写活动作文

2021-03-25 活动作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的写活动作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

写活动作文 篇1

  今天是理创节,中午我们到小操场上举行知识问答,我在家把题全都背下来了,就等着比赛开始了。

  小操场上有两个大圆圈,上面分别有A、B两字,中间还有一道白线,规则是根据题目的答案站到相应的圈里,如果倒计时结束你站在白线中间的话将自动判负。

  比赛开始了,第一道题目就难倒了大家,我们班的管老师悄悄提醒了我们答案,这一轮我们班就完美通过了。随着题目难度的增加,越来越多的人被淘汰了,但我却依然站在台上,这时我发现了我的朋友王雨梦,我们一起手拉手继续剩下的比赛。到最后的一道题了,我和王雨梦一起站到了B区,但我们发现A区的人很多,王雨梦很犹豫,也想到人多的A区,但是我很坚定的告诉她:“相信我,没错的!”,倒计时结束,我们果然答对了,这太不可思议了,我们赢到了最后,我高兴的把耳罩扔上了天空,我们领完奖品就开心的回班了。

  通过这次答题活动,我明白了一个道理:做事之前要准备充分,上天永远把机会留给有准备的人。而且要对自己有信心,一旦认定一个目标就要坚持到底。

写活动作文 篇2

  9月25日,星期天,阳光很温暖,我们班的同学们自发组织了一次有意义的活动到白沙泉老年服务中心慰问那里的爷爷奶奶。

  刚走到老年公寓大门的那一刻,感觉好安静,在这种安静里,我们似乎显得太吵了,我们尽量压低声音。随行的家长为我们准备了些小礼物,我们走进每间房把礼物送到老爷爷和老奶奶的手里。当我把我手上的礼物递给一个正站着洗毛巾的爷爷时,爷爷转过身来,笑呵呵地接过了我手中的饼干,高兴地和我握了握手,老爷爷的那双手很苍老,满是皱纹,是岁月留下的痕迹。

  送完礼物之后,我们表演了爷爷奶奶们爱看的节目,大家各显身手,我演奏了二胡《赛马》,刘音琪吹奏陶笛《天空之城》,歌曲《强军战歌》,《团结就是力量》《隐形的翅膀》《打靶归来》给老人们带去了欢声笑语!

  这次慰问活动是一次特殊的爱的传递活动,和老人相处虽然时间很短,但我们感到很开心,那里的爷爷奶奶也因我们的到来而感到无比的高兴和温暖。每个人都会老,我希望我们全社会都能多关心、关爱老人。

写活动作文 篇3

  今天上午,我们班举行了一次丰富多彩、趣味盎然的游园活动。什么活动呢?那还用说,当然是有趣的“六一”游园活动。

  一大早,我们就来到班级。在老师的帮助下,我们分成了四队,开始了第一轮的团体比赛——“堂上明珠”。其实就是用乒乓球托着乒乓球走到对面,再把球传给下一位。比赛在加油声中开始了,只见一个同学刚开始就掉球了,还有一个人的球甚至滚到操场上了,场上的人急得团团转,场下的人乐得捧腹大笑。很快就轮到我了,我的心怦怦直跳。“开始”,我连忙奔向前方,生怕对方会超过我。快到目的地时,忽然球滚了出去,我急忙一把抓住,迅速传给下一位。耶,不好意思,我先走一步啦!在全组同学的齐心协力下,我们组取得了好成绩。

  接下来就是自由活动时间了。我先来到我最喜欢玩的“盲人击鼓”牌前。只见犹如一条长龙般的队伍出现在我眼前,我只好当“龙尾”了。呵呵,前面的那个同学走到半路忽然转弯往左走了。大家看着他,都忍不住偷偷的笑呢!不知不觉,我成“龙头”了。老师先让我看清位置,然后帮我戴上一个“熊猫眼”,让我伸手不见五指。接着抓住我的肩膀,左右让我各转了三圈,把我转得晕头转向。我稳定情绪,直直向前走,直走到我摸到鼓。“锵”铜锣响了,我获得了一颗棒棒糖。

  快乐的时光总是飞速流逝,转眼放学的时间到了。悄悄告诉你个小秘密,我还玩了“猜谜语、打龄球”等游戏呢!

