快乐的活动作文

2021-03-24 活动作文

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的快乐的活动作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

快乐的活动作文 篇1

  近期为了丰富学生的课间活动,进一步克服小学生活动时间少、活动形式单调、枯燥乏味,活动效果不明显,达不到每天自由活动一小时的困难,提高和保证学生的活动兴趣、活动质量和活动时间,提高学生的身体素质,推进学校的素质教育,我校进行了一次以“阳光60分,快乐大课间”为主题的大型课间操活动,活动中以“我健康我快乐”为主旨,进一步调节了学生的身体、心理健康,培养了学 生的竞争意识、合作精神和坚强毅力,让所有学生真正体验到:快乐课间、快乐心情、快乐学习、快乐创造。

  为当代小学生健康活泼,积极向上的良好精神风貌创造了舒适的环境。

快乐的活动作文 篇2

  星期三,秋高气爽,我们学校五、六年段同学参加了为期三天的社会实践活动。早晨,同学们一个个都兴高采烈、精神抖擞,背着行囊来到学校,一辆辆巴士载着我们奔赴位于北峰的高炮管理训练基地。

  时光飞逝,一眨眼一小时就过去了,代替窗外风景的是威武严肃的“高炮管理训练基地”。这里没有高耸的大厦,也没有豪华的餐厅,更没有宽阔的卧室。但是这里矮小的楼房、简陋的餐厅、拥挤的宿舍更显出军人朴素的作风,让人一看,就对军人肃然起敬。

  在社会实践的三天里,我们开展了许多有趣的活动:磨豆浆、竹竿舞、高炮操作……还有每天必不可少的队列训练。其中抖空竹和包饺子这两件事印象最深刻。

  抖空竹是中国著名文化遗产,俗称胡敲、地铃、风葫芦。在古代,玩空竹被视为高雅之举,通常只有皇室贵族和有钱人家才能玩。教官先一边抖空竹,一边给我们讲抖空竹的要领,只见空竹在教官手里就像活了一样,不论怎么抖都掉不下来,“多么神奇啊!我一定也要玩得那么好,让同学们瞧瞧我的厉害。”我心里想。说干就干,我拿起空竹,左手不动,右手手腕猛地一拉,空竹就像摆脱缰绳的马似的,“嗡”的一声飞了出去,“砰”的一声重重摔在地上。我看了看同学们,他们都让空竹转了起来,只有我这个“可怜虫”还不知所措。就在这时,旁边的同学何华键提醒我:“要先让空竹转动起来。”我听了恍然大悟,心想:“怪不得空竹转不起来,原来它连‘走’都不会,又怎么会‘跑’呢?”真是“听君一席话,胜读十年书”啊!我左手不动,右手慢慢地往上拉,越拉越快,就这样,令我费尽心思的“马”终于被我征服了!

  还有一个有趣的活动就是包饺子。饺子源于中国,它还有一个传说呢!从前有位皇帝,他听说吃一百道菜就能长生不老,就命令厨师做一百道菜,可是厨师做了九十九道菜后就只剩一点羊肉和面粉了。他灵机一动,就把它们做成了现在的饺子,没想到皇帝大加称赞,连连叫好,饺子就这样流传开了。

  教官给我们每个同学发了几张饺子皮。我可是第一次包饺子啊!看着这几张饺子皮,我心里可发愁了,只好回想着吃过饺子的模样。我平摊开一张饺子皮,用筷子将肉馅夹到皮中间,双手合力捏紧皮,可是,一不小心用力过度,陷就漏了出来,汁水流到我手里。第二次,我吸取教训,小心翼翼地将皮边儿捏紧,捏得摸不透风,但是这个饺子就像鸭子的嘴巴似的,又扁又长。同学们七手八脚,兴致勃勃地包着饺子。有的已经包出了精美的花纹,有的左捏右捏,包了上面漏了下面;有的还在全神贯注地捏饺子皮呢!包的水饺也是五花八门:有的像包子,有的像虾卷,还有的像螃蟹……看着同学们的“杰作”,我真是哭笑不得啊!

  短短的三天时间,我们经历了很多趣事,也明白了“世上无难事,只怕有心人”。星期五下午,我们依依不舍地离开了高炮训练基地,我真想大声对基地的教官说:“再见了,亲爱的官兵们,我们一定会再回来的!”

快乐的活动作文 篇3

  下课铃声一响,同学们就像一只只快乐的小鸟飞出了教室。在操场上,同学们都自由自在的玩耍,有的踢足球、有的跳皮筋、有的跳绳、还有的踢毽子。操场上到处漂荡着同学们的欢声笑语,个个都玩 的兴高采烈。

  好热闹的课间活动呀!

