一次活动作文

2021-03-24 活动作文

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的一次活动作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

一次活动作文 篇1

  走在路上,我们可以驻足欣赏沿途的风景;头顶蓝天,我们可以享受与大自然的亲密接触; 脚踏大地,我们可以用双脚丈量祖国的河山;闭上双眼,我们可以感受太阳的温暖;

  本次徒步活动,全程40多公里!我知道这是一个相当长的距离!路途中,肯定有一段或几段距离需要凭意志来完成,一定会很累!但只要坚持,我相信我一定能和很多人一样,可以顺利地抵达目的地的……

  新年新希望,今天我们选择了徒步穿越小坑国家森林公园的活动!起点:韶钢东区后山终点:小坑国家森林公园,全程40多公里。新年第一天,选择这样的活动主要是想通过挑战来磨砺自己的意志。我们挑战大自然更是挑战自己,途中其中有好几段路我确实是凭着意志坚持下来的,我之前担心的体力并没有成为障碍,倒是脚部的疼痛成了必须坚持的原因之一,我知道我因为鞋没有准备好而让脚部受到了很严重的伤害,当然,这并没有成为我坚持到最后的阻力。

  这次徒步,经过有乡村的水泥路面,有一望无际的稻田,有落叶松林,有樟树林,有山路,有清澈见底的乡村小溪,有平原,有高山,有矿井,有奇幻无比充满神秘感的小坑国家森林公园风景区。在我们所经过的每一处,从不同的角度看,都可以构成一幅非常美丽的风景图画。说实话,这样的行走,对于我们每一个人来说一生中并不会太多;但对于我来说,这会成为我一辈子的财富,十分值得珍藏。走过了,看过了,留下的是美好的回忆。疲了,累了,静下心来慢慢品味,在大自然这天然氧吧里每一步都是那样的快乐和充实,那填充着的是自信和坚强!我知道只要我伸手,一定会有对友拉我一把,省去很多的痛苦和时间,也会得到很多身体上的愉悦和放松,但我觉得这不是这次活动的宗旨。或者说,如果我那样做,就是对这次活动的背叛。

  用心去感受徒步,我们可以发现,其实一个人的一生就像是一次徒步旅行,有开心,也有痛苦,有坚持,也有犹豫;人生就像一路的风景,迎面而来再与你擦身而过,如果你学会使用手中的数码相机,那停留在CCD感光片上的就是你一生的收获。徒步与人生其实没什么不同,都需要用心,都需要毅力,都有起点和终点。

  总之,在徒步中,态度决定一切,过程是痛苦的,但终点是幸福的,因为我们每个人都奔着这个方向而去。这次徒步活动,对我来说,真的是“痛,并快乐着”,收获很多,有如那一身的疲惫和两个脚掌的.水泡!

  我行走,我快乐,充满着浪漫和激情,有希望,更有生活,这就是这次徒步的感想。

一次活动作文 篇2

  星期五,我校举行了办学以来第一次远足拉练活动。这一次远足拉练活动主要以“绿色出行、文明出行”为目标。在这一天,同学们都经历了人生的许多第一次:第一次步行很远的路程,第一次不带零食,第一次与这么多的同学结伴同行……

  “绿色出行、文明出行!”呼喊着响亮的口号,我们出发了。怀着满腔的激情,迎着春风,我们一个个昂着头、挺着胸快步前进着。我们深知,坚持就是胜利。

  这是我们进入小学以来第一次远足。所以,我们都带着必胜的决心,互相诉说着自己想达到的目标。然后,我们发现,远足并没有我们想象得那么可怕。我们蹦蹦跳跳地随队伍前进。副班长大声冲我们喊道:“坚持就是胜利,加油!”这么一喊,我们更是有了胜利的决心。旁边的同学津津有味地同别的同学聊天。我却和他们不一样,欣赏着沿路的风景——远处充满生机的麦苗像是在迎接我们的到来,天上唧唧喳喳的小鸟好像在夸奖我们坚强的意志。我欣赏着路边有着沁人心脾的香味的野花,顿时感受到了大自然的美好。穿越在身旁一切美好的春色中,我不禁感到沉重的步伐变得无比轻松。抬起头,望着天空。时而被云遮住的阳光环绕着我们的队伍。啊,远足真美好。

