有趣的活动的作文

2021-03-25 活动作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的有趣的活动的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有趣的活动的作文 篇1

  星期三下午的第二节课,我们带着只鸡蛋,根香肠,来到了综合实践基地,要干什么呢?告诉你吧,今天我们要做鸡蛋饼。

  因为老师有事,就先把做鸡蛋饼的过程先告诉了我们。不过没有老师,但我们做得还是同样好。

  我们分好了小组,便开始劳动了,李夏婷去拿碗和筷子,我去拿面粉和水,李梅去拿切菜板和菜刀。"乒乒乓乓'的声音汇成了曲欢快的交响乐。

  准备就序,我们便开始干起活儿来,我来搅面糊,李梅切香肠,李夏婷来打鸡蛋。这次面糊跟以前不样,以前我们都是在平底锅上倒了面糊后,再加上两勺鸡蛋,这次老师告诉我们把打好的鸡蛋倒入面糊中,再搅拌均匀就可以了,但我们的面糊太稀了,倒了鸡蛋,就更稀了,不过面糊越稀,做的饼也就最多。

  该下锅煎了,我先把电磁锅的开关打开,按一下爆炒,等锅冒了烟,就可以倒油了,倒好了油,搅一勺面糊倒下去,然后让面糊铺满整个锅面,然后就可以拼火腿肠了。等拼好了火腿肠,就要翻一个面,要不然就会糊了。等做好以后,就可以品尝了。这次鸡蛋饼特别好吃,我一口气吃了两个呢!

  我喜欢这次的特色班活动,它不仅我开动脑,动了手,还让我填饱了肚子。

有趣的活动的作文 篇2

  星期三下午刚打预备铃,老师满脸笑容地走进来,神秘地对同学们说:“大家想不想玩传话游戏?”“想”大家都异口同声的说。

  说完,老师说了一下要求,要求是:老师给第一个人说一句话,其余人背后,第一个人用动作表示,并让一组同学演示。我心里想:“到底是甚么游戏”?只见老师在黄纸上写了一些字,告诉第一个同学,同学们都迫不及待站了起来。然后第一个同学用动作表演给第二个同学。吴朝忠的舞姿让同学们都哈哈大笑,我疑惑的想:“这是甚么意思?切西瓜?切蛋糕?”许多问号在我的脑海里闪现,接着,周瑜给翟颢钰的时候,手比划了一个正方的东西,然后用手切成了两半,然后吃了起来,滑稽的动作让大家捧腹大笑,我更是笑得直不起要来。

  最搞笑的是刘理全,做动作的同时加上声音,嚼东西时还津津有味,真想吃东西。最后一名是,当贾天宇把动作传给她时,我猜想她一定在想谜底是甚么。老师让她把动作动一遍,然后再把谜底说出来。郜玥说的是吃西瓜,这是老师让吴朝忠给大家公布谜底是,全班同学一起朝他看,谁知吴朝忠说:“把大西瓜放到桌子上,切开,然后津津有味的吃起来。”听他这么一说,我们恍然大悟。

  这一次游戏虽然我们没有参加,但是我们很快乐!这可真是一次有趣的活动!

有趣的活动的作文 篇3

  来到我校,踏入操场,你会看见数百人聚在一起练习。充足的阳光撒在我们身上,照耀每一个萌发信心的种子上。对于这场突如其来的表演,我们充满了信心面对它。但由于这阳光过于严热,还未绽放的种子就败了,它们但不服输,重新开放准备迎接更残酷的练习。

  他们重新绽放,努力追赶那些更优秀的人。我们并肩合作,一起训练,争取在演出时作出一个完美的回馈。大家的脚跟站得酸痛,却没有一句怨言,鼓足力气抬头挺胸,将自己最好的一面展现给别人。学习敬礼,宣誓、唱队歌,系红领巾是我们的讲训练训要求即任务。

  “向左向右转”,一声令下几百双脚一齐向左、向右前进,动作整齐有序,我们的表情都是严肃的,丝毫没有玩乐之意。

  其中,印象最深刻的人是指挥手。“有请指挥马艺轩”主持人话落,她拿着话筒,挺直腰扳,大步流星向中心走向去。她先是向领导敬礼,又转过身向少先队员敬礼。音乐响起,她缓缓举手,摆好姿势,动作优美,随音乐一起舞动。随着她的动作,我们的歌声也渐渐清晰,越来越大,也越来越起劲。她的表情微笑着,也随我们一起唱歌。不一会儿,校园里处充斥着我们的歌声。

