难忘的活动作文

2021-03-26 活动作文

  在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的难忘的活动作文6篇,希望能够帮助到大家。

难忘的活动作文 篇1

  周四下午的语文课上,张老师笑眯眯地说:“这一单元课文都学完了,明天我们要开展一次猜字谜活动。请同学们收集谜语,准备参加。”

  我听了高兴得跳起来,猜字谜可是我的强项。一回到家,我马上翻书找出字谜。我专门挑难的,还对猜谜语方法小结一番,想明天在大家面前抖一抖。

  第二天,猜字谜活动如期而至。我刚想出题,林棋沣却抢先出了一个字谜“四面不透风,中间常刮北风。”我一听,小菜一碟:“四面不透风,那肯定是封闭起来的,那就是‘口’字,‘中间常刮北风’那肯定是‘冬’字,因为只有冬天才会刮北风。”于是我胸有成竹地回答道:“这个字谜的谜底是‘图’字。”“回答正确。”林棋沣说。接着,顾文豪迫不及待地倒出了一道题:“左看马靠它,右看它靠马,脚下踩着万里沙。”我心里又想:‘马’字加上一个‘它’字就是个‘驼’字,而且骆驼也在沙漠里生活,那看定时‘骆’字了。我兴奋的站起来自信的回答说:“是‘骆’字。”顾文豪惊讶的说:“答对了!”同学们见我两次都第一个回答出来,都为我鼓掌,向我投来羡慕的目光。张老师也把满脸的惊讶挂在脸上,好像说:“没想到你小子还有两下子呀!”我像吃了蜜糖一样,甜滋滋的。

  等到同学们出题越来越少了,我不紧不慢地问道:“有心走不快,有水装不完,长草难收拾,遇食就可餐。”顿时,教室里炸开了锅,同学们三人一组,两人一伙地讨论开,时间一分一秒地溜走了,过了很久始终没有一个人能够回答出来。我好得意,心想:不是说三个臭皮匠凑成一个诸葛亮,这十几个诸葛亮怎么解不开这谜?我向班上的学习尖子投去挑衅的目光。这时,老师开口了:“大家不要着急,乱了方阵。这个字谜采用的是拼字法,有心不快是慢,有水装不完是漫, 草难收是蔓,遇食就餐是馒,大家猜这是什么字?”大家听了,恍然大悟异口同声地喊:“是曼。”“答对了。”我真佩服张老师。

  活动继续下去,同学们一会儿念念有词,深思熟虑,一会儿挥手比划,一会儿交头接耳,真是有趣极了!

  这真是一次难忘的猜字谜活动啊!

难忘的活动作文 篇2

  今天,我参加了“快乐星期天,非常1+1”系列活动之——“加油吧,同学!体育达标对抗赛”。

  第一项,平板支撑30秒3次。说实话,这项体育运动我还是第一次触碰呢!于是,当老师讲怎么做,甚至还给我们示范的时候,我仔仔细细,认认真真地盯着老师,仿佛要把老师讲的内容都吸到大脑里去。开始了,老师让我们趴在毯子上,双手撑地,坚持三十秒。我坚持了三十秒,没想到老师说了一句:“第二轮开始,等会儿进行第三轮。”神马?进行两轮就已经很累了,还要进行第三轮?啊!我要崩溃了!哎,可还是只能任天从命啊!可令我惊讶的是,我竟然通过了!耶!

  第二项,一分钟跳绳120个,这个嘛,我肯定过,所以,我就不多说了哟!

