在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的活动的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
活动的作文 篇1
终于盼来了一年一度的爱心义卖，同学们个个欢呼雀跃；为有一次锻炼自己的机会高兴，能为灾区人民做一点点贡献而高兴！下午，同学们带着书和玩具，一 个个都忙着给义卖品分类、贴标签，忙得不亦乐乎。一切工作做好了，我们便浩浩荡荡地向操场走去。
看，平常安静的操场一下子沸腾起来了。东西摆好以后，我们便开始叫卖了：“走过路过不要错过，同学们奉献一点爱心吧！”整个操场都是叫卖声、讨价还 价声、欢笑声，好似一片沸腾的海洋。同学们热情高涨，使出浑身解数来拉客、来叫卖。别的班的个个举着本班的牌子，喊着自己的口号，我们班也不甘示弱，几个 同学站在凳子上将牌子高高举起，一边大声喊着：“便宜的东西呦，走过路过，不要错过，为灾区献点爱心吧！”虽然他们个个汗流满面，可是没有一个人叫苦叫 累。你瞧瞧刘老师，站在桌子前，喊着：“快来买呦，快来买。”吸引了很多小朋友，她一边喊，还一边整理桌子上的故事书……轮到我卖时，我负责收钱和找钱， 我左手拿着收到的钱，右手把东西递给同学，并迅速找钱，来买的顾客真多啊，我忙的眼花缭乱，分不清东西南北，心里担心地想：如果我找错了怎么办？
很快就到我去逛“街”买东西了。这时我也开始了大搜索我到三年级三班看到了我最喜欢的书《小公主王》书，我顿时高兴得大叫起来：“我就要这本书，给 你钱，不要找钱了！”那位同学说：“我不找给钱，你不就亏了吗？”我说道：“没有关系，这是我最喜欢的书，不用找钱了！”说完，我便拿起书走了。
几个小时仿佛就像流水一样，飞快的过去了，爱心义卖结束了！但是我们收获很多快乐，我真期待下一次爱心义卖活动快快到来啊！
活动的作文 篇2
今天我们五（4）班去养老院给爷爷奶奶送温暖，我按捺不住激动的心情，我要参加跆拳道表演，呵呵。
走进了宁静的养老院，我们来到老年食堂。在这里不仅有一个大大的液晶电视，就连周围的墙上也装饰得漂漂亮亮，充满节日喜气洋洋的气氛。
马上就要包馄饨了，我们的心里乐开了花。我先试包一个，“呀，这个馄饨馅放得太少了。”我自言自道。我又包了一个，这个终于有了馄饨形，我自豪不已。我一连包了十个，“不错，有前途。”我自叹道。在下馄饨期间，我和唐家瑞还表演了跆拳道太极一章。一挡、一拳、一转身，再一挡一拳，向左转90度……我们都耍得有模有样，观众们个个都发出了声声赞叹。你们知道跆拳道主要靠什么攻击的吗？就是用脚。还有跆拳道的精神是礼仪廉耻，忍耐克己、百折不屈、忠孝节义勇。
演出结束后，我们纷纷递上一碗馄饨给爷爷老奶奶，祝福爷爷奶奶新年快乐，身体健康，他们都感动得流下了眼泪。
这次的养老院活动让我们明白了，孝敬长辈是中华民族的传统美德，我们一定要把这种传统传承下去。
活动的作文 篇3
在过了一个乏味的学期后，我这个学期在自己的生活中安排了各种各样的活动，只有这些活动的正常进行才可以让我觉着我的生活还是多姿多彩的。
有了上一个学期因为懒惰而导致浪费了一个学期闲暇时光后，我这个学期给自己报名参加了三个大活动，第一个是学校的文艺晚会，第二个学校的秋季校运会，还有一个则是我们年级的诗歌朗诵比赛。有了这三个活动的安排，我的生活从此变成了多彩的春天。