  希望我们的表演圆满完成。

有趣的活动的作文 篇4

  十二月五日星期六的下午,我们小记者集合在海通财富广场,任务是卖报纸。卖报纸的钱将由自己保管,体会赚钱的酸甜苦辣,这被称为“保温杯”计划。来到广场,看到不少小记者已经在那里集合,我也加快步子赶了过去。当报社的工作人员为每位小记者都发过十分报纸后,大家便纷纷离开准备行动。我走到一家鞋店门口,看见里面有很多大姐姐,便开门走了进去。第一次卖报,不免会有些紧张,我深呼了几口气,走到一个姐姐面前,说:“姐姐,我们是淮北日报社的小记者,今天我们有个活动,要来卖报纸,体会挣钱的不容易,希望您能支持一下。”我一口气说完了这句话。那位姐姐问我:“多少元一份?”我回答:“一元钱一份。”那位姐姐听了,从口袋里掏出一元钱,放在我的手里,对我说:“我很支持你们的活动。”我高兴极了,连忙对那位姐姐说:“谢谢姐姐!”

  第一次成功卖报后,我又连卖了三份,但报纸并不如想象中的那么好卖。在卖报纸的时候,不免会有些小尴尬,比如别人不买你的报纸,或是已经买了别的小记者的报纸。跑了一个下午,我也才只收获了18元钱而已。

  这次的卖报纸活动虽然很累,但看着靠自己辛苦赚来的钱,我还是很开心。这次活动让我知道了挣钱的不易,体会到了父母挣钱的辛苦,更加提高了我的交流能力,让我受益匪浅。

有趣的活动的作文 篇5

  12月5日星期六下午,我们的小记者们聚集在海通财富广场,任务是卖报纸。卖报纸的钱会自己留着,叫“保温杯”计划。来到广场,看到很多小记者已经聚集在那里,我也加快脚步赶了过来。当报社的工作人员给每个小记者发十份报纸时,大家纷纷离开,准备行动。我走到一家鞋店门口,看到里面有很多大姐姐,就开门进去了。第一次卖报纸,有点紧张。我深吸了几口气,走到一个妹子面前说:“妹子,我们是淮北日报的小记者。今天我们有一个卖报纸的活动,认识到赚钱不容易。希望你能支持我。”我一口气说完了这句话。大姐问我:“一份多少钱?”我回答:“一块钱一个。”大姐一听,从兜里掏出一块钱,塞到我手里,对我说:“我很支持你的活动。”我高兴极了,赶紧对姐姐说:“谢谢姐姐!”

  第一次卖报成功后,连续卖了三份,但是报纸并没有我想象的那么好。卖报纸的时候难免会有一些尴尬,比如别人不买你的报纸,或者已经买了其他小记者的报纸。跑了一下午,才从18块钱里拿到钱。

  虽然这次卖报活动很累,但是看着自己的血汗钱还是很开心的。这次活动让我知道挣钱不容易,也体会到了父母为了挣钱的辛苦,进一步提高了我的沟通能力,让我受益匪浅。

有趣的活动的作文 篇6

  “一组听到的是……”老师看着纸条皱着眉头,一字一顿地念出来,话音刚落,顷刻间全班的同学就笑得前仰后合。胡明熙一边捂着肚子一边哈哈大笑,“淘气包”郝达伟大喊:“这是外国语吗?哈哈哈……”

  猜猜我们在干什么?没错,我们正在展开一场别开生面的活动呢!

