在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的六一游园活动作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六一游园活动作文1
6月1日在这个特殊的季节，我们迎来了六一游园活动，高兴、快乐弥漫在整个英华园。
我们全校师生在操场上集了合，同学们站成了冂字字形在空中黑色的头左动动右动动好像都期待这校长的宣布。“我宣布六月一日游园活动现在开始。”我们个个都欣喜若狂，一蹦三尺高。一条条队伍被老师带到了自己班级的位置，游园才算开始了。
一个同学正在认认真真的玩儿我们班的游戏——《平衡球》，他小心翼翼的移动着圆球自己的腿也跟着动起来仿佛要推着圆球。另一个同学的手快速的在电脑键盘上移动着原来在玩儿我们班的另外一个游戏《血战上海滩》，他的手一会猛击鼠标，一会快速点击键盘，仿佛要一枪击毙敌人从而达到黄金爆头的境界。
在交换零食的桌子前已是人的海洋，同学们大声的叫唤着老师，让老师给予其零食，旁边还有一些同学狼吞虎咽的吃零食呢。
晚上老师们同学们精心布置的师生同乐晚会开始了，一有喜剧连冷漠的人都被逗得哈哈大笑。最后就是引人注目的露天电影，虽然播放的时间是一个小时多，不过同学们还是熬完了整片电影。
时光快，同学以散。
六一游园活动作文2
六一那天，学校为了欢庆六一，组织了丰富多彩的活动：六一汇演和各式各样的游园活动。
大家早早来到教室，一个个的排队化妆，再排队去风雨操场。到了风雨操场，表演开始了。令我印象最深刻的是六（1）班，他们表演的是“时装秀”。他们有的穿着古装，有的穿着“吃鸡游戏”的衣服，带上游戏里的装备，还有的穿着自由设计、自行制作的衣服，配上各种不同风格的出场音乐，每一组模特出场同学们都万分激动。六一班表演完，他们得到了全场同学的热烈掌声。还有就是五（4）班，女生表演到乡，男生表演《爱的魔力转圈》圈，男女生的衣服都是一样的，只是颜色不同，一看就知道是一个班的，而且，五四班的班主任也来为他们“助阵”，跳的相当好，得到了比之前所有的掌声加起来还要响的掌声。
下午的游园活动，每个班都有游戏，有的班是地上放一个玩具高塔，拿着五个小圆圈站着套，套中一个就有两个奖励；有的班是地上放一个瓶子，趴在桌子上，拿着五根筷子朝下面放手，掉中一根就有两个奖励；还有的是“夹珠子”，桌上放一些珠子，两个人一起加夹，不管夹了多少，都只有一个奖励。我和朋友兴高采烈地玩遍了我们年级的各种活动，获得了许多奖励。
我欢喜六一，在那天，我们可以吃零食，玩游戏，看电影。一听到六一儿童节的到来，大家都非常兴奋，我非常欢喜六一，你呢？
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六一游园活动作文3
天上的小鸟哼着小曲，地上的小花在跳舞，而我穿梭在绿丛之中。今天是我们的节日“六一儿童节”学校为了庆祝便为我们举行了游园活动。
我和佳蕊一起去玩了“脚踏实地”这个游戏。游戏开始了！那是一个布满了彩色贴纸，上面有手印和脚印的游戏。原来这个游戏要按照贴纸上手印和脚印来玩的：纸上是手印，那就只能用手来，有脚印就只能用脚来，我和佳蕊就迫不及待的跑去玩了！
