有意的活动作文

2021-03-24 活动作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的有意的活动作文8篇，欢迎大家分享。

有意的活动作文篇1

　　“明天我们包饺子。”老师这短短的一句话，让原本安静的教室顿时沸腾起来，大家兴高采烈、议论纷纷。有的说：“明天，我们小组一定要拿个第一名，大家加油哦！”有的说；“哈哈，这下可好，我可是包饺子的能手啊！明天给了我大显身手的机会，我们小组一定遥遥领先！”还有的说：“大家一定要带好我分配的东西，这样，我们组才能争取得第一！”……

　　第二天下午，令人兴奋的包饺子活动开始了。包饺子的人真是千姿百态：有的人一边包得眉飞色舞，一边嘴里还哼着小曲；有的人却全神贯注，专心致志，对周围的事置之不理；还有人皱紧眉头，呆呆地望着手中的饺子皮，似乎在思考着该如何下手……。而饺子呢？也是形态各异：有的好似一个胖乎乎的娃娃，圆鼓鼓的，可爱极了；有的包得斯斯文文，有棱有角，端端正正地坐着；有的包得像一摊烂泥，躺在盘子里，似乎在等待着下锅；真是五花八门，形形色色。看着他们包得如此认真，我也胸有成竹地从袋子里取出一片饺子皮，放上一点馅，轻轻捏合。但这皮儿好似一个调皮的娃娃，我捏上这一边，那一边挤出一点馅来，捏上那一边，这一边又挤出一点来……也许是我馅儿放得太多、平时少动手的原因吧；就这样来回好几次，我便不耐烦起来，索性两面夹攻，双手用力一捏，这下，它才听话。我继续包了起来，一下两下，终于包好了几只，我得意地看着我的劳动成果，却发现这些都是“四不像”嘛！根本不能叫饺子。

　　没法子，我只能让贤了，饺子就让那些会包的人包，我还是做个称职的帮手吧。转眼我发现，馅儿不够了。我就用从家里带来的精肉末，放上豆腐、葱花等，配好调料后用力地搅拌着，不到五分钟，我已经拌好了馅，便自信地笑了。结果，我们小组终于顺利地完成了包饺子任务，名列全班第二。

　　接下来，是煮饺子的时候了。也是以组为单位，用电磁炉煮。水烧开了，大伙一股脑儿地把饺子倒入锅里，幸好饺子不是特别多，不然锅也会满得要炸了。才煮了一会儿，锅盖上的小孔就飘出了诱人的香味，我们一个个都垂涎三尺，挣大眼睛盯着这一锅饺子。还不到时候，要加点泠水多烧一会儿才行，等待吃东西的时间真难熬。不一会儿，饺子都浮上来了，好了，煮熟了，可以品尝我们自己的劳动果实了。王炳鉴刚打开盖子，我们几个一改平时谦让的作风，争先恐后地就冲上去捞饺子吃。最狼狈的要数宋嘉豪了，只见他狼吞虎咽，一点也不怕热，很快地吃了满满一碗。有人问他：“味道怎么样，好吃吗？”他吐了吐舌头，说：“那个，我吃得太快，没吃出味儿来。”全场人哄堂大笑，有一大半人晕倒在地。

　　这一次实践活动，我们增长了知识，开阔了眼界，增强了独立生活的能力。真希望以后能多搞搞这样的活动！

有意的活动作文篇2

　　秋高气爽，丹桂飘香金秋时节，一年一度的体育运动比赛又到来了，我们在老师的带领下来到操场参加比赛，心里兴奋极了。

　　第一个比赛项目是跳绳，我心里非常紧张，但是在老师和同学们的鼓励下，我的勇气慢慢的增加了，感谢大家信任的眼神，最终信心百倍的去参赛。我先做好了热身准备。

　　老师说开始我立刻手握跳绳，双脚离地快速的跳了起来，双脚跳、单脚跳我都会，但是这次比赛的是双脚跳，是我最擅长的，我一分钟可以跳100个，最终赢得了第一名的好成绩，我高兴得手舞足蹈。