学校的文艺晚会是年终的一件大事儿，我们这些报名参加的学生，都会在每天放学后去学校礼堂进行一会儿排练，也不排练很久，就半个小时，为的就是能够在不影响学习的大前提下循序渐进的把我们的节目排好排自然，文艺活动不同别的活动，非常注重活动人员的素养，不是一朝一夕就可以练出那种韵味的，于是我们就都坚持着每天半小时的日常练习。
学校的秋季运动会是我和同桌一起报名参加的，这让我也有了更多的时间和我的同桌相处，我们俩自然就成为了好朋友，有了朋友的生活，再苦再累的体育活动也不在话下。我们每天一大早就去学校操场跟着老师进行运动会的训练，为我克服和改正我喜欢赖床的毛病打下了良好的基础。这也算是我在这学期安排多彩活动的另外的收获吧！
还有最后的那个活动——我们年级的诗歌朗诵比赛。这个活动是我和其他班的班干部一起组织策划的，除了把我的生活安排精彩这个私心外，我的确是想着诗歌朗诵比赛可以让我们更好的感受我们汉语的魅力以及锻炼我们上台表演的能力，这些不仅可以让我们生活多姿多彩外，还可以为我们未来走出学校走上社会带来更佳的自信和气韵，充分把腹有诗书气自华给展示出来。
这些多彩的活动都还在一点点的准备着进行着，我不再担心我的整个学期除了学期而一片空白，也不再担心自己变成一个只会学习的书呆子了。
活动的作文 篇4
今天，秋高气爽，天高云淡，正是秋游的好日子，学校也正好在今天组织秋游。
同学们跟着老师的指引一起行走，大家都很兴奋。终于到达果园了，这就是我们的目的地。进入果园，我闻到了一股苹果的清香。走到苹果树下，我抬头一看，有的苹果像一张张幸福的笑脸，有的 苹果像害羞的小姑娘，隐隐约约地藏在树叶茂盛的地方。突然，一阵秋风吹过，苹果摇来摇去，好像在说：“我熟啦！我熟啦！快来吃我呀，我可甜了。”我忍不住摘了一个苹果尝了一口：“啊，真甜 呀！”我三下五除二就吃掉了一个苹果，然后又摘了几个苹果，没有一会儿就又吃完了，这些苹果让谁吃了都会说好。我们又去捡树叶做标本，大家都捡了不同的树叶，都很漂亮。
果园真美呀！下次我还想来这里。
活动的作文 篇5
在我以前的学校里有一次六一儿童节的下午，学校像往常一样举行了游园活动。
游园活动开始了，开始前，老师先给了每人两张票，然后，大家就分散去玩了。我先玩我们班的游戏“海底捞珠”游戏规则是，两个同学一起玩，要在三十秒中夹到五个以上的小球（不包括五个）就可 以得到一张票，如果两个人都在结束前夹到了五个以上，两个人都得到一张票。我的对手是张丹升，我和他争分夺秒地夹小球，到了最后，我们都得到了一张票。然后我就去了一班玩游戏，他们的游戏 是丢羽毛球，只要把羽毛球扔进了桶子里，就可以得到一张票。第一次，我轻轻的一扔，羽毛球就进了桶里。第二次、第三次和第四次都加大了难度，但我瞄准得很好，力气也刚刚好，还是进了。第五 次我瞄准了，力气用的大了些，打到了墙，球反弹到了桶子里，真是有惊无险啊！然后，我就去换了一个笔袋和一包山楂。由于就快结束了，我去我们班当服务员，帮助张老师，做了一会儿服务员后， 游园活动就结束了。
活动的作文 篇6
“叮铃铃，叮铃铃”伴随着上课铃声老师走进了教室，面带着微笑对我们说：“上课前我们先来做一个小游戏。”只见老师拿着粉笔在黑板上画了一个漂亮的小女孩，可她没有鼻子；那双水灵灵的'眼睛直勾勾地望着我们，好像在对我们说：“请你们帮我贴上鼻子吧！”
老师刚一画完，同学们就争先恐后的举起了手。老师左看看，右看看，最后选了张同学。他走到讲台上老师先用红领巾遮住了他的眼睛，然后让他左转三圈，右转三圈只见他拿着一个“鼻子”左摇右摆地向小女孩走去，他刚一贴上，教室里顿时哄堂大笑，他摘下眼罩一看，原来是把小女孩的鼻子贴到了耳朵上。