游戏正在进行中，我站在现在眼看着前面是两个脚印便一蹦三尺高跳了过去，过了一个我满心喜悦永胜利的手势伸在空中！佳蕊只是轻松跳过了，她早已准备好了下一格。我心里暗暗自喜……前面的难度加大了，是一手一脚的！现在该怎么办呢？正当我疑惑时，佳蕊剪前面的并列手脚印，满面欣喜，蹲下去好便轻轻跃起！又不慌不忙地落了下来。佳蕊是一支轻快活泼的小鹿，但动作却又不失优雅，所以又像一位芭蕾舞演员他一手摸对应手应一脚踩着对应的脚印，仿佛在表演似的。我也学着他最后很多困难重重的方格都被我们突破了。我们在老师手里接过奖券，十分开心，心里想灌了蜜一样，甜滋滋的！
玩过脚踏实地游戏后，我们又一起在操场上走了一圈，看见了许多谜语，我突然看到了一条谜语，上面写着，“得到金牌得第一——打一乘法口决”我想着两个一，不会是一一得一这个乘法口诀吧？边携着佳蕊手一起去兑奖了。没想到我还真猜对了！老师递给了我一张散发着光芒的兑奖券。
我度过了一个快乐的六一！太棒了！
六一游园活动作文4
今天，在学校，我们充满了喜悦，因为今天有游园活动。
中午，我们的游园活动开始了，今天有很多项目，四(1)班见缝插针、四(2)班贴鼻子、四(3)班比运气、四(5)班沙包投准、四(6)班托乒乓球、当然还有我们班的盲人击鼓。
开始了!我们在自己班门口排队，我们在旁边看，竟然难倒我了，陈浩然妈妈在我还没准备好就让我带上了眼罩，我眼前黑了，我说先看下吧，她还不让，我慢慢走过去，郑家诺说：“后面点。”我敲不中，我心想还不中的话就零分了，但还是没敲中。下一个是托乒乓球，我等了好久，到我了，小郑老师说：“慢一点。”我就不听，我冲了过去，OK满分。下一个是沙包投准，我才第一个，别人已经第二个了，我目不转睛地投，中了，下面第三个没中，又投中了，又没中，我这次只有三分，太高兴！接下来是比运气，我在三班玩，看见了詹老师的儿子，小石头，小石头和詹老师穿着一样的衣服，这是靠运气，我只中了一个红球，我只得了一分，贴鼻子好难，我都没贴中，我贴到了外面，最后是见缝插针，我们有三个筷子，要掉到瓶子里，第一个没有，第二个差一点，我心想这次一定可以中，结果真中了。
今天真好玩，不过我的了7分，我下次还要努力，我上次是2等奖，这一次是3等奖，为什么，我的东西有洋葱卷、虾片、可乐味QQ糖、星球杯、还有棒棒糖，我下次一定更多东西。
六一游园活动作文5
今天下午，我带着兴高采烈的心情来欢迎六一游园活动。
我和XXX、XXX、XXX拿着游园活动的卷子，先玩我们班的盲人击鼓。我向后看人头攒动，弯来弯去像一条弯弯的蛇。快到我了，我先看一下有几个格子，我就跨几次，到我了，我戴上睡觉的眼罩，突然眼前一片漆黑，我照刚才数的数字，跨了五次半，然后只听“咚”又听“锵”的一声，我把锣和鼓都敲了一次，老师在我的游园活动的纸上写上一等(也就是3分)。
我们来3班，那只能看运气了，不需要那么努力，看他们三个人每个人都有一颗红，要是我有透视眼那就好了，这样我就有3分了!我摸到了三颗，它们真准备着我命运的降临，我提心吊胆的拿了出来，我是两颗红，詹老师给我了2分。我正在心里偷偷的暗喜呢!上天就赐我一个不高兴。
我来到1班，1班是见缝插针，是4个农夫山泉水瓶放在4张桌子下面，桌子上有3根筷子，让我们趴在桌子上，然后在1米的距离，把筷子投进去，一根就一分，两根就……结果，我只得了0分。我们又来到6班，6班是乒乓球，就不知道这个班就特别难等，我的两条腿都快断了，终于到我和陈婷婷了，我走的很慢，深怕自己的“小生命”“死”掉了，结果，死掉了1次，因为还是3分，所以我比较放心，但是我要把乒乓球放桌上的时候，突然掉了，但以今碰到桌上了，我以为没事，可阿姨就给我了2分，我恨不得那只红笔在上面加上一撇，那样就三分了!后来又玩了2.5班，今天真开心，真希望每个星期都有游园活动。
