在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的活动作文5篇，欢迎阅读与收藏。
活动作文 篇1
星期六，阳光明媚，春意盎然。我和爸爸妈妈一起去了老乐山风景区，参加了由天中晚报社组织的小记者植树活动。
到了植树活动现场，我太兴奋了，一会儿提着水桶跑到水车那儿接水，一会儿又和小记者们找野花，爬山坡……
过了一会儿，植树活动开始了，我们认真地听完叔叔讲的植树的意义和植树的方法后，排着整齐的队伍，走向运树苗的车，我先领了一棵桃树苗，紧接着又领了一张树木认养卡。我和爸爸妈妈来到山坡上，先挖了一个树坑，再把树苗放在坑里的正中间，然后又往坑里填了半坑土，该浇水了，我吃力地提起水桶，一点一点的把水倒进坑里，等到小桃树“喝饱”后，接着继续培土。小桃树种好了，我把写好的树木认养卡挂在树杈上。看着我们种好的小树，心里甭提多高兴了。
临走时，我在心里许下一个愿望：希望我的小桃树快快长大，为建设秀美山川增添一份新绿。
活动作文 篇2
咦！教室里怎么这么热闹，原来，是我们在开展纪念日活动。
早在一个星期前，老师就布置我们进行一个纪念活动，每个小组都要选一个纪念日来进行活动。开始我选了国庆节，可是组长不同意，组长说选元旦节，我不同意，我们便争论起来。最后，确定选了端午节这个纪念日。主题确定后，我们就做各项准备工作了。同学们有的找资料，有的找小品，大家都很认真地干起来。
其中，我们组表演的小品给我留下深刻的印象。小品里讲了由胡乔表演的屈原被奸人害，被流放边疆，后来，他投江自尽了。开始时，胡乔抱着书包，往“河”里跳；只听“扑通”一声，跳进“河”里，躺在那一动不动，真像专业演员一样，扮得很逼真。
通过这次活动，我不仅知道了很多关于纪念日的资料，还在活动中锻炼了自己的能力。这次活动真有意义！
活动作文 篇3
那一天，毛校长对我们说：“从下一个星期二开始，我们将把第三节课延后40分钟，也就是说第二节课课间又多了40分钟休息时间。”有一些无所谓地说，肯定到了那天就对我们说，因为某某原因此活动被取消了。一些极为，并纷纷谈起了这个……
终于到了星期二，同学们都盼着这个课间活动开始，我呢？便幻想这我们会有一个什么样的课间呢？是多姿多彩的？还是无趣的？想这想那，想着想着，第二节课的下课铃声想了，这铃声对我们学生来说似清脆悦耳的歌声一般，而却无奈的低下了头，像还有一些重要的题没讲完似的。突然，那熟悉的“运动之歌”响起了。同学们习惯地走出，排好队，走到操场上去做操。做完操后，我们期待着活动的开始。拿着话筒说：“现在请各班的男生站在与同排的女生后面，现在开始行动。”话音刚落，大家就开始行动了起来，操场上顿时变得乱了起来，老师则在安排每个人的位子该站在哪里。我们先绕环形跑了4圈，再由老师把每一个班分为两组。接下来我们进行了接力，真是刺激，因为是蛙跳接力，所以对于我们女生来说是很难的。为什么会对女生来说很难呢？那是因为女生既要注意形象，又要不熟给男生，这难道不难吗？到我的时候我心里“怦怦”直跳，一紧张我赶紧跑到了后面，却被蒋老师拦住了，她让我必须去，不然是达不到锻炼效果的。我知道老师这样是对我好，我就去做了。当我鼓起勇气准备跳时，老师对我说了一声“加油”，这让我感到极其。我跳了，我并没有输给男生，这都要功归于老师，是老师给了我。我喜欢我的老师，我他们。做了一组蛙跳接力后，我们开始了接力跑，大家都非常尽力的去跑。女生赢了。
这就是我们学校的课间活动，既能锻炼身体，又能的玩，真是一举两得呀！
活动作文 篇4