  不知不觉已经走了两个钟头,我渐渐厌烦了,脚步开始变得沉重起来。我想,一定有很多同学的腿和我一样疼,可是他们却不喊苦、不叫累,我要像他们学习,忍!我知道,每走一步,就离成功进了一步。于是,我们就这样勉勉强强地走着。

  经过这一路的煎熬,我们见到了前方到达终点后返回的队伍。于是我们好似看到了希望一般,忘记了腿上的疼痛。在那支队伍里,都是我们不认识的人,但是他们都兴奋地冲他我们挥手,喊着“加油!加油!”这样的话语。因为,我们知道,他比我们还要累。到达了终点,我们并没有特别的激动,因为我们深知,还有一段和现在等长的路程在等着我们……

  稍做休息后,我们再次出发,脚上传来的依旧是疼痛感。但是,就算再累再苦,我们都要坚持下去。我们互相搀扶着,你拉我,我拉他,继续前行。

  不远处学校矗立在阳光下,格外醒目。同学们看到了希望,高声欢呼起来。我们拖着疲惫的脚步走进了教室,同学们都趴在桌子上,教室里异常的安静。

一次活动作文 篇3

  今天,我们学校举行了一个特别的义卖活动。

  当我们三、四年级的同学排好队去操场购买时,早已人山人海,每位同学都在挑选自己喜爱的玩具、文具、生活用品。每个班都有几个服务员在叫卖,“好东西!好东西!大降价!机会难得,快来买呀!”哇!我们的校园真像一个百货市场,有“福娃爱心超市”,有“淘宝铺”等。我走到“福娃欢欢爱心超市”,看到物品琳琅满目,应有尽有。一本《蓝猫三国》深深地吸引了我,我马上用5元钱买了这本书,后来我又细细地挑选,发现一只阿童木的铅笔盒,上面的图案非常美丽,就把这只铅笔盒用两元钱买下了下来。我买了两件物品得了两个爱心。

  义卖活动结束了,同学们都买了自己喜爱的物品,虽然,我们只用了几元钱,但这也是我们对贫困山区小朋友奉献的一份爱心。

一次活动作文 篇4

  三月,是学雷锋月。我们学校结合“学雷锋”这一契机,开展了“朋友情,感恩心”关爱他人的主题活动。

  经过一个星期的互帮互助,现在是我们表达谢意的时候了。伴随着美妙的乐曲声,活动拉开了序幕。同学们手里拿着精心准备的感恩卡,激动地在座位上等待着。这时,副班长邹立大步流星走到讲台前,开始宣读自己的感恩之语:“李佳珂,感谢有你!上周五放学时,你主动留下来和我一起拖地、排课桌。”说罢,便走到李佳珂面前,同学们的目光都随着邹立转向李佳珂。邹立拿着感恩卡和事先准备的小礼物,一边递给李佳珂,一边说:“谢谢你!”李佳珂既激动又害羞,她满脸通红地站起来,忸怩地笑着说:“不用谢,都是同学,举手之劳而已。”大家都被这情景所打动,忍不住鼓起掌来。

  接下来,同学们一个个接连上台表达自己的感谢之意。何志城的感谢语与众不同,他开头并没提到要感谢谁。只听他大声读道:“我要感谢一个人,在我取得进步时,他会为我喝彩;在我学习上遇到困难时,他会来帮助我;在我被人欺负时,他会出来主持公道……”等他说完,大家丈二和尚摸不着头脑,纷纷猜测,这个人会是谁呢?是班长钱颂扬?还是高琪耘?只见他走到陈天瑞面前,把感恩卡和小礼物送给了陈天瑞,表达了谢意。我们这才恍然大悟。只见陈天瑞强忍笑意双手接过,但他嘴角的笑意早已告诉我们他的内心是多么的喜悦。

  很快就轮到我了,我的心怦怦直跳。但是,我拼命忍住,深呼吸,然后大步走到讲台前,定了定神。因为我要感谢顾腾木,所以偷偷地瞄了他一眼。只见他低着头,浑然不知。我赶紧把目光收回来,读起了感谢之语:“顾腾木,谢谢你在昨天美术课上借我彩色铅笔,让我顺利完成了美术作业。”说完,我便拿着我的礼物——笔记本,走到他面前。顾腾木既惊讶又高兴,他收下了我的礼物,笑眯眯地坐了下去。

  美好的时光总是过得飞快,在欢快的音乐中,活动结束了。但我们不会停止对他人的帮助,因为这次活动让我们真正体会到了帮助他人的快乐。

  这次活动真有意义啊!

