课间活动作文

2021-03-25 活动作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的课间活动作文5篇,希望能够帮助到大家。

课间活动作文 篇1

  铃铃铃……下课了,同学们争先恐后地跑出了教室,开始了愉快地课外活动。

  操场上,同学们有的跳绳,有的踢毽子,有的打乒乓球……乒乓球台哪儿被围了个水泄不通。我好不容易才挤了进去,一看打乒乓球的人真多,球台边都排起了两条长蛇似的队列。有两位同学正在场上拼搏得十分激烈,一个同学趁对方没注意来了个旋风球,球台另一边那个同学十分机灵,一下子识破了对方的策略,来了一个反旋风,很轻易地把球打了过去。大家都异口同声地喝彩:“好!”一位同学说:“你们打了这么久球都没落地。什么时候才能轮到我大显身手呀?”大家哈哈大笑说:“要显真功夫,得有耐心呀,慢慢等着把!”

  铃铃铃……上课了,同学们像小鸟一样飞进教室。校园里顿时响起了朗朗的读书声。

课间活动作文 篇2

  课间,教室里只剩下十几位同学。他们有的聚在一起聊天,谈论昨晚发生的趣事;有的坐在自己位子上写家庭作业;还有的竟在教室里“练嗓门”,声音难听得能把鸟儿吓飞,遭殃的同学纷纷让他“下台”。

  教室门口走道上的同学特别多。有的趴在地上和其他同学玩益智游戏;有的拿着自己的排球拍来拍去,排球也很配合地跳上跳下;有的趴在窗台上向远方眺望,观赏着学校的美丽风景;有的思绪早已飘到天上,不知道在想些什么。

  最热闹的'还要数操场。瞧,打篮球的男生一个个跑得汗流浃背,仿佛浑身都充满了用不尽的活力。跳绳、跳皮筋的女生们兴致正浓,玩得小脸通红,调皮的马尾辫跟着节奏,在脑后蹦来蹦去,舞出了动感的旋律。几个同学在操场上玩“鬼抓人”,不时发出“咯咯”的笑声。一年级的小不点儿们由老师带领着玩“老鹰捉小鸡”,操场上回荡着快乐的笑声!

  “丁零零……”上课铃声打响了,同学们依依不舍地离开了操场,陆续回到教室。热闹的操场顿时安静下来了!

课间活动作文 篇3

  以前,我们上午下了第二节课后,就要单纯的到操场做操,时间久了,就弄得我们枯燥不已,就在这周一的升旗仪式上,毛校长郑重宣布将第二节课间时间改为四十分钟,并且集中开展体育运动。听了这句话,操场上的所有同学都欢呼雀跃,手舞足蹈。

  到了第二节课课间,只听一首振奋人心的运动员进行曲轰然响起,我们便迅速排好队,安静有序的下楼了,下楼时,我特别观察了下同学们的表情,个个都笑容满面,看来,大家都对今天的体育运动非常期待啊。

  到了操场上,只见人山人海,热火朝天,全校同学都安安静静的站在操场上,等待着体育老师的安排,过了一会儿,话筒响了,老师叫我们站成一行,开始环形跑。“哈哈,不就是跑步吗,太简单啦。”我心想,可是,话还没说完,老师又补了一个,“要跑十圈哦”听了这句话,我的心中犹如被一把利剑刺穿了似的,情不自禁的发出了一声“哎!”跑步开始了,起初,我们的脚步都非常整齐,“扑扑扑扑”可是后来呢,一些同学的跑不起了,整个队伍就显得不整齐了,我们随着音乐的节奏,只能一步步慢跑……啊!终于跑完了,我们抱着坚定地信念,终于跑完了十圈!我们全班都累得气喘吁吁,只听全校也是“呼呼呼呼”的叹息声。

  紧接着,体育老师又叫我们以接力赛的方式进行蛙跳比赛,“跑个步都累得半死不活了,还要蛙跳,真残酷啊。”我心想。比赛开始啦,一些比较笨重的同学,要跳好几十步才能到达终点,还有些跳着跳着就摔倒了,让我们哄笑不已。;一些体育较好的同学,两三步就跳过去啦,犹如一阵微风吹过,让我们看的目瞪口呆。终于到我了,我的心中顿时汹涌澎湃、紧张不已,犹如一条小鱼在我心中活蹦乱跳似的,我首先以全力往外跳了一大步,看了看其他同学,哈哈!我跳得最远,然后我就以这样的速度一直跳下去,结果我还是第一个到终点的呢,现在回忆起来,我都还心惊肉跳呢。

  短短的四十分钟终于结束啦,我们排好队伍,依次序回到了教室。

  晚上一回到家,我刚一坐下,就感到大腿剧烈酸痛,全身麻木,腰酸背痛,哎,这恐怕就是运动的“副作用“吧。

课间活动作文 篇4

  学校的活动真是丰富多彩啊!三月,花婆婆月刚刚结束,四月,就是我们学校的犟龟月,学校展开了一系列的活动。其中大课间活动有:接力赛、走高跷、实心球等好多运动项目。

  我们班是被排到实心球活动的,实心球是一项锻炼我们手臂肌肉的运动。刚开始的时候,看同学们在投,我觉得很简单,不就是这样一抛嘛!终于轮到我了,我双手拿起实心球,向前用力一抛,啊呀!很近,只有3米。孙老师说,不要往下投,要往上投,眼睛要看得远,腰也要用力,腰尽量往后仰,要往眼睛看的地方投,这样才能投得远。我听了孙老了这么一说,就往高处投,果然投得比第一次要远。轮到詹争东投了,只见他两手握球向地上一抛,哈!连1米都不到,詹争东一脸茫然,看他那样子,我们狂笑不止。第二次他听了孙老师的话,用两手握球,脚用力向前一蹬,球嗖的一声向高处飞去,3米,比原来多了2米。

  接着孙老师又说,只要投到5米就可以得5元,投到6米可以得10元,听到这里,同学们立刻兴奋地排好队伍都想投到6米。结果,只有5个人投到了6米。哎!下次继续努力,我一定能投到6米,得到这15元的。

  这次课间活动很有趣,不仅能赚到钱,还可以锻炼身体,真是一举两得,太有趣了。

课间活动作文 篇5

  丁铃铃,下课啦!同学

  们张开快乐的翅膀飞出教室,纷纷去做自己喜欢的活动。顿时,校园成了欢乐的海洋。同学们有的在做“切西瓜”的游戏;有的在玩“猫捉老鼠”的游戏;有的在跳绳;还有的在跳皮筋……个个生龙活虎。

  女孩子们最爱踢毽子。你瞧,那几个女生玩得多么投入。中间那个穿橘黄色背心的女孩,低着头,两眼紧盯着毽子,右脚有节奏地踢着。她踢得轻松自如,那毽

  子被她踢得忽左忽右、忽上忽下,像美丽的黄蝴蝶在翩翩起舞,又像跳跃在五线谱上的音符。

  球场上,男孩子们生龙

  活虎。他们分成两组,展开激烈的比赛。一个高个子男生抢到了篮球,快步向球篮

  奔去,他身旁几个男孩,一边奔跑,一边想办法阻止他。观看的同学也在一旁呐喊助威。

  教室里,几个喜欢安静

  的女孩,围在一起看课外书

  籍,她们边看边交流,沉浸在知识的海洋里。

  丰富的课间活动不但放松了我们的心情,而且给我们带来了无限的快乐!

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