　　第二个比赛项目是立定跳远，我们仍要先做好热身准备，压一压腿，跑一跑步。老师说开始我们按照顺序参加比赛。到我啦，我举起胳膊身子向前倾斜了一点，然后开始跳，我一下子跳了五十厘米呢！我又跳了第二次，心里想：我一定要得第一名，为班级争光。

　　虽然最后我没有取得第一名，但是我也很开心，正在参与嘛！

　　这样的体育活动真有意义，既能锻炼了身体，又能磨练我的意志。真期待下一次这种体育活动。

有意的活动作文篇3

　　11月15日，我们学校的合唱队、鼓号队、田径队、乒乓球队和电脑兴趣小组的同学，一起乘车到厦大白城——太阳湾附近野外郊游、烧烤。

　　早上9∶00，我们出发了。结束了一周的紧张的学习生活，同学们觉得心情格外的轻松，终于回到了大自然的怀抱，感受到大自然景色。坐着学校安排的车，经过一个多小时的颠簸，“哎呀！”终于来到了目的地——厦大白城。车子停下后，我们分成几个分队，由老师的带队，找好了位置坐下，把带来的东西拿出来，上饮料，生好木炭，架上铁架，就开始烧烤了。刚开始，在老师的带领下，我们先把带来的虾烤熟，吃了（比并且分给了其她老师）。接着老师让我们自己烤自己喜欢吃的东西，且老师叫我们每人烤一串给她吃，我们一边烤，给老师吃的，一边烤，给自己吃的。要成功肯定要经过磨难的嘛！我们在烤的时候被烟熏得流泪一把，鼻涕一把，不得不每人拿一把纸巾，必要时擦一擦。我们选择肉串烤给老师吃，因为它比较容易熟，可是又不好烤，“头”烤好了，“屁股”还生着呢！

　　我们每人拿了一串肉串，用刷子沾上油，抹在肉串上，放在铁架上，边烤，边往上面抹烧烤酱、油。烤完了一串，我急忙给了老师，老师连声说：“嗯，不错，不错……”直夸我烤的好吃。“来，你们再烤一串鸡翅给我。”说完，我把老师的话传给同学。我们又烤了一串鸡翅，做法和做肉串的一样，只不过要烤得时间久一些。差不多烤了

　　半个小时，我们也谈了半个小时，鸡翅应该熟了吧，我们用一双大筷子，轻轻戳了几下鸡翅，有点硬了，觉得可以吃了，就交给了老师，她频频点头。

　　烧烤完了后，老师带我们到海边玩。看，这厚厚的蓝毯，微微地动荡着，仿佛向蔚蓝的天空争彩夺艳，她放出淡蓝的光，使人感到满眼清光蓝影，好像走进了蓝玻璃的世界。这清澈、碧绿、渊深、恬静的海洋，此时此刻虽没有惊涛骇浪的壮阔雄浑，却仍不减她的雄奇、瑰丽。她披着厚厚的蓝色，她蓝得那么充沛，那么年轻，那么富有活力，好像一个朝气勃勃的蕴含着青春光辉的少女。

　　这清爽爽的蓝色天地，着实可爱。没有了束缚，有三分之二的同学把鞋袜脱了，还有一些女生没有把鞋袜脱了，站在沙滩上看着陈臻同学表演的“大海龟”，欢乐的笑声在海边回荡，正看着起劲，一个稍微大一点的.海浪向岸边袭来，如果不往后退，鞋子就会遭殃。情急之下，我拉着旁边王禄楠同学的胳膊往后退，我和王禄楠的鞋子没湿外，其余看他表演的人鞋子都湿了。那只“大海龟”的裤子也湿了，我们笑得更起劲了…… 过了许久，我们要回家了，每个人都有一些恋恋不舍，毕竟没有家长在，我们多少会玩得开心一点；毕竟没有家长的约束，我们多少会更自由一点的。

有意的活动作文篇4

　　星期六了，终于可以出去玩了。在外面玩了没多久，我看见一位老爷爷拿着一把大剪刀，他身后还跟着几个跟我年龄差不多大的几个小孩，我很好奇的站在那看了一会儿，原来他们是要一起修剪花草啊。我恨不得现在就冲过去跟他们一起修剪。