  老师满脸笑容地走进教室,告诉我们今天要玩一个传声游戏,大家听到“游戏”两个字,便欢喜地讨论起会有什么惊喜的事,叽叽喳喳说个不停。老师笑笑没有说话,先让同学们自由组合,5个人一组。随后宣布完活动规则,活动就热火朝天地开始了。

  转眼间,每一组第一位同学都得到老师的“真传”。“活动开始!”老师一声令下,“万马千军”迅速进入活动状态。

  我排在倒数第二,但一点也不着急。因为刚才余乐频频点头的动作给了给我心里吃了一个大大的“定心丸”。我猜这句悄悄话肯定超级简单,我们组肯定传得又快又准,想到这里我又自信心爆棚。

  然而,事情并没有我想象的那么顺利。轮到我了,只见张雨剑用手圈住我的耳朵,凑上来一字一顿地说:“爷爷在课堂上切西瓜。”什么,听到这个句子我满脸问号,真的是这个句子吗?我不敢确定。挣扎了两秒后,只能扭过身子,继续向下传递,后面的阿明听了,也一脸疑惑,看来真的不是我一个人觉得这句悄悄话有问题,但对阿明的眼神交流,我也只能无奈地摇摇头。

  再看看其他组的同学,活动前也是满脸自信,活动时吵吵闹闹,活动后都苦着脸。看来,这个小小的传声活动根本不是我们想象的那么简单。

  时间到了,活动结束。老师公布了答案。我们组居然没有一个全对的字。不仅是我们组,其他组也全军覆没,听着一个比一个离谱的答案,教室里爆发出一阵阵欢快的笑声。随后老师做了总结:“有时候只是一个字,就能改变整句话的意思。所以在生活中,我们不要轻信各种传言,更不要以讹传讹。”同学们纷纷表示赞同。

  这节课虽然过去了,但老师的话一直萦绕在我的脑海中。是啊,这么简单的一句话,只经过五个人便传得面目全非,如此看来,生活中的各种传言更不可以轻易相信了。

有趣的活动的作文 篇7

  “叮铃铃,叮铃铃……”周四下午第二节课的下课铃声一响,同学们就像一只只出笼的小鸟,直奔操场。为什么呢?因为这节课可是我们期待已久的大课间。

  操场上早已挤满了本年级的同学,有的跳绳,有的踢足球,有的`扔沙包……我们班做起了“两人三足”的游戏,班长把我们分成了四个大组举行接力赛。“预备---开始”老师一声令下,四组的第一对同学都冲了出去,我们组的两位同学由于经验不足,两人东倒西歪的跑了一半就摔跤了,后来,总算跑完了来回,只是比别人慢了几拍。下一对选手吸取了上面的教训,不慌不忙地有节奏走起来,“加油!加油!”……哈哈,终于轮到我了!我和搭档孙静手拉着手,嘴里喊着“一二一,一二一”的口号快步向前,再看看对方组呢,两组比我们慢,有一组配合不好,跌跌撞撞的把绳子都拉断了。最终,我们组取得了第一名。

  玩了这么长时间,大家都累了,就坐在草地上休息。这时,第三组的两位女生因为不服气还要和我们单挑,同学们也围了过来,比赛开始,我和搭档不慌不忙,两人喊着同样的节奏,用力向前进,虽然她们领先一点,可我们始终保持节奏,终于在离终点不远处,她们跌倒了,我们又一次欢呼!

  “叮铃铃,叮铃铃……”上课铃声响了,我们依依不舍地离开操场回到教室,可心里还在回味刚才的快乐!

有趣的活动的作文 篇8

  今天,乐乐老师给我们上了一堂有趣的活动课——脑筋急转弯比赛。

  比赛前,老师告诉我们比赛规则,采取三局两胜制。

  有趣的比赛开始了。第一个题目是什么动物和植物像鸡?同学们被这道题难住了,教室里安静得连一根针掉在地上都能听见。过了几秒钟,唐圣勋突然想到, 马上举手回答说:“是树马像鸡。”乐乐老师微笑地说:“答对了,是数码相机。”第二道题没有那么难了,大家争先恐后地举手回答,因为老师还没说开始,所以 这次作废,大家都后悔。老师笑着说:“心急吃不了热豆腐。”

  接下来的比赛,我们吸取了前面的教训,大家各显神通,分数在一步步靠近.但是最后我们赢了!通过这堂课,我明白了老师举行脑筋急转弯比赛的目的:一、训练大脑。二、训练反应速度。三、还让我们知道素材就在我们生活之中。