  第三项,25米4往返跑。相信大家对这个项目肯定委有熟悉吧!但这次在你来回中要各碰到一个水瓶,这不就浪费时间了吗?哎,还是先试试吧!开始了,我努力向前跑去,碰到了一个水瓶,又往回跑,再碰到一个水瓶,再往前,往返,终于到终点了!但可惜,还没通过,我只好重试了。开始了,我咬紧牙关,来回奔跑,但最终还是没有过!。

  我要好好练习,争取获得更好的成绩。

难忘的活动作文 篇3

  清明节放假,学校以我有一双巧巧手,动手操作我最棒为主题开展了语文综合实践活动,不仅丰富了我们的课余生活,而且还培养了我们的动手动脑能力,更加提升了我们的综合素养。这次的活动内容非常丰富,有小发明、小制作,还有小实验等。我知道后高兴得手舞足蹈,因为可以和同学们一起分享快乐的手工过程。

  正好,妈妈说:放假了,我们包饺子吃吧!我一听就嚷嚷着让妈妈教我包饺子。因为我觉得包饺子是一件非常有趣的事情,所以我对包饺子充满了好奇心。

  首先,妈妈把面和好,再用擀面杖把拽下来的小面块擀成圆片儿。可我擀了好几次都没有成功,手还被擀面杖压了好几次,疼得我直叫。但我并没有灰心,在不断的努力下,我终于成功地把面块擀成了小圆片。我高兴得一下子跳了起来,大声笑着说:我擀成了,我擀成圆片儿了。

  接着,到了最重要的一步,这一步看似好做,其实却有很多讲究,就是把馅儿放到圆面片儿里,馅儿不能放得太多,也不能放得太少。放多了包不严,煮时容易撑破;放少了,煮时容易变扁,也不好吃。

  然后,就是捏饺子了。要把饺子捏成形可不容易,我学着妈妈的样子把馅儿包起来,捏出来的饺子有的像一个大耳朵,有的像一个大肚子将军,有的像一把扇子,还有的像我们的小手掌。一个个东倒西歪的,不是这儿开口,就是那儿露馅儿。我和妈妈笑得眼泪都流出来了,结果还是在妈妈的耐心帮助下,用妈妈教的方法按着顺序一指压一指的捏紧面皮,终于把饺子包好了,我开心得跳了起来。

  最后,饺子下锅了,不一会儿就煮熟了。吃着自己包的饺子,我觉得香极了,心里更有一种说不出的喜悦。

  第一次包饺子的尝试,让我明白了做事既要有决心,又要有方法,而且还让我体验到了劳动的成果来之不易,并且也收获了很多知识。细细回想终有那么一个难忘的瞬间铭记在脑海里。

难忘的活动作文 篇4

  在临近上中学的最后一个暑假里,我们相约了班上大部分同学组织了一次集体活动,也是为了我们最后的一次见面。

  活动的地点被安排在母校门口,等所有的人来了,我们清点人数,虽然来的同学不是很多,但大部分都是我的好朋友。按约定,我们每人各带十份的报刊、杂志。我们选了一个干净且热闹的地方,希望能将这些半旧不新的杂志卖出去。刚开始,谁都免不了生疏,为此我们特意准备了一张广告牌,上面写着“便宜卖书”并把书名附上:《儿童画报》、《读者文摘》、《世界之窗》……可等了许久无人问津,我们有点儿沮丧。于是大伙聚在一起重新商定卖书计划。有一位同学说:“我们应当分成两个小组,这样就增加了卖点。”又有同学说:“我们应该主动推销。”经过大家的讨论论后,我们制定这样的一个计划。

  男生一个摊位,女生一个摊位。女生卖关于女性的杂志,男生卖关于科技、军事的。先把镜头转移到女生摊位。女生多少有些羞涩,错过了几个机会。终于有一男一女走来,翻了翻书,这时有个胆大的同学走上去自我介绍:“姐姐,这些书可好了,我妈妈都喜欢看,我还是偷偷拿出来的。说完她的脸红得像吞了一个辣椒,又像一个熟透的苹果。那位女顾客微微一笑,又翻了翻,问了价钱,递给我们30元钱,成交了。女生摊位顿时沸腾了,大家像得了30亿。

  男生摊位生意也很红火。不一会,我们卖完了所有的杂志、书籍。活动也即将拉下帷幕,虽然我们卖了许多的钱,却感觉同学们怎么也高兴不起来。是啊,离别的时刻到了,每个人心中都像有一块沉甸甸的石头压着。