一次活动作文 篇5

  在我4年的小学生活中,我经常参加学校里的春秋游活动。这次,我们去了松江欢乐谷。大家都很开心。 大家都很期盼的那一天终于来到了!那一天,我们开开心心地乘车来到松江欢乐谷。乘了2个多小时的车,我们来到了松江欢乐谷,一进欢乐谷,一种欢乐的气份就溶入了我的心中,一条石头铺的路出现在了我的眼前,路边有很多的商店,它的外围很美观,上面有很多的动画人物。过了这条路,一条河出现在我们面前,河边有很多的大型游戏器具,有古木游龙。悬转木马。梦幻驼螺……我们玩了梦幻驼螺,我们上了游戏器具,开始了,它开始旋转,分成了六个圆圈,一个圆圈可以坐六个人,一个坐位可以坐2个人,坐位开始旋转,圆圈开始旋转,包围六个圆圈的大圆圈又开始悬转,转得大家眼花缭乱。接着,我们又看了4D电影,真的好逼真。

  看看表,已经11点多了,老师让我们吃中饭同学们各自拿出了自己带的食物,自己吃或和同学一齐分享。吃完了中饭又来到了能量风暴,那里的工作人员显得非常幽默,游戏开始前,工作人员说:“祝大家玩得开心,祝大家转得头晕!”那真的可以让你转得头晕,当它把你头朝地的时候,我边上的同学林婷婷,她很害怕,就叫了起来。但我却很开心。

  接着,我们玩了矿山厉险,游戏器具在一座山谷之间,一开始,速度很慢。后来,车子慢慢地开到20几米的高空,一下子滑下来,有一种说不出的感觉,我以为滑下去速度就会变慢,但车子却还是很快,我和我的同学刘庆阳坐在第一排,在速度很快的时候,我的头发就飞了起来。那真的好舒服。

  这一天是在大家的欢声笑语过去的。非常地开心,体验了欢乐。

一次活动作文 篇6

  在寒假作业中,老师要求我们每人参与一项义工活动。1月25日晚上刚好不下雨,我们就去了图书馆理书。

  6点半,我们来到图书馆,走到一楼的少儿借阅区,向工作台的管理员阿姨说明我们是来做义工的。阿姨热情地给我一件绿色的马甲,并让我们在一张纸上记录了姓名、日期和时间。接着,她马上教我如何整理书籍。我们先去的是图书馆中间的绘本书架。阿姨拿着一本书向我们介绍,绘本是J字母开头的,书架分4层,每一层用不同的数字表示不同的位置。说完,她就自己去工作了,让我有什么不懂再去问她。

  我打量着书架,平时不注意的书架,现在看上去乱成一片。我先从最上面的一层整理起。天呀,在J的区域内放着很多A标识的书。我跑来跑去,有一些还弄不清该放哪里,热得我满头大汗,好不容易才把最上面一层整理好!不过,我总算得出一点经验:不能一本一本地理,要把编号相近的书先放在一起,然后一起拿过去,这样会快很多。接着,下面三层的整理变得容易了许多,很快被我整理完了。马上,我去第二个绘本书架,虽然编号不同,但方法是一样的,一层,一层,虽然慢,也慢慢地全部整理完了。

  接着,我整理的是文学和综合类的,这是图书馆中最多的一类书了,足足有两大排。分类也复杂多了,按照英文字母和数字划分。往往一本书要花费许多的时间才能找到它的归属。

  时间不知不觉地过去了,突然,广播响起来了:本馆将在八点三十分关闭,请整理好物品。该回家了,我整理好手中的书,依依不舍地和在旁边理书的阿姨说了再见,阿姨亲切地对我说:“你什么时候再过来?”

  在做了义工后才知道,以后不能随便把书乱放了。你无意中放错了一本书,就要增加图书管理员的负担。

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