只有不断的创造，人类才会取得更多的进步。所以说创造对于人类来说是非常重要的，也是人类所不可缺少的一种东西。创造能让人类在这世上生存的更久，正是因为创造对人类来说是非常重要的，所以我今天也要给大家来说一说我的创造。
我创造的这个东西的名字叫做：神奇的膜。因为有些人在公共场所不文明的乱扔垃圾，明明远处就有垃圾箱。给其他人带来了不便，也给清洁工带来了许多麻烦，所以我就萌发了这个创造。
接下来我就来给大家说一说我的这个创造——在整个中午，地上都有一层特殊的紫色膜，它会检测所扔在地上的一些物品，人类所穿的东西它是不会直接消除的，它只会消除一些扔在地上的过期食品、发霉食品、垃圾、和一些不要的有害物品。它会将这些东西直接转化为新鲜的空气，供人们呼吸。
而天空中也会产生这样的膜，只不过是透明的，可以让人类看到蓝蓝的天空，晒到暖暖的太阳。它也有对空气管理的作用，因为它把这个城市牢牢的裹住了，所以会对外来的雾霾产生反抗的效果，让它进来的时候转化为新鲜的空气。如果是正常的雨、雪、冰雹、雾并不会受到阻碍。
在地底下也有这种神奇的膜，它们是用来净化外来污染水的。就比如有些工厂所排出的污水，或者是抽过来的'污染的河水，还有被垃圾污染的水……
它还可以随时清理城市里面的灰尘，消灭蚊子苍蝇等害虫的作用。不仅如此，它还可以自动识别坏人，然后报告给警察，就可以为民除害了。
这个大胆的创造对人类有很大的帮助，希望真的发明出来的时候，人们可以好好地利用它。
活动作文 篇5
星期四的下午，班主任老师笑眯眯的宣布:“明天是学校运动会，有兴趣的同学举手报名。”话音刚落，同学们就争先恐后的举手，没过多久，就选好了要参加比赛的人。
这天来了，在教室里时老师先是给同学们讲比赛的规则和秩序，再同学们去给运动员们加油，不能待在教室里。我下去一看:“哇！好多人啊，简直是人山人海呀！”
没过一会儿，就到我了，我参加的是跑步。但我过去时，参加比赛的人数不胜数。先是一、二年级再是三、四年级，最后才是我们六年级。我先看他们一年级跑:裁判举着手里的红旗大声喊:“预备，跑！”有一位同学慢了一拍，之后就比不过旁边的两位同学了。我发现跑时，一定不能犹豫看别人。再看二年级的同学跑:这次，他们三位运动员都是同一时间起跑。咦？为什么他们同一时间起跑，有一位同学比其他两位同学多几秒钟才到终点呢？旁边的老师解释道:“那位最后过去的同学是把头抬起来跑的，处于逆风状态当然跑不快啦！”哦，我恍然大悟！又过了许久，才到我比赛，我比赛吸取了前面一、二年级的两位同学的教训，裁判喊跑我那时也没有犹豫第一时间冲了出去，跑时也没有抬头去看别人。跑完后，同学们告诉我我的成绩，我先是愣了一下，确定是真的以后再高兴起来:“耶！我是第一名，我是第一名？”旁边的同学纷纷对我投来羡慕的目光，我心中不由一阵成就感。
比赛项目可真多啊！有跳高、跳远、扔实心球、垒球……一晃就到下午了最后是男、女生迎面接力。参加比赛的人可真多，男生女生分两边站。比赛开始了，我们班一直处于领先状态。可是，不幸的事情发生了:棒子传到一位同学手里时掉了，我们在后面看时，心里很焦急。其他两个班抓住机会趁机跑的超快，哎！我们落后了，这个情况我们完全没有想过。但我们被幸运之神眷顾了，之后我们又反超了其他两个班。最后时刻，我们班又和六（2）班并排跑步同时冲过终点线，虽然我们输了但我们还是很开心。
最后颁奖时刻，老师宣布了第二名第三名都没有我们班。难道我们班都没有名次的吗？原来不是这样，老师宣布第一名时第一个就是我们班。哇！我太激动了，第一名是我们。原来是团体总分啊！虽然我们最后输掉了比赛但我们仍然是第一名。学校运动会太有趣了。
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