我的分数是10分，是一等奖，“六一游园活动太好了，万岁”
六一游园活动作文6
因为星期日是六一国际儿童节，所以我们学校提前庆祝。
我们班可热闹了，有吃的、喝的.、玩的，应有尽有。就说吃的吧，光是西瓜，就有4个之多，而且都个个都是“胖小子”。
游戏开始啦，第一个游戏是双人绑跑，分两男两女比赛，只见两组参赛者迅速的将两只脚绑在一起，裁判员喊道：“准备，预备，跑！”同学们在一旁为参赛者加油，女生组的人使劲的跑，而且配合默契，她们便很快跑到了终点，“耶！女生赢喽。”女生们欢呼，接下来的几局，女生组赢得最多了。下一个游戏是点颜色，有许多同学都参加这一个游戏，我记得出题人说黑色的时候，我看到了我表哥的头发时便冲上前去点住他的头发，当同学们反应过来时，我已经是第一了。最后一个游戏叫编花篮，一组有六人，有两组，男女比赛，当女生和男生们都“编”好了以后，我们就开始比赛：“编，编，编花篮，花篮里面有小孩，小孩的名字叫花篮。蹲下，起来；坐下、起来。356、357、383921。……”当读到＂383921”时，男生们突然间跌在一起，原来，他们挤在一起时，有一位男同学不小心踩中了另一位男同学的鞋跟，那位男同学就跌倒了，他压到了一个男同学的的身上，眨眼的工夫不到，所有的男同学全部倒在地上，“哈哈哈！”所有的同学笑成一片。玩儿完游戏后，开始吃零食了，所有人蜂拥而上，将零食洗劫一空。“合伙人”们都可以瓜分剩下的零食，再加上西瓜，我都快撑死了。
六一游园活动作文7
加油声、欢呼声震耳欲聋，响彻云霄。你知道我们在干什么吗？我们正在进行一年一度，深受同学喜爱的六一游园活动呢！这么热闹就也不奇怪了。
游园活动，顾名思义就是游览整个校园，参加各班的活动。它的主要规则是：每班各准备一个游戏让同学们玩，赢了还可以拿奖品呢！
老师把礼物拿来了，我把目光转移到它身上。哇！沉甸甸的奖品袋，琳琅满目的奖品，让我的好胜心不由增加了几分。老师哨声响亮的声音划破长空，游戏开始了。我走向吹乒乓球的环节，它的规则是：在四个杯子里装满水，把乒乓球吹到第四个就算赢。我暗自想：“我不能太紧张了，要镇定点，一定能过！”我来到桌子面前深深地吸了一口气，然后迅速一吹，可是老天无眼，球弹了出去。“砰”的一声，我的奖品就这样飞走了。
接着，我又去玩了端乒乓球。规则是单人拿着球拍，把球放中心从教室一边走至别一边，且球不能掉落。“准备……开始！”我稳当当地拿着端乒乓球的球拍，走向终点。突然，球脱离了中心，滑了下去！我以迅雷不及掩耳之势稳住那滑溜溜的球，真是有惊无险啊！终于成功了，
游戏结束，老师笑眯眯地发给同学们奖品，我的到了一把尺子，心里比喝了蜜还甜。
六一是我们儿童的节日，游园活动更是我们理想的乐园！
六一游园活动作文8
六一那天，学校举办游园活动，我玩得可开心了。最令我难忘的，还是二年4班的“沉睡的守门人”。
它的规则是"守门人"蒙上眼睛，双脚叉开坐在地毯上。中间放了许多食物。你必须抢到食物才算赢，如果被”守门人”抓到就算输了。我怀着好奇的心情排起了队，一边排队，一边想：怎么才能拿到实物，又不被"守门人"抓到呢？很快，我想出了三个计划。
A计划：走为上策。从“守门人”曲起的腿下，拿走食物，一拿到赶紧跑。
B计划：声东击西。拿一颗薄荷糖扔到左边。趁“守门人”不备，同时从右边进攻，趁机拿走食物。
C计划：金蝉脱壳。带上鞋套，用脚把食物一点一点的往外勾。如果被抓，赶紧脱掉鞋套溜之大吉。
终于轮到我了，我以迅雷不及掩耳之势冲了过去。实行“计划A”。我小心翼翼的出手。啊！守门人反应迅捷，差一点被抓住了。