快乐的活动作文 篇4

  盼望着,盼望着,我们期待已久的六一儿童节活动终于到了。我兴奋得午觉也没睡,取来准备好的零食,一路冲向教室。

  一奔进教室,发现大部分同学早已唧唧喳喳赶着布置活动现场。一大堆五颜六色、各式各样的零食就映入我的眼帘。那些零食中有薯片,有辣条,有糖果,有果冻有些同学,甚至带了肯德基和麦当劳的各色美食加入,阵阵香气弥漫在教室的各个角落。

  我们七手八脚的布置好了教室,六一活动就正式开始啦!第一个节目就是齐唱国歌,也许是兴奋的原因,大家的歌声特别响亮。一曲完毕,是各位同学的精彩节目表演。有嘹亮的独唱、情感丰沛的朗诵、富于节奏感的杯子舞、优美的古筝弹奏等等。我们边吃零食边欣赏节目,欢乐的气氛此起彼伏。

  一系列精彩的节目表演结束后,我们进入了一起嗨的游戏环节你说我猜。这个游戏的规则很简单,就是老师将一些词写在黑板上。两人为一组,一个人背对着黑板,另一个人则面对着黑板。面对黑板的人根据词语可以说一些提示或者做动作(提示时不能说出含有黑板上词的字),背对着黑板的人则需要通过对方的动作和提示来猜出它是什么词语。

  我和邓毓睿同学为一组,他做动作,我来猜。我看这个游戏简单,认为势在必得,淡定地等着我的队友出招。只见,我的队友从兜里拿出一块钱伸到闭着的眼前,突然睁开双眼。我看着他一气呵成的动作,心想不会是金石为开吧,不过我快就打消了这个念头,对,应该是见钱眼开,我脱口而出。大家一阵欢呼,我暗自确幸,好险好险!接下来我们俩连闯六关,以四胜两败告终。其他组的表现也是几家欢喜几家愁,有些同学做的动作就像在跳大神,有的像发傻,有的抓耳挠腮这可急坏了围观的'吃瓜群众,旁边的同学不时帮忙提示,有时越帮越忙,闹出阵阵笑话,欢乐的笑声久久回荡。

  我喜欢这样的儿童节,有欢声笑语,有糖果的颜色和味道。

快乐的活动作文 篇5

  每天上午第二节课下课后,我们就会到前操场上去做武术操、跑步。

  我们先是去跑步。我们站好队,音乐就响了起来。霎时间,整个前操场都热闹了起来,各种各样的声音都响了起来。广播里的音乐都是一会儿一变,一会儿是“1、2、3、4”的口号声,一会儿是口哨声,一会儿又变成了歌曲。同学们的脚步声也是整齐划一的,如果你细听的话,就会听到那“咚,咚”的脚步声。

  如果这时你站在教学楼上往下看的话,一定会被这巨大却又整齐的场面所震撼,一个班两排点,整整齐齐、井然有序。

  看那!我们班跑得很整齐,那坚定的步伐特别有力。特别是领跑的罗雅方,她跑的特别认真,不和别人说话,只是跟着音乐的节奏,均匀地跑着,注视着前面的路。

  但是也有个别男生不好好跑步,其中有:朱广亚、牛一鸣、李昊师等。他们就像骨头散架了一样。

  跑完步,就该做武术操了。

  这武术操做得似乎不太整齐,有的同学做的慢,有的同学做得快,有点儿不和谐。

  但是这其中也有做的好的,我最喜欢的是葛婉璐的动作。她不仅节奏跟的好,而且动作到位,还很好看。

  这就是我们的大课间,我们既可以锻炼身体,又很快乐。

快乐的活动作文 篇6

  今天,我们白鸽假日小队又进行了一次假日小队活动——认识小菜,了解价格,学会讨价还价。

  上午8:30,我们队的同学张哲欢、我、王晨璐、朱哲漪、李晴等一起在桐乡第一菜场的北门口集合了。走进门,放眼望去,菜场真大呀!各种小菜琳琅满目,应有尽有,简直让我们看得眼花缭乱。来买菜的人也来来往往,络绎不绝。在阿姨(张哲欢的妈妈)的带领下,我们来到了菜场的第一站——蔬菜宝库。“阿姨,这是什么呀?”只见王晨璐手里拿着一个绿色的东西,上面还长着一个个凸起的“青春豆”,真难看。阿姨笑着说:“不知道了吧?这就是苦瓜呀!别看它长得不好看,味道很苦,它的作用可不小呦!”我们听后都点了点头。