接着老师又请其他几位同学去贴，不是把鼻子贴反了，就是贴到其他地方了，总之没有一个人贴正确。
我在同桌的鼓励下，举起了手。老师看见了，请我去贴，我怀着紧张又兴奋的心情走上讲台。老师给我戴上眼罩，我拿鼻子比了比，正准备去贴，可是手不听使唤地缩了回来。此时，一个温柔的声音在我耳边响起：“加油！我相信你。”我慢慢的走到黑板前，轻轻地贴了上去。顿时教室里响起一阵掌声。我急忙地摘下眼罩，发现我竟然贴正了，太不可思议了。同学们欢呼着为我鼓掌，老师也为我竖起了大拇指。一瞬间，我的心头涌起幸福和甜蜜——这是一个辉煌的时刻！直到现在，我还清楚地记得。
我们的笑声、掌声和欢呼声飘出了教室，在整个校园回荡。这真是一次难忘的游戏，让我变得更加自信，更加勇敢。
活动的作文 篇7
在星期五上午的第二节课，我们班开展了一次读书秀活动。有许多老师来听课，使全班同学都有一丝丝紧张，毕竟这是第一次有这么多老师来我们班听课。
在查老师喊上课时，班里一下安静了下来。主持人上台宣布了开始之后，各个小组都准备向老师同学们展现自己最优秀的一面，一个又一个演过之后，轮到我们组的《论语》接龙了，想到背后坐了那么多老师，心里不由得泛起一阵阵紧张之感，首先，我们组全体组员起立向老师同学们问好，然后便开始表演。
轮到我背了，因为之前已准备很长时间了，所以我流畅的把我要背的话背了出来，可心里还有一丝丝紧张。终于，全组都流利的背完了，引起一阵阵掌声，我心里的石头也落地了。
在活动中最让我难忘的是孙浩然组的节目：《武松打虎》，老虎和武松的表演实在是让人捧腹，让人忘不了武二郎打虎时的情景，令人记忆犹新。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”这次读书秀活动让同学们懂得了书的美妙，也让同学们锻炼了勇气，一举两得，希望老师可以经常开展这样的活动。
活动的作文 篇8
我们期盼已久的六一儿童节到啦，我们西安高新一小举行了一年一度的庆六一活动，活动有很多内容，其中最有意思的就是图书售卖了。参加售卖的都是我们同学自己写的书，谁信？那就走进我们的售卖活动看一看吧。
早晨，我们全班来的特别的早，同学老师扮演成卡通人物，来给我们发糖果。我们吃完早饭，参加售卖书的同学来到了我们班的楼下，一起布置售卖现场。家委会的叔叔阿姨也来帮助我们置现场，我看见了好多的海报和赠品，看得我眼花缭乱。
售卖活动开始了，二年级其他没有参加售卖的同学都下楼买书了，我也开始吆喝了：“快来买呀，快来买呀，走过路过，不要错过，一本20元，最低15元，快来买呀。”说着就有几位同学来到了我这里，买我的书，我开心极了。我的桌上还摆了一些赠品，有的同学好奇地问：“这些乐高是赠品吗？”我认真地说：“是的。”那位同学听了，就赶快买了我的书，我又说：“如果不好看就来退。”我印象最深刻的是九班的两位同学一起争着我的乐高，我抢过来说：“你们两个石头剪刀布，谁赢了，就把这个赠品给他，但是得买我的书。” 说完，他们俩就石头剪刀布，右边的同学赢了，我就把赠品和书都给了他，那同学给了我一张20元，我很高兴。
图书售卖结束了，我的书也被一抢而空，我还买了几本其他同学的书，我回家要好好看一看，学习一下别人的优点，明年更加努力创作，继续参加有意义的图书售卖。
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