活动的作文

2021-03-23 活动作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的活动的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动的作文 篇1

  星期五,我怀着好奇的心情来到了特殊学校。一走进校门,一座座美丽的教学楼展现在我们面前。

  有两个礼仪生来迎接我们,把我们带到一个很大的会所。在会所里举行了颁奖活动,颁完奖后,我们开始表演诵读,因为这次诵读我们用了两天的时间来准备,所以要好好来表演,当我们诵读完后,他们立刻鼓起掌来,他们不知道我们还有一首歌没唱,可能他们觉得我们们表演得好,所以鼓了两次掌。接着他们特殊学校的同学们表演了两首歌,分别是“采磨菇的小姑娘”和“拔萝卜”。我听了觉得这些智障学生要唱出这样的水平,已经是不容易了,说明他们学得很努力,这种精神值得我学习。表演完之后,我们来到了一个很宽敞的体育活动室,在里面举行了三个好玩的游戏,其中,最有看头的是胡逸凡和他的搭档,哨声响之后,胡逸凡却追也追不上,对手很轻松的完成了一系列的动作,把球运到了对面,我们看了都哈哈大笑。

  美好的时光就是那么短暂,一转眼,我们就要回去了,于是,我们向他们挥手告别……

活动的作文 篇2

  我最喜欢的体育活动是打乒乓球。

  星期天,我和朋友来到了乒乓球馆,准备完毕,我们两个分别站在球台两边,开始了激烈的比赛。

  首先,我来发球。我左手拿着乒乓球,右手拿着球拍,我的右手一挥,发出了乒乓球。此时,我的心里非常紧张,担心乒乓球没有过网,但没想到的事情发生了,球不仅过了网,而且朋友没接到乒乓球,我先得了一分,心里想:我一定要赢!

  接下来是我的朋友发球,他快速地发出了乒乓球,被我一下子接住了。我接球的速度快得像一匹骏马,猛得像一只狮子。朋友见了害怕极了,一个侧转身躲了开来,我又赢了,高兴地蹦来蹦去、手舞足蹈,而朋友看着地上的乒乓球,后悔莫及。

  乒乓球不仅能使人们锻炼身体,还能让人们的性格变得活泼开朗,所以我喜欢打乒乓球。

活动的作文 篇3

  “好漂亮的花啊!”一进杏花村,迎面就撞上一株盛放的杏花,那杏花上仿佛闪耀着春光,粉莹莹的,如同害羞的少女一般,盛装的杏花们一定是在翘首期待,希望我们这些小画家把它画的美美的。在这令人陶醉的春光之中写生,难道还有比这更美好的事吗?闻着杏花淡淡的清香,迎着温暖和煦的日光,同学们纷纷拿出画板,开始画自己面前的美景。我画的是一个草顶木屋的村落,一段时间后,件件大作新鲜出炉,有风雨长廊,也有水榭亭台,有柳绿花红,也有万木争荣……路边的行人纷纷驻足观望,情不自禁赞叹连连。

  写生结束后,同学们拿着一幅幅大作站在杏花村大门口,拍了一个美美的大合照,一幅幅大作连在一起,形成了一道亮丽的风景线。随后,我们便前往欢乐世界游乐园,在那里制作陶艺。

  我一马当先的跑在了前面,我早就想来试一试制作陶罐了。于是,我有幸成为了第一个体验的人。我想做一个瓷瓶,放在家里装花,美美的瓶配上美美的`花,肯定会让人赏心悦目!然而,陶艺并没有我想象的那么简单,看电视上的那种放在盘子上只要碰一下就可以变形的陶泥,在我手中仿佛有了金刚不坏之身,怎么揉也揉不动,哪怕是放在转盘上转起来也没用,经过老师的教导后,我逐渐掌握了门道,转盘上的陶泥也越来越有瓶子的样子了,最后在老师与我的合力下,一个精致的小瓶子便诞生了。我喜滋滋地看着自己的作品,像慈爱的妈妈心满意足地看着自己的宝贝。

  赏春光,绘春景,做陶艺,美美的春天,美美的心情!