  不一会儿,阿姨的背后又传来了疑问声。“阿姨,这又是什么呀?”我捏着一个像洋葱头一样的东西好奇地问。这个东西白白的,上面还有一些泥巴粘着。“你们猜一猜吧。”“洋葱?”“不是。”……“是百合?”“对了,你真聪明!”阿姨笑着说。后来,我们还认识了山药、嫩姜等。

  了解好蔬菜,我们还去认识了许多水产、家禽、肉类。最后,我们的同学还和摊主“较量”了一番。

  “小朋友,要买点什么?”“叔叔,这些玉米香不香?”“又香又甜。你自己闻闻。”我闻了闻,真的。“你买几个呢?”我想,爸爸、妈妈和我各一根,就买三个吧。叔叔帮我挑了三个,称了称。我问:“多少钱?”“5元7角。”“再便宜点吧。”“好,那就5元5角吧。”

  当我们再次回到门口时,我们同学的手里都已经拎了很多的“战利品”。

  假日小队活动很快就结束了。但在这短短的一个半小时里,我的收获可多多哦!

快乐的活动作文 篇7

  天上的小鸟哼着小曲,地上的小花在跳舞,而我穿梭在绿丛之中。今天是我们的节日“六一儿童节”学校为了庆祝便为我们举行了游园活动。

  我和佳蕊一起去玩了“脚踏实地”这个游戏。游戏开始了!那是一个布满了彩色贴纸,上面有手印和脚印的游戏。原来这个游戏要按照贴纸上手印和脚印来玩的:纸上是手印,那就只能用手来,有脚印就只能用脚来,我和佳蕊就迫不及待的跑去玩了!

  游戏正在进行中,我站在现在眼看着前面是两个脚印便一蹦三尺高跳了过去,过了一个我满心喜悦永胜利的手势伸在空中!佳蕊只是轻松跳过了,她早已准备好了下一格。我心里暗暗自喜……前面的难度加大了,是一手一脚的!现在该怎么办呢?正当我疑惑时,佳蕊剪前面的并列手脚印,满面欣喜,蹲下去好便轻轻跃起!又不慌不忙地落了下来。佳蕊是一支轻快活泼的小鹿,但动作却又不失优雅,所以又像一位芭蕾舞演员他一手摸对应手应一脚踩着对应的脚印,仿佛在表演似的。我也学着他最后很多困难重重的方格都被我们突破了。我们在老师手里接过奖券,十分开心,心里想灌了蜜一样,甜滋滋的!

  玩过脚踏实地游戏后,我们又一起在操场上走了一圈,看见了许多谜语,我突然看到了一条谜语,上面写着,“得到金牌得第一——打一乘法口决”我想着两个一,不会是一一得一这个乘法口诀吧?边携着佳蕊手一起去兑奖了。没想到我还真猜对了!老师递给了我一张散发着光芒的兑奖券。

  我度过了一个快乐的六一!太棒了!

快乐的活动作文 篇8

  同学们的课余生活十分丰富,有的喜欢跳绳,有的喜欢打篮球,有的喜欢看书,而我喜欢踢足球。

  有一天,烈日炎炎,我和同学们在大操场上踢足球。

  开始踢了,任政帆先发球,他拿着球,跑了一会儿,突然放手一踢,球飞到了我们的“领地”,我使劲往前冲,可球却从我眼皮底下溜走了。我们队的陈铭博夺得先机,脚一踢,球一飞三尺高,飞向了对方的“领地”,张烨用脚一勾,接住了陈铭博的“猛攻”,然后传给了蔡昊朴,蔡昊朴一记大脚,直冲球门,眼看就要进了,我猛扑过去,却扑了空,摔了个“狗啃草”。这时,黄鸿杰也冲了上来,冷静地起脚一踢,球飞了起来,落到了守门员孙杭涵的“手里”,他抛起球,球刚一落下,他就抬起脚,猛力一踢,球飞得好远好远……

  虽然我每次都没接住球,但我还是很喜欢踢足球。因为踢足球可以锻炼身体,还能培养团队合作精神。

【有关快乐的活动作文八篇】相关文章:

1.有关快乐的活动作文4篇

2.有关快乐的活动作文3篇

3.有关快乐的作文

4.有关快乐的作文

5.快乐的活动优秀作文

6.快乐的活动作文

7.快乐的活动小学作文

8.写活动的作文:快乐的课间活动

上一篇:课间活动作文 下一篇:课间活动作文