  望着我的同学们,不知怎么地我沉浸在泪眼朦胧中,也许因为这是我们最后一次见面。在依依道别后,我往家中走去,不禁又回头看了看同学们,他们已经在我的泪花下模糊了。此时此刻,同学之情像电影里的镜头一样在我脑海里回放,我真想大声对他们说:“同在蓝天下,别忘了我们这六年来朝夕相伴的时光。”

难忘的活动作文 篇5

  近日,我校开展图书义卖活动,这一举动一方面是想把同学们在家闲置的图书得到再次利用。另一方面是想帮助学习上、家庭上有困难的学生。

  在老师通知这个消息后,我们盼着、望着图书义卖的开始。就在图书义卖开始的一个星期,同学们踊跃地将自己的旧图书交给老师保管,老师还制作了一张表,专门记录同学们的捐书情况。当然我也不例外,我从家里拿来了《少年放蜂记》、《爸妈不是我的佣人》、《稻草人》和《第十一根红布条》这几本好书,来表现自己对图书义卖的大力支持。

  终于到来了,每个人心中久久不能平静,操场上人头攒动,人山人海。在一系列的战队、整队之后,全体解散了,我们便赶紧回到摊位上去准备,由于我们没有喇叭,只能大声叫喊,操场上叫卖声此起彼伏,不一会儿,一、二年纪的小朋友一窝蜂的拥了上来,手里攥着一块、两块、五块、十块……,争先恐后的购买图书,我们一看乱了套,便让他们站好队,一个一个来,小朋友们都井然有序地挑书、付钱,我们忙的不亦乐乎。老师们也不肯休息一下,就连喝口水都来不及,生怕耽误了活动的进展。在火球般的烈日下,我们都已大汗淋漓,但脸上洋溢着快乐的表情。用实际行动传递着爱的宣言。

  在我们的努力奋斗下,图书都快要卖完了,就在这时,一位小男孩急匆匆地跑过来气喘吁吁的对我说:“姐姐,有《汤姆索亚历险记》吗,快快快,我要。”小男孩几乎喊着说。我扫视了一遍,刚好看见那本书,便随手拿来给了他,小男孩抱着书,憨憨的笑了起来,之后他问我价钱,当我说完十元后,他挠了挠后脑勺,很长时间后才把十元钱交给我,又蹦又跳的离开了。

  我看其他书摊上也有许多好书,便让人帮我看着,自己也去买书,“这本书多少钱?”“10块”,“太贵了,便宜点吧。”“这原价25元呢!”这是我和摊前的人讨价还价的声音,经过一番激烈的“斗争”,我以5元获得了这本书。我又去看了许多书,经过一番讨价还价都已低价获得了那些书。

  我回到摊位一看,摊位上的书已经被“搜刮”的所剩无几了。还看见许多人也买了书,我们每个人都开心地笑了起来。最后经过我们的统计一共卖了226元,我们高兴地向老师汇报,老师还表扬了我们一番。

  我们站队集合了,校长宣读了各班卖出的钱数,当我听到其他班都卖了三、四百时,心间有一股低落,但是转念一想,我们也为他人献出了一片爱心,我们也是好样的。

  经过这次图书义卖活动,我增加了与他人交流的能力,更让我明白支持与帮助仍在继续,人们真挚的爱心依旧不减。生命因爱而灿烂,生命因爱而延伸,请用爱给生活带来心的希望,用爱构建了心的长城!爱心一定会延续下去的。

  这真是一次难忘的图书义卖活动。

难忘的活动作文 篇6

  这是一次有意义的活动,它清楚地表明着友情的`意义,而它就发生在一个临高县的一座临城中心小学。

  “同学们,上课了!”老师清脆地声音把学生们一一叫来:“同学们,今天我们来进行一场活动,赢的人就有一个巨大的奖励。”同学们高兴极了!但同学们也盘算着这究竟是一个什么样的礼物呢?聪明的猜是一本本书,贪吃的猜是一堆堆好吃地零食,爱美的猜是一个个漂亮地蝴蝶结,而贪钱的猜的则是一大笔钱。