活动的作文 篇4

  今天下午,虽然下了点小雨,但广西科技馆的叔叔阿姨们来到了我校,同学们都格外高兴。

  下午三点半,演出开始了。蜻蜓人在跟同学们玩吹泡泡的游戏,却被惊奇爷爷给发现了。惊奇爷爷看到我们在座的那么多同学,决定送给我们几个“惊奇”。惊奇爷爷让人抬出来一个画板,画板上什么也没有,白纸一张。可往纸上一喷水,画板上就出现了“快乐科普,走进校园”这八个大字。、原来,惊奇爷爷是先用无色墨水在纸上写下了这八个字,然后一喷水,墨水里的一种化学成分和水一融合,字就显现出来了,这就是第一个“惊奇”。

  表演了这么久,蜻蜓人早就口渴了,惊奇爷爷给她准备了白开水,可蜻蜓人不喜欢。惊奇爷爷往白开水里加了一些盐,淡盐水可以帮助我们排出身体里的“垃圾”,可蜻蜓人还是不领情的说不喜欢喝。惊奇爷爷让蜻蜓人把淡盐水倒进第二个空杯子里,看看会变成什么。蜻蜓人把淡盐水一倒,第二个杯子里竟然出现了牛奶;蜻蜓人又把牛奶倒进了第三个空杯子里,竟变成了哈密瓜汁;再倒进第四个空杯子里,竟变成了草莓汁,这真是太神奇了!原来,这并不是什么“饮料”,而是化学药品的作用啊!我们都恍然大悟……之后,惊奇爷爷又给我们讲了许多科学知识,这次活动就结束了。

  通过这次活动,我了解了许多科学知识,我真希望以后多举办这样的活动。

活动的作文 篇5

  燕子去了,有在来的时候;杨柳枯了,有在青的时候;桃花谢了;有在开的时候,但是,那一场会却一去不复返了一场激烈的辩论 昨天下午,我们班开了一场激烈的辩论这场辩论会的主题是科技发展利大,还是科技发展弊大——————

  “叮零零”,上课了,同学们陆续走进教室,坐在座位上,教室里静的能听见鸟儿的扇动翅膀的声音;风吹树叶的声音,比起原来,那可真是一个天上的天鹅,一个地上的蛤蟆。知道是为什么吗?因为这一节课要开辩论会了!过了一会儿,老师大步流星的走上讲台,在黑板上写了:科技发展利大VS科技发展弊大。接着又选出了正反两方的十位辩手和主持人,宣布比赛开始。

  主持人说完了开场词,并让正反方一辩陈说己方观点。正方一辩葛一玮不知紧张还是怎么了,说的断断续续,这可让反方钻了空子,瞧反方一辩说的滔滔不绝·气势如虹,给了正方当头一棒。

  下面开始了自由辩论,看,反方成员各各都是辩论高手,正方也不赖,双方在激烈的辩论,本来应该是正方提问,可不知道怎么搞得,正方竟转攻为守。这下正反方可亏大啦,反方选手左问问,右问问,把正方打的“狼狈不堪”忽然,反方投出一枚“导弹”真冲正方阵地我国一次性餐具年销量100亿只,主要为发泡塑料制品,是环境受到破坏。这你怎么解释?正方被枚“导弹”给镇住了,台下,支持反方的得意洋洋,支持正方的则如热锅上的热蚂蚁——团团转,尤其是徐祥龙,他被气的面红耳赤,恨不得。突然正方三辩柯清洋说:“现在有一种有用玉米帮做的餐具,只要消毒做得到位,就可以循环利用。”这句话使正方扭转乾坤。

  “叮零零”,下课了,辩论会不得不在这下课铃拉下帷幕。。 这次辩论会,让我懂得了:科学是把双刃剑,只要能控制好只把双刃剑,科学才能永远为人类服务!

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