　　我回家的时候，看见单元门口有一张通知单，上面写着每周六九点至十二点有一项“我是小园丁”活动。我一想，好像这个活动就是刚才那几个小孩干的事啊。我很兴奋的跑上楼去告诉妈妈，她说我一会儿就给你去报名。

　　然后在以后的几个星期六里，我们都过的很充实，我们都参加了铺草坪，种树，拿几个棍把小树支起来让它茁壮成长，给小树身上的杂枝烂叶修剪下去，给生命垂危的老树输营养液……

　　我们天天都喊着要保护环境，其实我们不用做太大事情，像我就做了一件很小的事情，这也叫保护环境，让我们保护环境从点滴做起，从小事做起！

有意的活动作文篇5

　　六一儿童节前的一天，老师对我们说：“学校要在六月一日那天，在操场上进行一次义卖活动。好让大家度过一个既快乐又有意义的节日。义卖得到的钱作为班费，可以给大家买书。”

　　六月一日早晨阳光明媚、晴空万里，我满怀期待地走进校园。我看见好多家长和同学都在忙忙碌碌地布置自己班的摊位。他们有的在搭架子；有的在铺垫子；还有的在摆放物品。我跑到我们班的摊位前，见几个同学在铺垫子，便上去帮忙。然后把商品分门别类地摆放整齐。商品真多呀！有别致的小玩具；有小巧玲珑的笔记本；有图文并茂的图书；还有精美的手工包……

　　摊位布置好了，一些同学一直守在自己心仪的物品旁，等着主持人的口令。不一会儿，主持人一声令下：“开始！”义卖开始了。我和好朋友一起挑选各自想买的东西。我们来到一个摊位前，一位家长向我们推销一只用晶莹剔透的珠子做的羊。我们都很喜欢，就问：“这个多少钱？”“20块。”她说。我们觉得价格太贵了，问：“能便宜点儿吗？”“不能了，这可是残疾人亲手做的，很有意义的。”她回答。我心想：这个工艺品虽然物美，但并不价廉，还是算了吧。我们互相看了一眼，我犹豫了一下，摇了摇头。后来，我买了颜色丰富的水彩笔、情节生动的故事书和漂亮的小夹子……我们觉得东西买得差不多了，决定去给班级卖东西。我和好朋友去摊位拿了几个玩具，开始叫卖。这是我第一次卖东西，难免有点儿紧张。我既不知道怎么卖，又有点儿羞怯，张不开口。这时，朋友对我说：“你怎么不介绍呀？大声点儿！”我一想到朋友在我身边，使我的内心受到了很大的鼓励。我开始勇敢地向别人介绍玩具美观的外形和有趣的玩法。我一下子把大人们卖东西时的模样全都学了出来。我们遇到一个小男孩，向他推销奥特曼玩具。他说：“我不喜欢这个，但我喜欢那条小红蛇。小红蛇多少钱？”我们说：“2元。”他爽快地递给我们2元钱，心满意足地拿着小红蛇跑了。有了这次成功的经验，我更自信了，更大胆地向别人推销。很快玩具就卖完了。

　　这真是一次有意义的活动！这次义卖活动不仅为我增添了不少勇气，而且让我收回了很多生活经验。

有意的活动作文篇6

　　今天天气晴朗，我和哥哥，妈妈和奶奶一起去新街参加由萧山日报小记者组织的年宵花市活动。

　　我们到达的时候，报到的人还不多，老师说再过十五分钟左右集合。所以我们就到边上一家卖观赏鱼的店里看鱼去了。这家店里有很多很高很大的鱼缸，每个鱼缸里都养满了不同种类的观赏鱼。有的鱼很很漂亮，因为它们五颜六色的，有很多好看的花纹。有的鱼长的很奇怪，他们灰不溜秋的，竟然用嘴巴吸附在鱼缸内壁的玻璃上，太好玩了。我和哥哥都看呆了，妈妈催我们去集合了，虽然我们还没有看够，但是我们只好恋恋不舍地离开了。

　　集合了，发现有好多小朋友都来参加活动了。老师给我们每人一张纸，给我们布置了任务，让我们去采访花市里的老板和顾客。我看到那边有很多漂亮的花，问了老板一些问题，老板都耐心地回答了我。

