身体不能碰到对方的身体，谁先看到对方背后的字谁就获胜。
小熊老师请了我和一位女同学上台。女同学头上围着头发，好像一个花苞，眼睛像黑黑的小黑豆，穿着一身绣满花边的连衣裙。我的头发乌黑油亮，眼睛炯炯有神，头圆圆的，像一个小西瓜，身上穿着蓝色短袖和绿色长裤，看起来精神十足。
这时，我们小组的组员心想：我们的选手既有肌肉又有聪明的脑子，肯定会赢。女同学小组的组员也想：我们组的选手眼里闪着自信的光芒，我们一定会赢的！
正在这时，只听见一声“开始！”双方展开了决斗，我先迈出右脚，想探身看看对方背后贴着是什么字。谁知，对方早有准备，从我的前面一闪。接着，我继续往左靠近，女同学又往旁边一闪，又躲过了一劫。然后，对方又趁我累的时候，追得我到处跑。这时，我又来了个急转，对方差一点就被我看到了。结果对方说了：“语”。我大吃一惊，以为这样我就输了。还好，对方说错了，我虚惊一场。最后，我们打了个平局。
这场比赛真是既令人激动又令人难忘啊！
【有趣的课堂活动作文】相关文章：
1.有趣的课堂作文
2.有趣的课堂
3.有趣的课堂
4.有趣的课堂讨论
6.有趣的活动
7.有趣的活动
8.有趣的活动