有趣的活动的作文 篇9

  今天,我们学校举行了一个“读书义卖活动”,活动的内容是:六年级同学从家中带书来办一个跳蚤市场,价钱不得超过原价的时间是周一下午班会课,卖书所得的钱当做班费。

  我们班所有的人一共分成了7组。到了班会课的时候,我们搬了几套桌椅来到了楼下,并把书全部都放到了桌子上面,然后,我们就开始叫卖。

  由于我不是“看摊”的人,所以,我便和几个朋友一起去买书。我们先在这边看了看,又跑去那边瞧了瞧。却总是找不到想要的书,这时,我看到了一个“摊位”旁有很多的人,便凑过去看了看,发现那里的书都很便宜,《查理九世》、《冒险小虎队》等书有很多。在这个时候,我看见了一堆《儿童文学》上面标价是八元钱。我十分奇怪:“其他的书都那么便宜,怎么这个《儿童文学》这么贵?”突然,一个同学插了进来,指着《儿童文学》说:“我要买这个。”“一共八元钱。”卖书的同学说。那个同学给了钱以后,一下把那8本书都拿走了。“啊?这一堆书才8元呀?”我问。“对呀!”那卖书的同学说。“这么便宜!早知道我就买了。”我后悔的想。这时,我突然想起俞孟说他想买一本《查理九世》,于是,我便过去找他了。

  不一会儿,我便找到了他,对他说:“俞孟,那里有好多《查理九世》,快去买呀!”“那要多少钱呢?我昨天忘找我妈妈要买书的钱了,现在身上只有五元。”俞孟十分沮丧地说。“好巧哦,那里的《查理九世》就是5元一本。”我对俞孟说。俞孟一下就开心了起来,说:“真的吗?快带我去!”我便将他带去了那个“摊位”,只见他挑挑拣拣,最后买了一本《最后的古寺神佛》,接着,他便开开心心的坐在了一个椅子上,看了起来。而我则继续找书……

  我找着找着,忽然,我在一个“摊位”上看见了一本《老天会爱笨小孩》,便将这本书买了下来。然后,我又买了一本《精灵传说》和一本《终极米迷》,身上的钱也所剩无几,这时,下课铃响了......

  这次“读书义卖活动”真是有趣极了!

有趣的活动的作文 篇10

  一次作文课上,可可老师经不住我们的苦苦哀求,带我们到户外进行了一次有趣而又特别的活动,那就是“花式比赛”,大家都很开心。

  那天是星期六,阳光明媚,万里无云。可可老师带着我们来到了一小片郁郁葱葱,生机勃勃的树下玩游戏。温和的阳光透过茂密的树叶映到地上,印出斑斑点点,显得十分美丽;风带着丝丝的温热扑到我们身上,暖洋洋的,令人感到十分舒服。

  随后,老师将我们分成两组,便开始介绍游戏规则。规则十分有趣——这个游戏分为四个环节,哪一组最先完成就获胜了。第一个环节开始了,我们要先捏着鼻子原地转十圈,再开始跑。我们一个个像一米多高的陀螺在地上旋转,卷起丝丝尘土,吸起片片落叶。这时,参赛者就要用尽全力奔跑到参加第二轮比赛的选手那里,就像接力一样,并与第二轮选手击掌。击完掌,随着奔跑的速度,地上的尘土吹起来,好像在为第二轮选手鼓掌加油。与此同时,天上起舞的落叶似乎在让我们放松下来,不再为比赛感到紧张。

  我们组的小张扳起一条腿随时准备出发,回首一看,另一组的人离第二个人还有好远,我们都哈哈大笑起来,说:“真是一群菜鸟!”就是这时,小张如离弦之箭一般冲向对面,落叶与尘土像龙卷风一样卷向二队,阻挠了他们前行的路。我们笑道:真是天助尔等!

  二队可倒了大霉,我们趁机发力,一举冲到了第四轮。我们忽然看见周围有一群兴致盎然的观赛者:有老人、婴儿,妇女等等。他们眼睛瞪得大大的,似乎在心里对我们加油鼓劲儿,不一会儿我们这组就夺冠了。

  第二轮我们吸取教训,于是又赢了一局。就在这样紧张的气氛下,游戏结束了,今天玩的可真尽兴。

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