有趣的活动的作文

2021-03-25 活动作文

  在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的有趣的活动的作文10篇,欢迎大家分享。

有趣的活动的作文 篇1

  上个星期五,天空灰蒙蒙的,下着丝丝春雨。我们四年级的同学们坐着大巴车,来到了西湖职高,进行了一次难忘又有意义的春游拓展活动。

  车开了快一个小时后,我们来到了西湖职高。今天的拓展内容就是职高的大哥哥大姐姐们教我们一些职业技能。首先,就是学习几个礼仪规范动作。我印象最深的动作就是行道谢礼,需要身体前倾45度,并且头朝下。问候礼就不一样了,眼睛要注视着对方,右手握住左手并放在身前。大姐姐特别提醒我们说:“问候礼的时候一定要面带微笑,眼神也要与对方有交流哦!”同学们学得很认真也很有兴趣,都说回去要把这些动作做给家长们看,也要用在以后的生活中。

  我们除了学习礼仪动作,还学习了怎样泡咖啡。先用机器把咖啡粉磨好,再倒一些水在一个玻璃水壶里,让它在有酒精灯加热的情况下沸腾,最后放进前面磨好咖啡粉,再搅拌一下。这样,一杯美味的热咖啡就做好了!

  一天的拓展活动在大家的欢声笑语中愉快地结束了,内容丰富又精彩,这真是一次难忘的春游啊!

有趣的活动的作文 篇2

  听了这个题目,大家一定想知道什么活动吧,不过我现在不能说,你们猜一下,跳舞?不是,象棋比赛?不是,杂技?很接近了。魔术?答对了!现在就让我给你们说说这件事的来龙去脉吧 !

  今天,我和妈妈去佳原超市买东西,不料看到有魔术看,要知道我可是魔术超级狂热者呀!我马上冲进人群,妈妈不得不在后面追,哇!好精彩呀!魔术师把帽子点燃,一抓……一只鸟出来了 !我和妈妈情不自禁的拍手,不过好戏还在后头呢!

  第二个魔术开始了!这次魔术吓得我半死,差点休克!一位姐姐竟然头被盒子盖上,无数根针刺进盒子,……“啊”……谁在尖叫?原来是一个小妹妹差点被吓得尿裤子了,不过,正在我想 给那个姐姐默哀的时候,魔术师把针一根根拔出,再把盒子拿起!“哇!那位姐姐竟然完好无损!我们又情不自禁的送上热烈的掌声。

  终于到了最后一个魔术了,这次魔术师拿出一个空盒,让大家看里面是否有东西,然后盖上,叫了一下,然后打开,一大堆玩具、食物应有尽有,魔术师把全部扔上天空,大家便疯了似的到处 抢,有人说魔术师真有绅士风度,有的像魔术师示爱,还有的已经不知所措了。到后来,我只抢到了一个大玩偶、一个橡皮擦、一箱牛奶和一本本子。

  怎么样?这次活动有趣吗?

有趣的活动的作文 篇3

  今天老师给我们玩了一个小游戏,我把这个游戏叫做“找脸”,首先老师神秘兮兮的,让我们将三张稿纸分成了两份,一份一张,一份两张,再让我们描述自己的脸。为了让我们更好的去认识自己的脸,还让我们自己照了照镜子。好笑的是还有一位同学在我们写作时,还在用镜子照“美丽”的自己呢。

  我在写的时候感到心中忐忑不安,因为我还没想到自己有什么特殊的地方,怎么办?我只是普通的写了下自己的眼睛、鼻子、嘴巴。时间过的真快,眨眼间五分钟也就到了,老师要把我们的脸收上去了,在收上去时,我才猛地想起我有一个典型特征,额头上有一颗痣。

  想起来也没用,时间早就到了,我更是后悔莫及,我的心就一直像十五个吊桶打水——七上八下。之后,老师把坐在左边的同学分为a组,把右边的同学分为b组,并把a组与b组的同学的写的“脸”随意交换,这样谁都不认识谁了。我在b组,老师把a组的同学的脸一张张的发给我们,刚发到脸的那一瞬间我就开始揣摩这位同学的字迹。