还是使用“计划B”吧。我慷慨的拿出一颗薄荷糖，扔了出去，同时向另一边跑去。可是守门员不为所动，没有受到任何干扰。
只好使用“计划C”了。我悄悄的伸出了脚，抬头看了看计时器。糟糕，只剩10秒了！顾不了那么多了，我的脚用力一勾。竟然勾到了礼物！我高兴得一蹦三尺高，成了只快乐的小兔子。
这次游园活动让我大开眼界。不仅使我增长了知识，还教会了我遇事要冷静思考。真是难忘的一天啊！
六一游园活动作文9
今天上午，我们举行了我校第一次“六一”游园活动，我们都觉得很新鲜，但同时，也有的为没排上队而遗憾。
早上我一来学校，就听说这个消息。开始我不知游园是什么意思，但听了张老师的解释，我明白了，就是很多班级在室外举行一些游戏，我们去玩儿，一共有十六关，每人要发到一张游园卡，只要顺利闯完十六关，就能获得奖品，如果顺利闯完十三关，就能获得“战神奖”，如果闯完八关，就能获得“斗士奖”。
开始游园了。首先，我玩了“点炮仗”，我用一根长长的棍子拴上一根香，我刚要摆好，就点着了，我轻而易举的就盖上了章。
然后，我又去玩了掌上明珠，就是用乒乓球拍把乒乓球运到目的地。我出发了，到中间时，我的乒乓球快掉了，但还是前面的周瑞琪帮了我的忙，给我扶了一把，我轻而易举的过了这一关。
给我印象最深的，就是趣味投篮了，有五次机会，必须进三个球，我们都很紧张，心里都在想着，一定要进！一定要进……我看了前几个同学的表现，感觉有点提心吊胆。我看了王赫，他站在线后面，双手握球，狠狠地一投，球不偏不倚的在篮筐上方转了一圈，又弹了回来，但王赫不灰心，又投了一个……终于，在倒数第二球时，他进球了，同学们都为他鼓掌呐喊。最后一刻，王赫爆发了，他使劲儿一投，但球偏了，王赫气的把球往地上狠狠的一摔，气呼呼的走了。
到我了，第一球，我想试试球的轻重，于是，我便闭着眼投了一个，竟然进了，不可思议呀！我又投第二个，令我高兴的是，又进了。到了第三个球，我把它往地上一摔，球自己就弹到了篮筐里，但是，剩下的两个球儿，我都没进，真是“杯具”呀！
这次游园，我们觉得很难忘，毕竟这是我们最后一次六一儿童节了…
六一游园活动作文10
今天就是一年一度的“六一”儿童节，我们都六年级了，明年就过不了儿童节了，所以我特别珍惜今年的儿童节。 http://,让作文更轻松
下午，我们每个年级都要举行一个特别的游园活动，就是到每个班玩游戏，还有奖励。
终于到了下午。叶老师发给每人一张纸条，是游园要用的。我和好朋友一起先去玩贴鼻子的游戏。人特别多。原来贴鼻子就是在黑板上画一个人头，然后把“鼻子”贴到正确的地方，贴对了才有奖励。看着前面的人一个个都过关了，我心情很激动。轮到我的时候，我更加紧张起来。我先套上一个眼罩，转了几个圈后，随便找一个地方走去，后边传来一阵笑声，都在说“往右边，往右边走”，现在我才知道自己走错地方了，离谱的走到了电视机那边去了，我不禁一阵面红耳赤，赶紧调整方向，在老师的提醒下才贴对了“鼻子”。我拿了奖励后马上和好朋友一起到其他班级去了。过了一会儿才消除了紧张。 ,让作文更轻松
后来，我们到了人数最少的六班去玩。原来就是把乒乓球投到脸盆里去就行了。前面的人都过关了，轮到了我。我瞄准了以后，投了出去，球落到了地上，弹了起来，碰到上面的报纸，又掉了下来，以完美的弧线落进了脸盆里，我兴奋极了。后来我又玩了几个游戏，也拿了许多奖品，开心极了! 内容来自,作文从此更轻松
这次游园活动真开心呀！
六一游园活动作文11
今天是六一儿童节，同学们都格外的兴奋，因为我们终于过上属于自己的节日了！