  我喜欢六一。

写活动作文 篇4

  盼啊盼,终于到了理创节,我们要亲手做一间小屋子。

  我们小组是由我来装饰,小丁和大杨一起来拼家具,小刘来设计,小谢做电器。我用一根电线把家围了起来,又用一张纸做大屏幕,小刘说:“你们看,我自己做的五角星可不可以用啊?”“当然可以。”我说,我灵巧的用一根彩带把五角星缠起来,挂在电线上。接着对小谢说:“你来做太阳能电风扇,小丁,你先做个沙发,我用这张银色的纸做地毯!”接着,我说:“大杨,你做一个冰箱。”我在“地毯”底面横七竖八地贴上双面胶,一按,好了。又用十颗五角星换到了一袋假草,对小丁说:“地毯外的那一部分是游戏区,我撒上一些假草。”“好,我做好沙发啦。”小丁说。我立刻把沙发固定好,用假草做装饰,把游戏区修理一下,又拿两个贝壳坐滑梯,用我的猫做宠物,把小谢做的风扇拿到太阳底下,转了!我高兴得手舞足蹈,把风扇安好,又把大杨做的电冰箱安好,往沙发上放了一个小人,啊,完工了!

  这次活动让我懂得了做一件事要分工明确,团结一心才能做好的道理。

写活动作文 篇5

  课外活动真是丰富多彩!有的同学玩游戏,有的同学跳绳,还有的同学踢毽子,大家玩得真开心!

  “老鹰捉小鸡”的游戏真有趣,我们可特别喜欢玩了!诡计多端的“老鹰”,一会儿向左,一会儿向右,一会儿又连绕几圈,寻找机会捕捉“猎物”。突然,“老鹰”猛一转身,扑向“小鸡”,“鸡老妈”连忙张开双臂,保护自己的“孩子”,跟在“鸡老妈”背后的“小鸡”,左躲右闪。几次进攻后,“老鹰”见小鸡疲惫不堪了,就马上摆好架势,接着深深地吸了一口气,猛一转身,扑了过去。“鸡老妈”马上一拐弯,张开双臂拦截。“老鹰”真狡猾,突然一哈腰,“咕噜”一下从“鸡老妈”的“翅膀”下面钻了过去。恶狠狠地抓住了一只丢掉的“小鸡”,张开嘴巴就要“吃”掉它。“母鸡”看了火冒三丈,“老鹰”却得意忘形了,结果连一只小鸡再也没追着,无可奈何地离开了。

  “丢手绢”的游戏也很好玩!大家手拉手,围成一个大圆圈,然后松开手,像小鸡一样蹲在地上。“丢丢,丢手绢……”我们唱起来。这回丢手绢的'是小花。她一边走,一边唱歌。有时,还在同学们的背后有意做个假动作,让别人扑了一个空,引得大家发笑。正在大家发笑的时候,小花又轻又快地把手绢丢在我的背后,她还是装着镇静的样子一边走,一边唱。我发觉身后有动静,连忙转身,拾起手绢飞快地追上去。她发现追上来了,也拼命往前跑。我三步并成两步地赶上她,把她抓住了。大家拍手为我喝彩,还喊着要罚她唱歌。小花认输了。按规定站在中间不好意思地唱了一首优美的歌。同学们听了,高兴地跳了起来。

  其他的同学在玩跳马,踢毽子,抢位置,跳绳和转呼啦圈等许多有趣的课外活动。

  我们的课外活动真有趣啊!

写活动作文 篇6

  星期四的上午,我们在老师的带领下,进行了一次有意义的活动,——我们去心理训练营。我们进行了几项既好玩,又能锻炼我们意志力的几项活动。

  我们走在那湿漉漉的土地上,时不时的看到几只大白鹅,它身穿雪白的羽毛,一双机灵的眼睛,真可爱,小鸭子也出来散散步,他傲慢的站着,把它毛茸茸的小尾巴翘得高高的,看到我们便嘎嘎地叫着,仿佛在说:快走开!不要站在我的地盘上,快走开!几个男生学了几声狗叫,小鸭子便落荒而逃,我们几个哈哈大笑……

  我们很快来到了心理基地,“到心理基地了!”“太好了!”我们高兴的说!刚进到这里,我们迅速整好队伍以后,便被老师带进男生宿舍,上午我们和老师参观了勇攀高峰、背摔等一些项目。

  时间过得真快呀,不知不觉的到了下午,我们男生先进行了勇攀高峰,我们一个个互相合作,共同努力都上来了,可是,马豪斐,却上不来,最后我们共同努力,手拉手困难的在一边拉,他终于上来了,我们高兴地叫着!

  玻璃迷宫也很好玩,同学们都被吓跑了,可为了锻炼我的意志,我大胆地走了进去,我看见了黑猩猩、僵尸、老虎、李天王山寨版、怪物,太可怕了,我们大叫,我们因不知门在哪,我想着我来时的路线,告诉同学们,一起慌忙逃了出来。

  这两天的训练我永远都不会忘记,这次训练的意义我更不会忘记,真希望有机会我们全班再去一次!