  随后我第一眼看到的是他写出了自己的脸上留下的一个疤。我就开始像一个探测器,开始找a组三位同学哪个脸上有疤。哎?我的眼睛好像被蒙住一般,竟在两个男生的脸上纠缠了一番,让我很矛盾,最后我无可奈何地猜了张懿轩的脸。可是结果令我极为尴尬,我竟然猜错了!我请他签字的时候他竟然拒绝了,他被我搞得一脸懵圈,而真正的脸的主人——丁蒋兴肯定会心想:搞什么呀?那是我的脸!这场误会便在尴尬的气氛中结束了。

  我往同桌的纸条上一瞄,呀!这是我的脸,我也没法挽救自己,他读完后因为没有认出来是我的脸,就被老师给丢在了一旁,我很失落,谁叫我没有把自己的典型特征写出来呢?也只能怪自己了,脸被丢了以后,还真有点丢脸呢。

  这个游戏结束了后,我就知道以后一定要善于观察,开阔视野。

有趣的活动的作文 篇4

  今天早上,我兴高采烈地来到学而优培训班,只听老师神秘地问:“你们知道茶的故乡在哪吗?”我们人人挠头抓耳,不知道怎么回答,老师看我们七嘴八舌地议论着,就跟我们说:“茶的故乡是中国。”我们恍然大悟,接着老师又说:“今天我就来教你们如何冲一杯沁人心脾的香茶。”我们听了乐得拍手直叫好。

  老师先让我们学习冲茶的小视频。然后开始活动了,老师试探性地问:“谁想来尝试一下冲茶呀?”她话音刚落,大家都高高举起小手,唯恐被忽略。我也把小手举得像大树一样高、一样直,嘴里直嚷嚷着:我来……我来……老师终于选了我和炜欣,我们得意极了,可没有被选到的同学就有点失望。

  我和陈炜欣一边听着高山流水的悠扬乐曲,一边认真地表演悬壶高冲。我们先静心呼吸,小心翼翼地用热水冲洗茶杯和茶壶,接着我们一起正式冲茶了。我慢慢地倒入热水,只见热水一下壶,铁观音的茶粒由硬变软,慢慢舒展开,像变戏法一样变成一片绿叶。我盖上茶盖,炜欣把茶倒入杯子,顿时我们教室里茶香四溢。哈哈,我们的茶泡好了,我们成功啦!

  随后,我们互相给老师、同学敬茶,在品茶的过程,他们都异口同声地赞扬道:“茶真香,不愧是高手泡的茶。”看着他们喝着我们亲手泡的茶,我和炜欣的脸上露出了开心的笑容。

  今天,我不仅学会了冲茶,还学会了如何敬茶。这次的活动课可真趣,我希望下次还有这样有趣的活动课,以后我也要常常在家里给家人冲茶。

有趣的活动的作文 篇5

  今天,天气晴朗,阳光明媚,在我们学校举行了一次外出游园活动,在我们镇上的中心活动场举办。

  早上十点整,我们学校的代表队伍整齐排列来到了广场,来到广场时,广场已经聚齐了许多观众,场面非常热闹。这次游园活动有五个项目,猜灯谜,铁圈套玩具,夹兵乓球,你画我猜,答百科知识题。我最喜欢的环节是猜灯谜,我站在猜灯谜的排队区域,等了许久,终于排到我了。“一边是山,一边是水。”猜一个字。这不是“汕”字吗?主持人说:“恭喜你,答对了,上来领取小奖品吧。”“好的呢。”我欢乐地大步走上台去领奖,一个正方形的盒子用彩色的包装纸包装着,我小心翼翼地将它撕开,接着打开正方形盒子,原来是一个台灯呀,打开盒子后一个机器人台灯展现在我面前。“好好看呀,这个台灯真有趣。”我高兴地说着。

  突然间,旁边有一个声音在叫我,“同桌同桌,我们去玩其他游戏吧。”原来是同桌在叫我。“好呀。”我们来到你画我猜的区域,跟同桌两个人,刚好可以玩这个游戏。“我负责画,你来猜,怎么样呢?”我问同桌。“好呀。”我跟同桌开启了你画我猜游戏。

  不知不觉已经到了下午了,我们学校的队伍准备离开活动广场了,老师在呼叫我们去集合,我还念念不舍地回头看着游戏,有机会的话,我还想继续来玩。

有趣的活动的作文 篇6

  学校的生活丰富多彩,有开心的,也有难忘的,在我脑海里,最有趣的一个活动就是”鸡蛋撞地球“这个活动啦!