　　做完采访，我们到了外面，看到外面有一个戏台子，上面有两个穿着古装的人在唱着乐曲。妈妈说这是越剧。台下坐满了老爷爷和老奶奶，大家都很认真地欣赏着越剧表演。虽然我和哥哥都听不懂他们在唱什么，但是我们还是跟着奶奶坐下来安安静静地听了一会。我觉得越剧很有意思哦！

　　听了一会越剧之后，我们就准备回家了。今天的活动真有意思，我很喜欢这次活动！

有意的活动作文篇7

　　热爱生活，就是珍惜生命。

　　今天，在我们学校开展了一个极其有意义的“护蛋”活动。老师让每个同学当一回鸡爸爸鸡妈妈，让每一个同学体验什么是责任，什么是生命的。

　　当少先队辅导员宣布活动开始时，我们像是炸开了锅，叽叽喳喳地说个不停，小脸上写满了激动与兴奋。班主任开始分发鸡蛋了，操场上更是沸腾了起来，欢呼声不时传来，这是一个生命啊，一个生命就在瞬间传到了手中。我们要以怎样的态度对待它，它是何其的宝贵！又是何其的脆弱！尽管我们平时见过鸡蛋，吃过鸡蛋，但像这样煞有其事的将鸡蛋护在手里体验生命的事儿恐怕是绝无仅有。想到这里，我不禁也跃跃欲试。看其它的同学更是急不可待，有的老远向班主任伸出双手，有的在认真的观看先拿到鸡蛋的同学，有的则小心翼翼地捧着刚刚分发到鸡蛋，有的还不停地向鸡蛋呵着气，还有的……我也向老师伸出手去，老师微笑着把一枚鸡蛋轻轻地放在我的手里，说：“凯珊啊，要好好的保护哦，这可是一个生命啊。”我高兴地说：“老师，请放心，我会的，我一定会保护好这枚鸡蛋的。”

　　突然间，一股小小的生命之感涌上了我的心头。谁说我们的生命不像这枚鸡蛋一样要细心的呵护呢？我有些明白了老师们举行这次活动的意义了。

　　当我们回到课室后，我们更是小心翼翼地护着自己的鸡蛋，不让它受一点的撞击，那可是责任啊。有的拿出洁白的纸巾将它包起来，有的则先用清水洗干净，然后再用水彩笔画上图案写上大名，然后小心地放入袋中。大家不同的小嘴里发出大都一样的句子“注意，小心，别撞坏了我的小生命哦！”当然，我也不例外。

　　傍晚，当我满怀激动的心情向老师交回那枚鸡蛋时，老师高兴地向我祝贺“护蛋”成功。多么自豪的一刻啊。这是我用责任和精心换来的结果。

　　记得四年级的时候我们学生一篇林杏子写的文章《生命，生命》。那篇课文写地多好啊，在这个美丽的世界里，即便是一只小小的不被人注意的飞蛾，也是珍惜自己的生命，它在“我”的手中努力的挣扎着，阶前的小草何尝不是这样呢？尽管它们是微小的，但它们对生命的追求永不言弃，这与我们一些遇到一点困难一点挫折就想不开的人比起来是何等的伟大。一枚小小的鸡蛋，薄薄的蛋壳里面极有可能就是一只小鸡，如果你不小心将它弄碎了，那不是就等于亲手毁掉一个生命吗？试想一下，你忍心看着一个生命在你手上消失？一个懂得珍惜生命的人，一定会想法设法竭尽所能去保护的。

　　我还记得有一篇文章里写道：有一次，科学家在一次试验中被一个困难难倒了，他们在研究动物的头盖骨时，发现用什么办法都很难将两片头盖骨分开，有人提议：把一粒小草的种子放进去，并给它浇水。不几天，奇迹出现了，小草的种子发了芽，竟把头盖骨分开了，多么神奇的力量！老师说，这就是生命的所在。

　　鸡蛋，种子。护蛋，开骨。我感受到了生命的意义，感受到了生命的伟大与强壮，比起这些，我们有什么理由言涉小，说卑微呢？我们有什么理由自暴自弃，玩世不恭呢？

　　生命是如此的伟大又是如此的脆弱，同学们，珍爱你们的生命吧！

　　一个护蛋活动让我有如此的感受。我真的好感谢我们的老师。