多彩的活动作文

2021-03-25 活动作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的多彩的活动作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

多彩的活动作文 篇1

  烈日炙烤着大地,虽然有些许微风,轻轻的吹着,但我依然感到无比的燥热。看着手中一沓厚厚的报纸,一丝无奈慢慢涌上我的心头……

  今天是我来到“童军村”参加夏令营活动的测试日。大家来到各个地点,进行一系列的挑战,第一项是爱心卖报。大家有说有笑,好不快活。

  我拿着一沓厚厚的报纸,听着老师对此次卖报活动的要求,对今天的挑战更没有信心了。“天呐,这项任务对于我来说,真是小蚂蚁跃龙门呀。”我边穿队服,口中边喃喃地说。

  老师的话音未落,同学们便如小鹿一般飞快的冲了出去,一眨眼,便已分布在文昌阁附近的各条小道,推销着自己的报纸。

  “卖报了,卖报了,一元一份,卖报了……”我学着印象中卖报小哥的样儿,一个劲的喊着,但直到喉咙嘶哑,也无人应答。再看另一个队,有三个人已经完成任务。我只能对自己说:“加快速度吧,加油。”

  “我来帮帮你吧。”霎时间,如一阵风吹来的,一个人从我的.手中拿走五份报纸。我仔细一看,这不是另一队的队长吗?我们可是对手呀!“你……”我停顿了半晌,有些反应不过来。“没事儿,互帮互助。”说完,他便打起精神帮我卖起报来。

  我在一旁学着模样,将“秘诀”记了下来,希望在自我的尝试中能够有所用处。

  看着看着,我也变得信心满满,如同满血复活,我加把劲儿的卖起报来,虽然时而也会“推销”失败,但也不会气馁,因为干一件事不会一帆风顺的。

  不到十分钟,我也将剩余的报纸卖完了。结束后,我跑到他的面前对他说了声“谢谢”,他不好意思的点了点头。

  在接下来的活动中,当遇到困难的时候,我都会想起他对我的帮助。

  从小到大,我总是与各种竞争对手对抗,从没想过原来对手也可以成为朋友。通过这次活动,我突然发现,“友谊第一,比赛第二”,才是真正的比赛精神。

多彩的活动作文 篇2

  今天下午,我们班举行了一个既有趣又好玩的活动——跳蚤市场。

  同学们带了五花八门的东西:有文具用品,有毛茸玩具,还有魔方……我带了六个表情包毛茸玩具和一只牛娃娃。

  跳蚤市场开始了,我们非常激动,有的人都跳了起来,我拿出我的东西摆放在桌子上,接着就出去看一看有什么想要的,可是我都走了好几圈都没看到自己想要的,就回去开始叫卖:“卖毛茸玩具喽!买毛茸玩具喽!一个毛茸玩具两块钱,超级划算,走过路过千万别错过。”不一会儿同学们被我的叫卖声吸引住了,陈翰看上我的“表情包”了,他微笑地问:“我买两个表情包可以算三块钱吗?”我想了想:他是我第一个顾客,我就便宜卖给他吧。”

  过了一会儿,我听见“咚咚咚”的声音,我就过去瞧了瞧,原来是潘同学正在用一根棍子在敲铁碗叫卖。接着又听到另一个叫卖声:“全场降价,每个东西5角钱!”哈哈原来是吴同学在喊,我纳闷,这也太便宜了,太亏了吧,5角钱能买个啥东西。

  ………

  叮铃铃声下课了,活动要结束了,我们恋恋不舍,我虽然很高兴,但却丢了10元钱又心疼。

  跳蚤市场活动真有趣,希望能再次举行。

多彩的活动作文 篇3

  听着音乐《敦煌飞天》的奏响,我们挥动着手中的扇子,开始了团体操的表演……

  据说,宏润小学每一年都有一次团体操活动,这不正轮到我们参加了。学校非常重视这次的活动,提前一个月就开始了训练,我们每天抽出一两节课的时间,一点一点,一步一步,把每一个动作练好。

  终于等到了——20__年_月,我们十个班每班各35个同学,穿着整齐的服装来到三利中学,准备着活动的开始。

  当天下午,我们换好了衣服,准备好一切,带着激动的心情进了学校,在操场前静静地等待,心里沸腾一片,好像有几百只小鹿在乱撞。我旁边的王子嫣紧张的都在发抖,我们的手紧紧握着,心想:怎么还不到我们啊?如果一会儿不小心摔倒了怎么办?会不会扰乱整支队伍?还差几个学校才到我们啊……老师突然对带队的同学说了什么,我眉头紧锁,不一会儿我们被带到了操场侧面,看来马上就是我们了,我放松心态,告诉自己不要紧张,好好发挥,不用在意别人。

  我们来到操场上,队伍站齐,扇子准备好,随着音乐跑成队形。音乐每一个音调的动作我都记忆忧新,完美的表演出来。到同学们在队伍前表演“千手观音”时,我看得呆了,要不是一旁的同学提醒,我就完全忘了这是在表演活动上。我们的动作都很娴熟,历历在目,每一位同学都用最标准的动作挥动扇子,用最认真的神情面对观众、评委。表演完后,我们纷纷退场,又看了其他学校的表演,就回了自己的学校。

  这次团体操活动真是让我刻骨铭心,当我看到无人机在空中拍下的照片,我怔住了,原来团结竟有这么大的力量!

多彩的活动作文 篇4

  星期五,我刚到学校,便听见五年级其他班级的一些同学在那儿议论纷纷。仔细一听才知道:今天五年级要去参观“民防教育基地”。我到教室里一问,还真是有这回事。我兴奋得差点一蹦三尺高,我想:说不定那个基地里还有许多新奇、有趣、好玩的东西呢!

  苦苦等待了半天,总算到了参观的时间了。我和其他同学一样,对这次的活动十分期待。一路上我们有说有笑的,一会儿就到达了目的地。原来这个基地设在地下室,它的对面就是万达广场。走进地下室一看,我们都惊呆了:这个基地虽然设于地下,但很宽敞,里面设备一应俱全,有视频投影仪,有模拟地震器,有模拟跨步电压器……

  令我印象最深刻的,还是我们第一个参观的一个“自然灾害区”。所谓的“自然灾害区”,其实就是一个360度的大影院。这个大影院很特殊,它的四个屏幕就是这个大影院的四堵墙壁。大影院的中间还有一个呈正方体的密封的小房间,这个“正方体”外围的四堵墙在投影仪的帮助下也能播放视频。当这个“正方体”外围不再播放视频时,里面便出现了一个“大水球”,其实这个“大水球”就是我们的地球,“大水球”上播放着地球上出现的各类自然灾害,如洪涝灾害、地震、火山暴发、雷暴、暴风雪等,还教我们各种避难常识。

  第二个参观的地方是“地铁逃生区”。在地铁逃生体验中,我们看到由声光电和影视投影技术模拟的地铁车厢内突发爆炸事件,让我们犹如身临其境。随后,我们还体验了室内地震。所谓的室内地震体验,就是让我们站在一个平台上,当体验开始时,这个平台就会剧烈地摇晃,再加上背后的视频和音效,就让人惊心动魄、胆战心惊。

  短短的一个多小时,我们学习到了各种各样的灾难知识和救灾、防灾知识,真的是收获不小啊!我喜欢这一次的综合实践活动。

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