  记得上次,班队课上老师说,今天我们来玩一个游戏,“它叫做鸡蛋撞地球“,一开始我还不明白什么意思,后来老师讲了游戏规则,玩法,和要带的东西,我有点立刻明白了什么意思。

  下午放学回家,一到家里,我就想怎么装才能使鸡蛋不会破碎呢?我左思右想,东瞧瞧西看看把客厅整个扫描一边,看看该用什么东西装妥。这时灵机一动,描到沙发旁边茶几上有一个玩具,叫”不倒翁“形状很像鸡蛋。好办法了,我把鸡蛋小心翼翼用纸巾抱住,在把鸡蛋装入模俱里,看看是否有空隙。

  第二天早上,课间游戏游戏开始了,我将包好的装入模俱鸡蛋握在手中,这是我是多么紧张,那么的.激动时刻阿!鸡蛋投出去了,心理一个劲地祈祷,不能碎,不能碎。。。。我揭开模俱一看,兴奋地跳了起来,大声地呼唤着!我的鸡蛋没碎,我的鸡蛋没碎!同学听了我在喊,个个用很神奇眼光看着我,班级其他同学可没那么幸运,前期工作没做好,鸡蛋全碎了。

  这次的”鸡蛋撞地球“的活动游戏让我懂得,做事情要动脑筋思考,还要认真完成,一定能成功。

有趣的活动的作文 篇7

  星期三下午是一节活动课,老师走进教室后就对我们说:"同学们,这节课我们来玩'丢手绢'的游戏吧!"大家听了后都欢呼雀跃,十分高兴.于是,我们按照老师的安排,守着秩序下到了操场.

  来到操场上,我们围成了一个圆圈,老师拿出一块手绢站在中央对我们简单的说明了一下游戏规则后,就把手绢交给了李红,叫她先丢。这时,老师又补充了一句:"记住哦,被抓到的那位同学要为我们唱一首歌或背诵一课课文."

  游戏开始了,李红先绕着我们走了两圈,然后就放慢了速度,好像在寻找猎物.突然,李红把手绢丢到了陈丽后面,然后就飞快地跑了起来.我们看到后,就打着手势想要提示陈丽,可是已经为时已晚了.当陈丽发现手绢在她后面时,李红已经跑了一圈站在她后面了。没办法,陈丽只好为我们唱了一首歌。

  这下轮到陈丽来丢手绢了.此时,我心里非常紧张,因为我是男生,要是唱歌,背书多难为情啊.于是,我偷偷地把手放在身后来试探手绢.果然,陈丽把手绢扔到我身后,幸亏我反应够快,抓起手绢后转身就追,于是陈丽就被我抓到了.无可奈何的陈丽只有再一次为我们唱了一首歌......

  随着我们的欢笑声,下课铃响了,我们只好意犹未尽的回到教室.虽然这次活动过去了,但对我们来说就像是昨天发生的一样.

有趣的活动的作文 篇8

  学工,是我在一学期中,带来最多欢乐与知识的活动。在青少年活动中心,我感觉到了团队合作的力量、自己动手的快乐、充满期待的心情和对知识的渴望。在出发前的几分钟,我心里充满了期待,心里独自一人猜想着这次会参加哪些活动。