学校为了庆祝我们的节日，决定今天上午不上课了，举办游园活动，让我们放松心情尽情玩！
游园活动就是让每个班级都出一个游戏，让全校的同学来玩。林老师还发了一张卡，每完成一个游戏，林老师就会在卡上盖一个章，盖够8个章就可领取圆珠笔一支，盖够13个章就可获得碳素笔一支。这么丰厚的奖励，加上如此有趣的游戏，我都快要等不及了，赶快开始吧！
游园活动开始了，我先看了看卡片，一共16个游戏，我要全部都玩一遍。我先找了个人少的，是吹乒乓球，名字太复杂，我都忘了，就是把四个杯子倒满水，放一个乒乓球在上面，然后吹过去，我根据前几个同学的教训，总结出了经验，很快就完成了。接下来就是用筷子夹玻璃球，这很考验你的“筷子功”，我是左撇子，不过平常用筷子很多，自然就熟练了，不出20秒，我就完成了。还有一些巧运乒乓球，趣味掷准，打保龄球等，都很有意思，但是难度似乎小了点，我们高年级的玩起来真没劲，可是看着那些小孩子们开心的玩着，我也为他们的成功感到高兴。玩着玩着，我一看，我的卡上已经有了10个章了。还有6个，我就要达到目标了！可让我万万没有想到的是，当我把第14个游戏“点炮仗”完成之后，第十五十六个就再也没玩。人太多了，排了半天还是领奖的，最后两个只好不做了。
一上午的游园活动很快就结束了，我虽然没有都玩遍，但已经体会到了其中那无穷的快乐，通过看那些小孩子们玩，我明白了有不怕失败不怕重来的心态是多么的重要，我知道了互相帮助团结协作的力量有多大。
我们的节日真快乐，有趣的游园活动现在仍在我的脑中浮现……
六一游园活动作文12
六一儿童节，我们学校开展了一次有趣的活动：游园会！我们到处玩别班的节目，最令我难忘的是当然是我们班的：气球投篮了！游园会开始了，我们抢先排在前头轮着玩。林老师在一旁当裁判，不停地帮同学们捡气球。同学们都议论纷纷，有的说：“好难投哦！调整好位置了都没进去！”有的说：“气球投篮真难，那是气球啊，只要风有一吹就随风飘扬，不好调整！”轮到我时，我把气球小心翼翼地拿在胸前，左脚稍微弯成弓字形，右脚则直的，身体稍微倾斜一点。我的眼睛目不转睛地盯住水桶，那水桶是大红色的，大约能进一个中等大的气球，大约离我一米远的地方。我心情又紧张又兴奋，我想：“投气球别太用力了，要不就过头了！还得调整好力度与方向和姿势呢！”
我调整好姿势后轻轻一投，啊！没中！我的心情很失望！我气急败坏，看到一为女同学得到了一支圆珠笔，我很不甘心，于是又排起了长队。轮到我时，我吸取了上次的教训，把姿势调整好后，轻轻一投，只见那气球在水桶的边缘弹跳了几下，我的心也随着气球在跳动，最后还是想：“估计又是没投中吧！”我垂头丧气地正准备到后面去排队，没想到气球竟神奇般地投进了！我说：“耶！我投中了！同学们似乎传来了羡慕的眼光与叫声！我还得到了一根圆珠笔呢！上面有着可爱的图案呢！这次的游园会真开心啊！
六一游园活动作文13
叮铃铃，叮铃铃，游园活动开始了。游戏内容，五花八门，每个教室都十分热闹。
首先来到四（4）教室，游戏项目“一鼓作气”。五根蜡烛，排列整齐，看你一气能吹灭几根？鼓鼓劲儿来到跟前，使劲一吹，火苗熄灭。忽然，一根重又燃起，裁判却已写上5分。哈哈哈，哈哈哈，带着欢笑来到四（5）。
“顶气球”是游戏的题目，看谁最先顶至对面。一位成功，一位失败，一位5分，一位2分。我的心情十分紧张，可以感觉蹦蹦的心跳。我一顶两顶，气球乱跑，眼看就要落地。用手一碰，扣了一分，老师给我打上4分。
