六一儿童的活动作文

2021-03-26 活动作文

  在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的六一儿童的活动作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六一儿童的活动作文 篇1

  6月1日是什么节日呢?原来是六一儿童节呀!那一天我校举行了一年一度的游园活动,到底有什么游戏呢?就让我来揭开这神奇的面纱吧!

  下午,我们班的人像一头牛一样冲出了教室,可是我们还要在外面的走廊等候,因为我们要先玩自己班的活动,桌子还没摆好,所以我们就在门口如同被罚站一样呆呆的站在门口。只听一声冲我们这些饿狼就跑进了教室,我们一进去就有两声敲鼓的声音,原来我们班的游戏就是敲鼓呀!看上去真幼稚。

  一下子,就轮我了,我戴上了眼罩,只见在鼻子下面有一条细细的空隙,可以看得见下面,就这样我就轻而易举地得到了3分。之后,我又去了四(五)班,那里是投沙包看上去危机四伏,后来我一个劲得一下子就把五个沙包扔了出去,结果只投进了一个,得了一分。最后我又去了1班2班3班6班,一个比一个好玩。

  这就是今天的游园。

六一儿童的`活动作文 篇2

  6月1日是国际儿童节,是世界上所有小朋友共同的节日,也是我们最快乐的日子。

  这一天我们都早早地来到学校,化好妆准备把最这几天排练好的节目展示出来。

  我们学校六一表演的节目有很多,比如有钢琴合奏《黄河大合唱》、架子鼓和钢琴伴舞、乒乓球操、武术操、朗诵加情景剧、街舞、合唱、独唱等非常有趣好玩的节目。

  我们三八班,在赵老师的带领下排练了一个气场很强的节目,那就是诗歌朗诵加情景剧。在这个节目里边共参演的同学有180多个人,我们三八班的全体同学和三四班的七个同学是来表演情景剧的,六年级的大哥哥大姐姐们是用来朗诵的,我们的指导老师是六年级的王老师和我们的班主任赵老师。

  这个节目里,我表演的是红红的小金鱼,除了我,还有五条和我一样的小金鱼,我们是在“江南好风景,美如画”那一块上场的。在赵老师的带领下,我每个同学都认真地的排练着。我们的节目是第十个,也是最后一个压轴节目,大家都很重视。

  表演完之后老师奖励我们每人一瓶农夫山泉,赵老师说我们每个同学都表演得很棒,我们每个同学都非常高兴,就像参加完一场盛大的汇演一样开心。

  最后,在主楼门前,我们还和赵老师一起拍了一张集体照。

  这个六一儿童节真是太难忘了!虽然排练节目很辛苦,但我们有付出有收获。好想让下一个六一儿童节快点来到啊!

六一儿童的活动作文 篇3

  '六一'节快到了,学校安排了一次游园活动,活动时间是星期五下午。

  我盼呀盼呀,终于等到了那一时刻。活动铃声一响,我兴奋极了,迫不及待地冲出教室,来到三(3)班。三(3)的活动是'摸珠子',游戏规划是把手伸进盒子,摸到一颗红色的珠子就算胜利。我想:这游戏有意思,我就来试试吧!

  我来到盒子旁,把手伸进了盒子,碰到了一颗珠子,我想:这颗珠子可能不是红色的吧!于是,我又换了一颗。可我还是犹豫不决,就又摸了一颗。就这样,我摸了一颗又一颗,一直迟疑不定,后面同学都等急了。我又摸到了一颗,下定决心,就这颗吧!我拿出来一看,呀,我摸中了!我高兴得一蹦三尺高!接下来,我又玩了投篮,套圈等游戏,得了许多奖品。

  今天的游园活动真有趣。

六一儿童的活动作文 篇4

  一天下午,我对妈妈说:儿童节里要做什么呢?妈妈说:去万达广场吃午排吧!我又说:那姐姐呢?妈妈说:也一起去呀!来到万达广场去豪客来餐厅吃起牛排。吃完了妈妈去买单。

  我和姐姐一起玩游戏。突然,我和姐姐一口同声的说:我们要去玩大玩家!妈妈说:好吧!姐姐帮我夹了一只娃娃,我帮姐姐玩命运盘。得来了很多票数。呀!已经九点快回家吧!妈妈说到。可我还不想回家去。且是我还是回家了。

【关于六一儿童的活动作文四篇】相关文章:

1.六一儿童节活动的作文

2.关于做好庆祝“六一”儿童节活动的通知

3.“六一”儿童节活动总结

4.开展六一儿童节活动的作文

5.六一儿童节活动小学作文

6.六一儿童节活动作文

7.关于六一儿童节的作文

8.关于六一儿童节作文

上一篇:快乐的活动作文 下一篇:活动的作文300字