  坐在大巴士上,我坐立不安,心里依旧想着学工的活动。当要下车的时候,我急忙站起身来,连蹦带跳的下了车,然后,老师便带我们去了教室。

  我一进教室的门,就开始东张西望。我急切的心情使我的眼睛格外明亮,我开始搜索,直到眼睛定格在了大屏幕上,上面写着“沙雕”两个大字,我当即就开始兴奋起来。

  老师讲好了要怎样制作沙雕之后,我们就去了“沙雕室”,开始了我们的雕刻之旅。

  我们先开始堆沙子、拍沙子,我和王尔乐怡一组。刚开始,我们两个手忙脚乱的堆好沙子,拍实,再堆一点,拍实,但怎么都达不到50厘米的高度,只能这样了。接下来,我们将要开始最重要的工作——雕刻。我们拿好刻刀,开始在“沙山”上作画,我们要做的是城堡,先从“山头”开刀,先做一个顶,再做身体,接下来做城墙,最后做大门······一座城堡就这样做好了,为此,我得了一张“达人卡”。

  中午,食堂的桌子经过我们的“狂轰滥炸”后,午餐结束了。

  下午,我们做了各种科学实验后,我们又去捕捉了“狐狸”,一天有趣的学工就这样结束了·····

有趣的活动的作文 篇9

  今天,我们在万象作文辅导班上作文课,老师说:“这节课抽奖,我们高兴地疯起来,恨不得把屋顶掀开。我想:奖品肯定在屋里。”我打量了一下教室,教室里除了上课用的电脑、投影仪、白板也没什么呀?难道是桌子或者是上面挂的灯泡,如果奖品一定是这教室里的,我就要电灯泡。接着老师从抽屉里拿出一个大袋子,里面装的都是吃的,原来奖品是吃的不是屋里的东西。老师把奖品的名称写在纸团里,我们三个人用“石头剪刀布”决定谁第几个抽。

  第一轮,我抽了一根香蕉,郝子杰抽了一根芝麻糖,李家珉抽的是空奖。我和郝子杰高兴地叫了起来,立刻吃起了奖品。李家珉在旁边有点儿不高兴,她看着我们俩吃得那么有劲儿,就对老师说:“这一轮不算。”老师笑了,回答道:“别人已经吃了,还怎么不算。”我心想:不算正好,我就可以再抽一次了。

  过了一会儿,第二轮开始了,我抽的是空奖,郝子杰也是空奖,李家珉抽了一根香蕉。我和郝子杰在一边拍着桌子,遗憾地说:“哎呀,真是的。”

  李家珉吃完香蕉,第三轮开始,我抽的是饼干,郝子杰抽的和第一轮一样还是芝麻糖,李家珉抽的又是空奖。李家珉叫了起来:“我怎么这么倒霉,又是个空奖。”我和郝子杰也不理她,又大吃起来。老师说:“就这三轮吧。”话音还没落地,李家珉求老师再来一轮,老师心一软就答应了。

  最后一轮开始了,我抽的是空奖,郝子杰抽的又是芝麻糖,李家珉抽了一根香蕉。唉,我这次只有看他俩吃的份了。后来,郝子杰给了我半根芝麻糖。我看郝子杰挺仗义的,一高兴就对郝子杰说:“借我的5角钱不用还了。”李家珉把她的香蕉也给了我,教室里一片欢笑声。

  这次活动真有趣,真想再来一次。

有趣的活动的作文 篇10

  星期四,我们班举行有趣的画鼻子活动。

  画鼻子活动开始了,同学们画的驴唇不对马嘴,又的画在了眼睛上,把明亮的大眼睛给弄模糊了。有的画在了耳朵上,象吊着一支大耳环。笑的我们肚子都痛了。

  轮到我画了,我的心怦怦跳,紧张的不得了。被蒙上眼睛的我眼前一片漆黑,像半夜寻路一样走上了讲台,我找准了大概位置,开始画起来,还没画完,就听背后传来了一阵阵笑声,忙拉下毛巾,开始欣赏自己的‘杰作‘之间半个鼻子高高的挂在头顶上,像一支正顶球玩耍的海豚。都得我自己也笑了。

  还有的同学画得准,因此打了奖品 ―― 一块橡皮,那得以的神态比得了世界冠军还神奇呢!

  通过这次活动,我那些不快乐的事一下子抛到了九霄云外,变得开心多了…

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