写活动作文 篇7

  今天下午,我们学校要举行“小小跳蚤市场”活动,想去看看吗?那就一起来吧。

  我和张帅、贾思瑶、刘庄睿、张陈雨他们一起卖。我们刚刚摆好地摊,还没有客人。这时,我们听到后面的摊位在喊:“买一送一喽!快来看看。”果然不一会儿,就有人来到了他们摊位上。刘庄睿急了,连忙让张帅也学着吆喝。可张帅也是个胆小鬼,刚到嘴边的话又咽了回去。我心想:真是群胆小鬼,丢光了男生的脸。还亏的平时说什么男生胆子大,女生胆子小呢!

  刘庄睿非常害羞,还躲到了张帅的身后。他们不喊,我喊!“买一送二,买一送二,过来看看啊!”我大声地吆喝起来。不一会儿,就有几个人来看了。我最先卖的是那张漂亮的kitty猫贴画,卖了4元,我可高兴了。这时,又有人看中了刘庄睿的橡皮小熊,问:“这熊多少钱?真的买一送二吗?”“二元,真的!”于是,她买了个橡皮,我们就送了两个玻璃球给她,可她只要了一个就走了。

  不一会儿,我们的东西就已经卖了一大半了,于是我准备出去转转,看看有没有我喜欢的东西。我买了三件东西:小鱼玩具、扇子、棋盘。说起这棋盘还有趣事呢!沈欣霖向我推销他的棋盘5元,一开始我还不想买,因为我口袋里只有一张50的,他找不开。于是他就卖给了庄文翔。过了一会儿,我又想买了。正好这时老师来了,他问庄文翔5元卖不卖?可庄文翔非要6元。我心想:“刚刚还5元,转手就涨价了,老师加油,加油,一定要拿下。”最后庄文翔终于被老师说服了,老师还替我垫付了5元。

  今天可真好玩啊!虽然最后算下来没赚什么钱,但是我还是很开心。老师说以后还会有这样的活动,我真期待下次呀!

写活动作文 篇8

  今天,妈妈带我去社区里参加信息技术的活动,一路上,我十分激动,脑海里不断想着接下来的活动心中不禁乐开了花。

  来到社区,我发现这里的人很多,有和我差不多大的小孩,也有上了初中高中的中学生,他们脸上都带着激动和快乐的神情。

  一位叔叔把我领到位子上,不久一个和我差不多大的男孩坐下来,成为了我今天的同桌。开始讲课了,上面的老师滔滔不绝地讲起来,都是关于电子书本的内容,老师先教我们用自己喜欢的背景和文字模板,然后加上视频和装饰,最后给电子书本加上特效,就能制做自己喜欢的电子书了。讲完以后,我们便开始动手了。我和同桌默契配和,小老师也在一旁指导,经过多次修改,一本有趣的电子书便完成了,在一旁的老师看着也赞不绝口,还把我和同桌的作品拿上去展示。

  书的封面是一个可爱的哆啦A梦,他的身边下着小雨,憨憨的样子,让大家都很喜爱。接下来还有浩瀚的宇宙、美丽的夜空、广阔的草原……大家都看地十分入迷,我的心中也像喝了蜜一样甜。

  看着自己亲手做的作品,心里充满着骄傲。

写活动作文 篇9

  六一是我一年中最期盼的日子。因为每年六一,学校都会举办各种主题的庆祝活动,我都能在其中收获快乐。

  今年,我们学校举办了一个以劳动最光荣为主题的嘉年华活动。前一天,家长志愿者们就来学校装扮活动场地,每个教室都换上了新装。有的变成了农场;有的变成了阳台;有的变成了垃圾房,还有的变成了马路,等待我们去探索和挑战。

  活动开始了,我们全班分成四个小队,各自穿梭在不同的教室中,体验着不同的劳动主题。我最喜欢的项目是巧手系鞋带和勇挑重担。巧手系鞋带顾名思义,就是比赛系鞋带的速度。因为我在幼儿园的时候就学会系鞋带了,而且经常穿有鞋带的鞋子,所以三下五除二,我没费多少功夫就系好了。相比巧手系鞋带,勇挑重担的难度可是更上一层楼。体验者需要在规定的时间内挑着一个扁担,把里面的货物2只排球运到对面的一个大箱子里,在运送的过程中还要绕过许多个障碍物。你以为送到终点就结束啦?不对,还要重新把货物运回起点。我蹲下来,弯着腰,把担子扛在肩膀上,用手抓住担子两头竹筐上方的绳子,小心翼翼而又快速地绕过那些障碍物,跑到最前端那个大箱子里旁边,然后把货物倒进箱子里。等我重新把货物装进竹筐里准备挑起来的时候,那个担子倾斜了一下,排球掉了出来,我赶紧一步上前捉住排球,把它重新放回竹筐,然后赶紧绕过那些障碍物,回到了了出发点。耶!27秒,挑战成功!

  今年六一活动可真有趣,每个活动都让人流连忘返。我想明年的六一活动可能会比今年更加有趣,我期待着明年六一的到来!

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