  同学们一群一群地来到操场,到了操场:“同学们,我们有三个项目,只要通过这三个项目,就可以得到奖励。”同学们分成三组,每组有六人,“比赛开始!” 第一关:“绑腿赛跑”。每组里的人用绳子绑住自己的腿,也绑住别人的腿,在这种腿被绑在一起地时候,看哪组走的追快,哪组赢。现在每组里的人都绑上了腿:“预备,开始!”现在每一组都努力地走,跌跌摔摔的也不少。现在是第一组占了上风,速度要快,但是第一组经常摔倒,第三组占了下风,速度要慢,但第三组摔倒的很少。时间一秒一秒地过去了,当第一组马上要突破终点时,不小心摔到四脚朝天,这时,第二组和第三组趁第一组摔倒时,奋力冲刺,结果第二组和第三组赢得胜利,老师跑到我们面前:“同学们,第一关要团体合作,互相帮助,这样就可以过关了”。

  第二关:“瓶出铅球”。每组里的人都拿一个用绳子绑住地铅球,铅球的体积很小,但是重量很大,铅球外包着薄薄地蛋壳,把铅球放在瓶子里,哪组能最快把全部铅球都拿出来,而且外面地蛋壳破损要少,哪组赢。现在同学都把铅球放在瓶里了:“预备开始!”现在瓶里地铅球都动了起来,每组都努力地拉着,第一组好像没有吸取教训,依然用蛮力来拉着,里面地蛋壳咔咔响。而第二组好像骄傲了,也不管蛋壳拉了起来,而第三组依然慢慢地拉着。虽然拉不出,但第三组用技巧来解决,一个铅球来当底,另一个铅球轻轻地放在底的上面,然后慢慢地拉上去。现在第三组的铅球已经一个个拉上来了,而其他组只拉了几个而已,而且蛋壳碎得零零星星的。比赛结束,第三组全部把铅球拉了上来,而且蛋壳几乎没有碎掉,第三组赢。这时,老师来了:“同学们的比赛第三组有优势,第二关是要齐心全力,要懂得用脑子思考问题。”

  第三关:“跳过河域”。在操场上盖起一座充气城堡,城堡很长。在上面放上平台,平台有十个,摆放错乱,平台上有把手。每组里的人有几个拿着头尾都有钩子地铁环链,有链子的人把链子的钩子扔在平台的把手上,然后用手拉着铁环过去。有些人背着鸡蛋或者一大瓶水,如果平台太远,要两个拿链子的人把链子合在一起。背鸡蛋地人,不能把鸡蛋弄碎,要一条链子在平台上,一条链子挂在另一条链子上,拿鸡蛋的人握着钩子滑到平台上。背一大瓶水的人,因为太重,链子会弄断,所以要两条链子合在一起,哪组最快到终点,哪组赢。现在同学已经准备好了:“预备,开始!”第一组学到了第三组的技巧,开始稳重地拉了起来,但也很没有节奏。第二组依然没有受到教训,急忙地扔链子,结果一个接一个的同学往下掉充气城堡里。第三组仍然平静,有顺序的过了一座座平台,没有一个个同学掉进充气城堡里。目前第三组还差一两个平台就能过关了,第一组还剩三四个平台,而第二组只过了三个而已。第三组奋力向终点靠近,结果第三组赢得胜利:“比赛结束”。第三组赢得这场活动,老师走过来:“同学们,第三关要平静下来,要思考如何跳到平台上,赢得胜利。“老师,那奖品是什么?”老师带着第三组来到红旗台上,面对同学们:“同学们,奖品就是一份永不枯竭的友情。“啊!”同学们大叫一声,但赢的同学却没有震惊,反而开心地笑了一声:“同学们,友情不是想要就要的,要利用难得的机会来表现友情。”大家听到这里,脸红得像苹果。

  这场活动让我感受深刻,友情不是人们的草稿,不是邪恶的护盾,不是诚实的骗局,是让我们开心的使命。

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