气喘吁吁来到四（6）班，“一鸣惊人”真吓死人。“砰”的一声，锣响功成，万分激动又得5分。眼前一黑，头被蒙上，一步一步摸索前进。举起一锤，没有声响，再次挥手，令人捧腹，最后竟得个“鸭蛋”。
战战兢兢来到四（7）班，“百发百中”更是难玩。一投不中，二投不中，“百发百中”成“百发不中”，裁判可怜，送我2分。拿着分卡，去领奖品，一颗、二颗，六颗甜糖。
游园活动真有趣，成功失败，全是甜味。
六一游园活动作文14
“六一”节要到来了，我们都兴高采烈，脸上露出喜庆的笑容。我们用各种不同的方式庆祝着自己的节日，我也不例外。即参加了学校的“六一”活动，又参加了“红领巾艺术团”的六一专场演出。忙得不可开交，不亦乐乎！
5月30日上午，在学校组织的“红领巾艺术周”活动的文艺汇演中，同学们表演了精彩的节目。最让我注意的是我们班刘嘉舫表演的古筝演奏。你看！
古筝演奏起活泼、动听的旋律，刘嘉舫坐在绿色的地毯中间，显得那麽优雅。那古筝声时而奔腾，时而缓慢，非常优美的古筝声音令我陶醉！
下午在电视台直播了“六一”专场演出。我表演了三个舞蹈：《祝福》是一个民族的顶碗舞蹈。我们穿着蒙古服装顶着碗在舞台上来回穿梭；《我们在灿烂阳关下》是一组儿童歌舞连唱。美妙动听的歌声加上我们的优美舞姿，展现了我们这些新一代少年的风采；《奔跑》显现出来的是一种狂热的气氛。它能把你带到激烈的赛场，你会不由自主地随着我们一起舞动、一起欢呼！
演出完后我大汗淋漓，可我很开心。妈妈说今天给我放假，问我想干什麽？我就一蹦老高说要去公园玩。妈妈同意了。到了公园游乐场，里面有很多设施。最让我感兴趣的是一个能翻转型的机器，我也叫不上名来。它能90度、180度、360度的没有规则的乱转，以前看别人坐过。看到他们玩的那麽刺激和过瘾，我也想尝试一下。当我坐在上面悬挂在半空时，感觉血液像停止了流动，心脏也停止了跳动。滑落的时候我稍微轻松了一下，可还没缓过神儿来又把我倒挂在了半空。这样来回几次绕得我头昏眼花，下来时腿发软。虽然也有些害怕，但我感觉挑战了自己，仿佛长大了许多。
“六一”儿童节，我们的节日，让我们尽情玩耍吧！
六一游园活动作文15
“六一”到了，学校举办游园活动，老师给我们发了四张游园券，如果赢了游戏可以发用兑奖券去兑换零食，我们心里别提有多高兴，既有游戏又有零食，我们真得谢谢学校的领导和老师们想出这么好的点子。
一时之间我根本就不知道该玩什么，直到陈鑫磊带我去玩简单的游戏，我才开始去找目标。首先我们来到一个叫夹篮球的游戏，这个游戏规则是两个人背对背夹着篮球移到筐里，不准用手来接。我们给了游园券，背对背夹着一个篮球，慢慢地移到筐那里小心翼翼将篮球放进筐里，我和陈鑫磊赢得了兑奖券兑换了零食，这太容易了，我们又去玩其他游戏了。我看到一个叫最佳搭档的游戏，这个游戏规则是两个人相隔两米远，一个人拿着桶，一个人拿着3个球，接住2个球以上以及2球才能赢，我拿着桶，他拿着球纷纷向我投来，我接住了2个球，终于又拿了一张兑奖券，这个游园活动真是激励人心。我们又再次玩这个游戏，结果这一次只投中了一球，旁边的一名老师迅速把一个球投进桶里，他说他帮我们是应该的，但是老师提醒我们要把垃圾捡了，我们都不好意思，因为我们没有自觉的爱护环境。兑奖时要排很长的队，看来得到奖品真不少。最后我用两张兑奖券换了两包饼干，我自己吃了一包，剩下的一包我要带回家给妈妈，让她和我一起分享我的战利品。
有一位同学没有参加游园活动，非常可惜，希望他以后有机会和我们一起参加意思的游园活动。
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